Đề thi HK2 năm 2020 môn Tin học 11 Trường THPT Ung Văn Khiêm

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO AN GIANG

TRƯỜNG THPT UNG VĂN KHIÊM

ĐỀ THI HỌC KỲ II

Môn: TIN HỌC _ KHỐI 11

Thời gian làm bài: 45 phút;

(28 câu trắc nghiệm)

A. Close();

B. Stop();

C. Close();

D. Stop();

A. a[4]:= a[1] - a[2];

B. a[1]:=5;

C. a[2]:= a[1]+1;

D. a[12]:=1;

A. Đơn giản.

B. Phức tạp.

C. Có cấu trúc.

D. Đa cấu trúc.

A. Đưa ra 10 dấu cách

B. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

C. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

D. Không đưa ra kết quả gì

A. assign(,);

B. := ;

C. := ;

D. assign(,);

A. Insert(S1, S2, vt);

B. Insert(vt, S1, S2);

C. Insert(S1, vt, S2);

D. Insert(S2, S1, vt);

A. 2.

B. 3.

C. 1.

D. 0.

A. Dấu [ ]

B. Dấu < >

C. Dấu ( )

D. Dấu “ “

A. Var ho = string(30);

B. Var diachi : string(100);

C. Var ten = string[30];

D. Var hoten: string[27];

A. Có cùng 1 kiểu đó là kiểu số nguyên.

B. Kiểu dữ liệu có cấu trúc.

C. Có cùng 1 kiểu dữ liệu.

D. Mỗi phần tử có một kiểu.

A. For := to ;

B. For := downto do ;

C. For := downto ;

D. For := to do ;

A. Xâu có chiều dài không được vượt quá 250;

B. Thao tác nhập xuất đối với dữ liệu kiểu xâu như nhập xâu hay xuất giá trị của biến kiểu dữ liệu chuẩn;

C. Xâu không có kí tự nào được gọi là xâu rỗng;

D. Có thể tham chiếu đến từng kí tự trong xâu.

A. ‘abcfted’.

B. ‘eftcabd’.

C. ‘abdeftc’.

D. ‘abcdeft’.

A. Các phần tử của mảng 1 chiều không sắp theo thứ tự.

B. Các phần tử của mảng 1 chiều được sắp thứ tự theo giá trị tăng dần

C. Các phần tử của mảng 1 chiều được sắp thứ tự theo chỉ số

D. Các phần tử của mảng 1 chiều được sắp thứ tự theo giá trị giảm dần

A. ‘hocTin’

B. ‘Tin hoc’

C. ‘hoc Tin’

D. ‘Tinhoc’

A. Var = ;

B. Var : ;

C. Var = String[độ dài lớn nhất của xâu];

D. Var : String[độ dài của lớn nhất của xâu] ;

A. Assign(f1,‘KQ.DAT’);

B. KQ.TXT := f1;

C. Assign(‘KQ.DAT’,f1);

D. F1 := ‘KQ.DAT’;

A. Tính tổng giá trị của i

B. Đếm số phần tử của mảng A

C. Đếm giá trị i của mảng A

D. Tính tổng các phần tử của mảng A

A. 2.

B. 3.

C. 4.

D. 5.

A. For := downto ;

B. For := downto do ;

C. For := to do ;

D. For := to ;

A. Dãy vô số các phần tử có thể cùng kiểu

B. Dãy hữu hạn các phần tử cùng kiểu.

C. Dãy hữu hạn các phần tử khác kiểu nhau

D. Dãy các phần tử có thể khác kiểu nhau

A. s=‘abghi’

B. s=’abchi’

C. s=”

D. s=’abcdi’

A. var ARRAYinteger : array [1..100] of  integer;

B. var Logic : array [1….9] of  char;

C. var ARRAYREAL : array [10..20] of  real;

D. var Logic : array [1..9] of  boolean;

A. Biểu thức điều kiện đúng và câu lệnh 1 thực hiện xong;

B. Biểu thức điều kiện đúng;

C. Biểu thức điều kiện sai;

D. Câu lệnh 1 được thực hiện;

A. Var 1 chieu : array (1..100] of char;

B. Var mang : array [1-100] of char;

C. Var 1chieu : array [1…100] of char;

D. Var mang:array [1..100] of char;

A. Var : text;

B. Var : string;

C. Var : text;

D. Var : string;

A. Var   array[kiểu chỉ số] of ;

B. Var ; array[kiểu chỉ số] of ;

C. Var :array[kiểu chỉ số] of ;

D. :array[kiểu chỉ số] of ;

A. S:String[256];                                                                             B. S: String;       

C.  X1: string[100];                                                                         D. Var  cba: string[1];

A. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

B. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

C. Không đưa ra kết quả gì

D. Đưa ra 10 dấu cách

A. ‘ef’.

B. ‘cd’.

C. ‘df’.

D. ‘ab’.