TRƯỜNG THPT ĐA PHÚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
NĂM HỌC: 2015 -2016 MÔN: NGỮ VĂN 10
Thời gian: 90 phút
I. PHẦN I: ĐỌC HIỂU (3,0 điểm).
Đọc những câu ca dao sau và trả lời các câu hỏi từ câu 1 đến câu 3:
Cổ tay em trắng như ngà,
Con mắt em liếc như là dao cau.
Miệng cười như thể hoa ngâu,
Cái khăn đội đầu như thể hoa sen!
Câu 1: (1,0 điểm). Nêu nội dung của những câu ca dao trên?
Câu 2: (1,0 điểm). Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong những câu ca dao trên? Chỉ rõ những hình ảnh có sử dụng biện pháp tu từ đó?
Câu 3: (1,0 điểm). Phân tích hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ nêu trên?
II. Phần II: Làm văn (7,0 điểm).
Cảm nhận của anh/chị về quan niệm sống và vẻ đẹp nhân cách của nhà Nho Nguyễn Bỉnh Khiêm qua bài thơ sau:
Một mai, một cuốc, một cần câu,
Thơ thẩn dâu ai vui thú nào.
Ta dại, ta tìm nơi vắng vẻ,
Người khôn, người tìm đến chốn lao xao.
Thu ăn măng trúc, đông ăn giá,
Xuân tắm hồ sen, hạ tắm ao.
Rượu, đến cội cây, ta sẽ uống,
Nhìn xem phú quý tựa chiêm bao.
(Nhàn - Nguyễn Bỉnh Khiêm)
............. Hết .............
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I
Môn: Ngữ Văn 10
Năm học: 2015 - 2016
Phần | Nội dung cần đạt | Điểm |
Đọc hiểu (3đ) | 1. Nội dung bài ca dao: Ngợi ca vẻ đẹp mặn mà, tươi tắn, sắc sảo mà duyên dáng của “Em” - người thiếu nữ thôn quê. | 1đ |
2.
| 1đ (Mỗi ý 0,5đ) | |
3. Hiệu quả nghệ thuật:
| 1đ (Mỗi ý 0,5đ) | |
Làm Văn ( 7đ ) | A. Hình thức: HS biết triển khai một bài làm văn nghị luận có bố cục đủ 3 phần. Diễn đạt rõ ràng, ít hoặc không mắc lỗi chính tả. Có kĩ năng phân tích, cảm thụ thơ (đi từ đặc sắc nghệ thuật để khái quát nội dung tư tưởng). * Mở bài: giới thiệu vấn đề nghị luận. * Thân bài:
* Kết bài: Thâu tóm, đánh giá được vấn đề nghị luận. |
0,5đ |
B. Nội dung: HS có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau (diễn dịch, qui nạp hoặc kết hợp diễn dịch, qui nạp) đều được, song cần đạt được các nội dung cơ bản sau: 1. Quan niệm (biểu hiện) sống nhàn của NBK qua bài thơ: HS biết cách phân tích, cảm thụ các câu thơ, khai thác yếu tố nghệ thuật của thể thất ngôn bát cú Đường luật: phép đối, các phép tu từ: lặp từ ngữ, liệt kê, từ láy, cách nói ngược nghĩa, sử dụng điển tích …để khái quát được các nội dung sau:
|
3đ
1đ | |
| 1đ | |
| 1đ | |
2. Vẻ đẹp nhân cách nhà Nho Nguyễn Bỉnh Khiêm: | 2đ | |
| 1đ | |
| 1đ | |
3. Đánh giá về lối sống Nhàn: | 1đ | |
| 0,5đ | |
| 0,5đ | |
C. Điểm thưởng: Thưởng điểm cho những bài viết: | 0,5đ | |
| 0,25đ | |
| 0,25đ |
{-- Xem đầy đủ nội dung ở phần xem online hoặc tải về --}
Chúng tôi mong rằng các em sẽ có thêm những kiến thức thú vị và bổ ích, có thêm nhiều điều thú vị từ tài liệu đề kiểm tra học kì trường THPT Đa Phúc dưới đây. Chúc các em thử sức với đề thi thật tốt và có được một kế hoạch ôn thi thật tốt để đạt được điểm số cao trong đợt thi cuối kì sắp tới sắp tới.
-- MOD NGỮ VĂN Chúng tôi (tổng hợp)