Qua bài giảng Tập đọc: Kì diệu rừng xanh, giúp các em biết đọc lưu loát một văn bản. Hiểu được nội dung của bài đọc: Vẻ đẹp kì thú của cảnh rừng và tình yêu của tác giả đối với cảnh vật thiên nhiên.
Tóm tắt lý thuyết
1.1. Hướng dẫn luyện đọc Kì diệu rừng xanh
a. Luyện đọc
- Phát âm
- Loanh quanh, miếu mạo, sặc sỡ, gọn ghẽ, mải miết, giẫm, giang sơn.
- Đọc toàn bài
- Đọc toàn bài với giọng nhẹ nhàng, thể hiện cảm xúc ngưỡng mộ trước vẻ đẹp của rừng.
- Nhấn giọng những từ ngữ gợi tả.
- Luyện đọc diễn cảm:
- Tôi có cảm giác / mình là người khổng lồ / đi lạc vào kinh độ / của vương quốc những người tí hon.//
b. Đọc - hiểu
- Từ khó
- Lúp xúp: ở liền nhau, thấp và sàn sàn như nhau.
- Ấm tích: ấm to bằng sứ dùng để đựng nước uống.
- Tân kì: mới lạ.
- Vượn bạc má: một loài vượn có chòm lông trắng như bông ở hai má.
- Khộp: cây thân gỗ thẳng, họ dầu, lá to và rụng sớm vào mùa khô.
- Con mang (con hoẵng): loài thú rừng cùng họ với hươu, sừng bé có hai nhánh, lông màu vàng đỏ.
- Bố cục: 3 đoạn
- Đoạn 1: Từ đầu đến… "lúp xúp dưới chân".
- Đoạn 2: "Nắng trưa đã rọi xuống" …… "không kịp đưa mắt nhìn theo".
- Đoạn 3: Còn lại.
- Nội dung bài
- Vẻ đẹp kì thú của cảnh rừng và tình yêu của tác giả đối với cảnh vật thiên nhiên.
1.2. Hướng dẫn trả lời câu hỏi Kì diệu rừng xanh
Câu 1 (trang 76 sgk Tiếng Việt 5): Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có những liên tưởng thú vị gì? Nhờ những liên tưởng ấy mà cảnh vật hiện lên như thế nào?
Gợi ý:
- Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có liên tưởng khá thú vị. Ông thấy vạt nấm rừng như một thành phố nấm, mỗi chiếc nấm như một lâu đài kiến trúc tân kì, bản thân mình như một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon với những đền đài, miếu mạo, cung điện lúp xúp dưới chân.
- Những liên tưởng thú vị vừa nói đã làm cho cảnh vật trong rừng trở nên lãng mạn, thần bí như trong truyện cổ tích.
Câu 2 (trang 76 sgk Tiếng Việt 5): Những muông thú trong rừng được miêu tả như thế nào? Sự có mặt của chúng mang lại vẻ đẹp gì cho cảnh rừng?
Gợi ý:
- Những muông thú trong rừng được tả rất sinh động. Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như chớp. Những con chồn, sóc với túm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo. Những con mang vàng đang ăn cỏ non, những chiếc chân vàng giẫm trên thảm lá vàng.
- Sự xuất hiện thoắt ẩn, thoắt hiện của những muông thú ấy làm cho cảnh rừng trở nên sống động, đầy những điều bất ngờ lí thú.
Câu 3 (trang 76 sgk Tiếng Việt 5): Vì sao rừng khộp được gọi là "giang sơn vàng rọi"?
Gợi ý:
- Rừng khộp được gọi là "giang sơn vàng rợi" vì có sự phối hợp của rất nhiều sắc vàng ngời sáng, rực rỡ trong một không gian rộng lớn: lá vàng như cảnh mùa thu ở trên cây và trải thành thảm ở dưới gốc, những con mang có màu lông vàng, nắng cũng rực vàng...
Câu 4 (trang 76 sgk Tiếng Việt 5): Hãy nói cảm nghĩ của em khi đọc bài văn trên?
Gợi ý:
- Bài văn khiến em yêu mến hơn những cánh rừng và mong muốn mọi người cùng chung sức bảo vệ vẻ đẹp tự nhiên kì diệu của rừng.
- Thông qua bài giảng Tập đọc: Ngàn năm văn hiến, các em cần nắm:
- Kiến thức
- Hiểu được bài
- Vẻ đẹp kì thú của cảnh rừng và tình yêu của tác giả đối với cảnh vật thiên nhiên.
- Hiểu được bài
- Kĩ năng
- Biết đọc toàn bài với giọng nhẹ nhàng, thể hiện cảm xúc ngưỡng mộ trước vẻ đẹp của rừng.
- Thái độ
- Yêu thiên nhiên, yêu những khu rừng xanh.
- Yêu quê hương, đất nước
- Kiến thức
Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm bài giảng Chính tả Nghe - viết: Kì diệu rừng xanh để chuẩn bị thật tốt cho tiết học sau.
