Nội dung bài học sẽ giới thiệu đến các em khái niệm cơ bản về bất đẳng thức và phương pháp giải một số dạng toán cơ bản liên quan đến bất đẳng thức.
Tóm tắt lý thuyết
1.1. Định nghĩa
Cho
- Chứng minh bất đảng thức là chứng minh bất đẳng thức đó đúng(mệnh đề đúng)
- Với
là mệnh đề chứ biến thì “ ” là mệnh đề chứa biến. Chứng minh bất đẳng thức (với điều kiện nào đó) nghĩa là chứng minh mệnh đề chứa biến “A>B” đúng với tất cả các giá trị của biến(thỏa mãn điều kiện đó). Khi nói ta có bất đẳng thức mà không nêu điều kiện đối với các biến thì ta hiểu rằng bất đẳng thức đó xảy ra với mọi giá trị của biến là số thực.
1.2. Tính chất
*
*
*
* Nếu
Nếu
*
*
*
1.3. Bất đẳng thức về giá trị tuyệt đối
*
*
*
1.4. Bất đẳng thức giữa trung bình cộng và trung bình nhân (Bất đẳng thức Cauchy)
a) Đối với hai số không âm
Cho
Hệ quả:
* Hai số dương có tổng không đổi thì tích lớn nhất khi hai số đó bằng nhau
* Hai số dương có tích không đổi thì tổng nhỏ nhất khi hai số đó bằng nhau
b) Đối với ba số không âm
Cho
Bài tập minh họa
DẠNG TOÁN 1: SỬ DỤNG ĐỊNH NGHĨA VÀ TÍCH CHẤT CƠ BẢN
1. Phương pháp giải
Để chứng minh bất đẳng thức(BĐT)
Ta đi chứng minh
Xuất phát từ BĐT đúng, biến đổi tương đương về BĐT cần chứng minh.
2. Các ví dụ minh họa
Loại 1: Biến đổi tương đương về bất đẳng thức đúng
Ví dụ 1:
Cho hai số thực
a)
b)
c)
d)
Hướng dẫn:
a) Ta có
b) Bất đẳng thức tương đương với
Đẳng thức xảy ra
c) BĐT tương đương
Đẳng thức xảy ra
d) BĐT tương đương
Đẳng thức xảy ra
Nhận xét: Các BĐT trên được vận dụng nhiều, và được xem như là "bổ đề" trong chứng minh các bất đẳng thức khác.
Ví dụ 2:
Cho năm số thực
Hướng dẫn:
Ta có :
Đẳng thức xảy ra
Loại 2: Xuất phát từ một BĐT đúng ta biến đổi đến BĐT cần chứng minh
Đối với loại này thường cho lời giải không được tự nhiên và ta thường sử dụng khi các biến có những ràng buộc đặc biệt
* Chú ý hai mệnh đề sau thường dùng
Ví dụ 1:
Cho a,b,c là độ dài ba cạnh tam giác. Chứng minh rằng :
Hướng dẫn:
Vì a,b,c là độ dài ba cạnh tam giác nên ta có :
Nhận xét:
* Ở trong bài toán trên ta đã xuất phát từ BĐT đúng đó là tính chất về độ dài ba cạnh của tam giác. Sau đó vì cần xuất hiện bình phương nên ta nhân hai vế của BĐT với c.
Ngoài ra nếu xuất phát từ BĐT
Ví dụ 2:
Cho
Hướng dẫn:
Cách 1:
Vì
Ta có :
Cách 2:
BĐT cần chứng minh tương đương với
Mà
Ta chỉ cần chứng minh
Thật vậy: vì
vậy BĐT ban đầu được chứng minh.
DẠNG TOÁN 2: SỬ DỤNG BẤT ĐẲNG THỨC CAUCHY(côsi) ĐỂ CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC VÀ TÌM GIÁ TRI LỚN NHẤT, NHỎ NHẤT
1. Phương pháp giải
Một số chú ý khi sử dụng bất đẳng thức côsi:
* Khi áp dụng bđt côsi thì các số phải là những số không âm
* BĐT côsi thường được áp dụng khi trong BĐT cần chứng minh có tổng và tích
* Điều kiện xảy ra dấu ‘=’ là các số bằng nhau
* Bất đẳng thức côsi còn có hình thức khác thường hay sử dụng
Đối với hai số:
Đối với ba số:
2. Các ví dụ minh họa
Loại 1: Vận dụng trực tiếp bất đẳng thức côsi
Ví dụ 1:
Cho
a)
b)
Hướng dẫn:
a) Áp dụng BĐT côsi ta có
Suy ra
Mặt khác ta có
Từ (1) và (2) suy ra
Đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi
b) Ta có
Áp dụng BĐT côsi ta có
Suy ra
Do đó
Đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi
Ví dụ 2:
Cho
a)
b)
c)
d)
Hướng dẫn:
a) Áp dụng BĐT côsi ta có
Suy ra
Đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi
b) Áp dụng BĐT côsi cho hai số dương ta có
Suy ra
Mặt khác, áp dụng BĐT côsi cho ba số dương ta có
Suy ra
Đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi
c) Ta có
Áp dụng BĐT côsi cho ba số dương ta có
Suy ra
Đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi
d) Áp dụng BĐT côsi cho hai số dương ta có
Suy ra
Mặt khác theo BĐT côsi cho ba số dương ta có
Suy ra
Từ (1) và (2) suy ra
Đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi
Loại 2: Kĩ thuật tách, thêm bớt, ghép cặp
- Để chứng minh BĐT ta thường phải biến đổi (nhân chia, thêm, bớt một biểu thức) để tạo biểu thức có thể giản ước được sau khi áp dụng BĐT côsi.
- Khi gặp BĐT có dạng
(hoặc ), ta thường đi chứng minh (hoặc ), xây dựng các BĐT tương tự rồi cộng(hoặc nhân) vế với vế ta suy ra điều phải chứng minh. - Khi tách và áp dụng BĐT côsi ta dựa vào việc đảm bảo dấu bằng xảy ra(thường dấu bằng xảy ra khi các biến bằng nhau hoặc tại biên).
Ví dụ:
Cho
a)
b)
Hướng dẫn:
a) Áp dụng BĐT côsi ta có
Tương tự ta có
Cộng vế với vế các BĐT trên ta được
Đẳng thức xảy ra khi
b) Áp dụng BĐT côsi ta có
Tương tự ta có
Cộng vế với vế các BĐT trên ta được
Đẳng thức xảy ra khi
3. Luyện tập Bài 1 chương 4 đại số 10
Trong phạm vi bài học Chúng tôi chỉ giới thiệu đến các em khái niệm cơ bản về bất đẳng thức và phương pháp giải một số dạng toán cơ bản liên quan đến bất đẳng thức.
3.1. Trắc nghiệm về bất đẳng thức
Để cũng cố bài học xin mời các em cũng làm Bài kiểm tra Trắc nghiệm Toán 10 Chương 4 Bài 1 để kiểm tra xem mình đã nắm được nội dung bài học hay chưa.
-
- A.
- B.
- C.
- D. m < 1
- A.
-
Câu 2:
Tìm m để
?- A. m < -1
- B. m > -1
- C.
- D.
-
Câu 3:
Tìm m để
?- A.
- B.
- C.
- D.
- A.
-
- A. a= 0
- B. a < 0
- C.
- D.
Câu 5- Câu 11: Xem thêm phần trắc nghiệm để làm thử Online
3.2. Bài tập SGK và Nâng Cao về bất đẳng thức
Bên cạnh đó các em có thể xem phần hướng dẫn Giải bài tập Toán 10 Chương 4 Bài 1 sẽ giúp các em nắm được các phương pháp giải bài tập từ SGK Đại số 10 Cơ bản và Nâng cao.
Bài tập 9 trang 110 SGK Toán 10 NC
Bài tập 10 trang 110 SGK Toán 10 NC
Bài tập 11 trang 110 SGK Toán 10 NC
Bài tập 12 trang 110 SGK Toán 10 NC
Bài tập 13 trang 110 SGK Toán 10 NC
Bài tập 14 trang 112 SGK Toán 10 NC
Bài tập 15 trang 112 SGK Toán 10 NC
Bài tập 16 trang 112 SGK Toán 10 NC
Bài tập 17 trang 112 SGK Toán 10 NC
Bài tập 18 trang 112 SGK Toán 10 NC
Bài tập 19 trang 112 SGK Toán 10 NC
Bài tập 20 trang 112 SGK Toán 10 NC
4. Hỏi đáp về bài 1 chương 4 đại số 10
Nếu có thắc mắc cần giải đáp các em có thể để lại câu hỏi trong phần Hỏi đáp, cộng đồng Toán Chúng tôi sẽ sớm trả lời cho các em.
Thảo luận về Bài viết