BENZEN VÀ DÃY ĐỒNG ĐẲNG CỦA BENZEN
DẠNG 1: Đồng đẳng, danh pháp.
Câu 1.Viết công thức cấu tạo và gọi tên các đồng phân hiđrocacbon thơm có công thức phân tử sau:
a. C7H8.
b. C8H8.
c. C6H4Br2.
d. C8H10.
e. C9H12.
Câu 2.Viết công thức cấu tạo các hiđrocacbon sau:
a. 3-etyl-1-isopropylbenzen.
b. 1,2-đibenzyleten.
c. 2-phenylbutan.
d. Điphenylmetan.
e. 3 – bromtoluen.
f. o – xilen.
g. m – metylstiren.
DẠNG 2: Viết phương trình phản ứng hóa học.
Câu 3.Viết các phương trình hoá học xảy ra khi cho isopropylbenzen lần lượt tác dụng với các chất sau:
a. Br2/ bột Fe
b. HNO3 đặc (xt: H2SO4 đặc)
c. Cl2/ ánh sáng
Câu 4.Viết các phương trình hoá học xảy ra khi cho isopropylbenzen lần lượt tác dụng với các chất sau:
a. Br2/ánh sáng.
b. Br2/bột Fe.
c. H2/Ni, t0.
d. Dung dịch KMnO4, to.
Câu 5.Viết phương trình hoá học (nếu có) khi cho stiren lần lượt tác dụng với các chất sau:
a. Dung dịch brom.
b. Dung dịch KMnO4 loãng, đậm đặc đun nóng.
c. H2 (xúc tác Pb ở 250C).
d. Đồng trùng hợp với butađien.
Câu 6. Chất hữu cơ A có công thức phân tử C9H8. A có khả năng làm mất màu dung dịch Br2, tác dụng với dung dịch AgNO3/NH3 và tác dụng với dung dịch KMnO4 đun nóng được axit benzoic. Xác định công thức cấu tạo và gọi tên A. Viết các phương trình hoá học minh hoạ.
Câu 7.Từ toluen viết phương trình hoá học tạo thành:
a. Metylxiclohexan. b. axit m-nitrobenzoic. c. axit- nitrobenzoic.
DẠNG 3: Nhận biết, phân biệt.
Câu 8. Bằng phương pháp hoá học hãy phân biệt các chất lỏng :
a. Stiren, phenylaxetilen, toluen, benzen.
b. Benzen, toluen và stiren.
c. But – 1 – in, benzen, but – 1 – en.
d. Stiren, propin, benzen.
DẠNG 4: Xác định công thức phân tử - công thức cấu tạo.
Câu 9. Đốt cháy hoàn toàn 2,9 gam hỗn hợp 2 hidrocacbon đồng dẳng lien tiếp X và Y thu được 4,928 lít CO2 (đktc). Hơi của 7,25 gam hỗn hợp này chiếm thể tích của 2,4 gam khí oxi (đo ở cùng điều kiện to, p)
a. Xác định công thức phân tử và % khối lượng từng chất trong hỗn hợp.
b. Viết công thức cấu tạo và gọi tên các chất có thể có. Biết X không làm mất màu nước Brom.
c. Xác định công thức cấu tạo đúng của Y, biết khi Y tác dụng với dd KMnO4 đun nóng thu được axit benzoic.
d. Từ benzen viết phương trình hoá học điều chế Y theo 2 cách. Cho biết cách nào thuận lợi hơn.
Câu 10. Hiđrocacbon X tác dụng với nước brom dư tạo thành dẫn xuất tetrabrom chứa 75,8% brom về khối lượng. Còn khi cộng với brom theo tỉ lệ mol 1:1 thì thu được một cặp đồng phân cis-trans.
a. Xác định công thức phân tử và công thức cấu tạo của X
b. Viết các phương trình phản ứng khi cho X tác dụng với:
+ Dung dịch KMnO4 trong H2SO4 loãng.
+ Hiđrat hoá trong môi trường H2SO4 loãng.
Câu 11. A, B là hai hiđrocacbon có cùng CTPT . Đốt cháy hoàn toàn một ít chất A thu được CO2 và hơi H2O theo tỉ lệ thể tích là 5:2. Cho m gam chất A bay hơi thì thu được một thể tich hơi bằng ¼ thể tích của m gam khí O2(đo ở cùng điều kiện). Xác đinh CTCT của A và B biết A tác dụng với dung dịch brom theo tỉ lệ 1:3, B không tác dụng với dung dịch brom.
Câu 12. Có một hợp chất hữu cơ A chỉ chứa hai nguyên tố, A có phân tử khối 150< MA< 170. Đốt cháy hoàn toàn m gam A sinh ra m gam H2O. A không làm mất màu nước brom cũng không tác dụng với brom khi có mặt bột sắt, nhưng lại phản ứng với brom khi chiếu sángtạo thành một dẫn xuất monobrom duy nhất. Đun nóng A với một lượng dư dung dịch KMnO4, rồi axit hoá bằng axit HCl.
a. Xác định công thức đơn giản nhất và công thức phân tử của A
b. Xác đinh công thức cấu tạo của A, viết các phương trình phản ứng.
c. Nêu phương pháp điều chế A xuất phát tùe khí thiên nhiên và các chất vô cơ cần thiết.
Câu 13. Đốt cháy hoàn toàn một hiđrocacbon A, tỉ lệ mol của CO2 và H2O tạo thành sau phản ứng là 9:4. Khi hoá hơi 116 gam A thì thể tích hơi chiếm 22,4 lít (đktc). Mặt khác A tác dụng với dung dịch Brom theo tỉ lệ 1: 2 về số mol, tạo kết tủa khi tác dụng với dung dịch AgNO3/NH3 và khi oxi hoá A bằng dung dịch KMnO4 trong H2SO4 loãng thì tạo được axit thơm chứa 26,23% oxi về khối lượng. Tìm CTPT, CTCT. Víêt các phương trình phản ứng xảy ra.
...
Trên đây là phần trích dẫn Các dạng bài tập về Benzen và đồng đẳng của Benzen, để xem toàn bộ nội dung chi tiết, mời các bạn cùng quý thầy cô vui lòng đăng nhập để tải về máy.
Chúc các em đạt điểm số thật cao trong kì thi sắp đến!
