Bộ câu hỏi thực hành thí nghiệm trong đề thi THPT QG môn Hóa học qua các năm

BỘ CÂU HỎI THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM TRONG ĐỀ THI THPT QG QUA CÁC NĂM

 

Câu 1: Trong phòng thí nghiệm bộ dụng cụ vẽ dưới đây có thể dùng để điều chế bao nhiêu khí trong số các khí sau: Cl₂, NO, NH₃, SO₂, CO₂, H₂, C₂H₄?

 

A. 2                                                  B. 4.                     C. 1.      D. 3.

Câu 2. Các chất khí điều chế trong phòng thí nghiệm thường được thu theo phương pháp đẩy không khí (cách 1, cách 2) hoặc đầy nước (cách 3) như các hình vẽ dưới đây:

Có thể dùng cách nào trong 3 cách trên để thu khí NH₃ ?

A. Cách 1.                                        B. Cách 2.          

C. Cách 3.                                        D. Cách 2 hoặc Cách 3.

Câu 3: Cho mô hình thí nghiệm điều chế và thu khí như hình vẽ sau:

Phương trình hóa học nào sau đây không phù hợp với hình vẽ trên?

A. \(Ca{C_2} + 2{H_2}O \to Ca{\left( {OH} \right)_2} + {C_2}{H_2}\)

B. \(CaC{O_3} + HCl \to CaC{l_2} + C{O_2} + {H_2}O\)

C.  \(N{H_4}Cl + NaN{O_2} \to NaCl + {N_2} + {H_2}O\)

D. \(A{l_4}{C_3} + 12{H_2}O \to 4Al{(OH)_3} + 3C{H_4}\)

Câu 4: Các chất khí điều chế trong phòng thí nghiệm thường được thu theo phương pháp đẩy không khí (cách 1, cách 2) hoặc đẩy nước (cách 3) như các hình vẽ dưới đây:

Có thể dùng cách nào trong 3 cách trên để thu khí Oxi ?

A. Cách 2 hoặc Cách 3.                   B. Cách 3.

C. Cách 1.                                        D. Cách 2.

Câu 5: Cho sơ đồ điều chế axit clohidric trong phòng thí nghiệm.

Phát biểu nào sau đây là đúng:

A. Không được sử dụng H₂SO₄ đặc vì nếu dùng H₂SO₄ đặc thì sản phẩm tạo thành là Cl₂.

B. Do HCl là axit yếu nên phản ứng mới xảy ra.

C. Để thu được HCl người ta đun nóng dung dịch hỗn hợp NaCl và H₂SO₄ loãng.

D. Sơ đồ trên không thể dùng để điều chế HBr, HI và H₂S.

Câu 6: Trong phòng thí nghiệm, bộ dụng cụ vẽ dưới đây có thể dùng để điều chế những chất khí nào trong số các khí sau: Cl₂, O₂, NO, NH₃, SO₂, CO₂, H₂, C₂H₄?

A. Cl₂, NH₃, CO₂, O₂.                     B. Cl₂, SO₂, NO, O₂.

C. Cl₂, SO₂, NH₃, C₂H₄.                  D. Cl₂, SO₂, CO₂, O₂.

Câu 7: Quan sát sơ đồ thí nghiệm

Phát biểu nào sau đây không đúng khi nói về quá trình điều chế HNO₃?

A. Quá trình phản ứng là một quá trình thuận nghịch, chiều thuận là chiều thu nhiệt.

B. Bản chất của quá trình điều chế HNO₃ là một phản ứng trao đổi ion.

C. Do hơi HNO₃ có phân tử khối nặng hơn không khí nên mới thiết kế ống dẫn hướng xuống.

D. HNO₃ sinh ra trong bình cầu là dạng hơi nên cần làm lạnh để ngưng tụ.

Câu 8: Trong phòng thí nghiệm khí oxi có thể được điều chế bằng cách nhiệt phân muối KClO₃ có MnO₂ làm xúc tác và có thể được thu bằng cách đẩy nước hay đẩy không khí.

 Trong các hình vẽ cho ở trên, hình vẽ mô tả điều chế và thu khí oxi đúng cách là:

A. 1 và 2              B. 2 và 3              C. 1 và 3              D. 3 và 4

Câu 9: Cho hình vẽ mô tả quá trình định tính các nguyên tố C và H trong hợp chất hữu cơ. Hãy cho biết sự vai trò của CuSO₄ (khan) và biến đổi của nó trong thí nghiệm.

A. Định tính nguyên tố C và màu CuSO₄ từ màu trắng sang màu xanh.

B. Định tính nguyên tố H và màu CuSO₄ từ màu xanh sang màu trắng.

C. Định tính nguyên tố H và màu CuSO₄ từ màu trắng sang màu xanh.

D. Định tính nguyên tố C và màu CuSO₄ từ màu xanh sang màu trắng

Câu 10: Cho Hình vẽ mô tả sự điều chế Clo trong phòng Thí nghiệm như sau:

Phát biểu nào sau đây không đúng:

A. Không thể thay dung dịch HCl đặc bằng dung dịch NaCl bão hoà.

B. Khí clo thu được trong bình tam giác là khí clo khô.

C. Có thể thay MnO₂ bằng KMnO₄ hoặc KClO₃.

D. Có thể thay H₂SO₄ đặc bằng CaO và thay dung dịch NaCl bằng dung dịch NaOH.

---(Để xem nội dung đầy đủ chi tiết vui lòng xem tại online hoặc đăng nhập để tải về máy)---

HƯỚNG DẪN

Câu 1: Chọn D.

Khí Cl₂, SO₂, CO₂ nặng hơn không khí

Câu 2: Chọn A

Do NH₃ nhẹ hơn không khí thu bằng phương pháp dời không khí và úp bình

Câu 3: Chọn B do khí CO₂ phản ứng aOH

Câu 4: Chọn A

Loại cách 1 do O₂ nặng hơn không khí

Câu 5: Chọn D. Sơ đồ trên không thể dùng để điều chế HBr, HI và H₂S,vì HBr, HI và H₂S có tính khử mạnh phản ứng được H₂SO₄ đặc

Câu 6: Chọn D

Loại A, C do NH₃ nhẹ hơn không khí không thu khí bằng phương pháp ngửa bình.

Loại B vì NO không điều chế trong phòng thí nghiệm.

Câu 7: ChọnA

Câu 8: Chọn C vì  theo phải  lắp miệng bình hơi thấp hơn so với đáy bình.

Câu 9: Chọn C. Định tính nguyên tố H và màu CuSO₄ từ màu trắng sang màu xanh.

Câu 10: Chọn D. Có thể thay H₂SO₄ đặc bằng CaO và thay dung dịch NaCl bằng dung dịch NaOH

Câu 11: Chọn B do clo có tính tẩy màu

Câu 12: Chọn B những khí thu được bằng phương pháp đẩy nước ít tan hoặc không tan trong nước.

Loại A ,C, D do NH₃; HBr; HCl tan nhiều trong nước.

Câu 13: Chọn A

X: dung dịch NaCl giữ nước

Y: NaOH hạn chế khí Clo bay ra ngoài

Câu 14: Chọn C phải lắp miệng ống nghiệm hơi thấp so với đáy ống nghiệm

Câu 15: Chọn C CuSO₄ khan hấp thụ nước chuyển từ màu trắng sang màu xanh nên có nước có H.

Ca(OH)₂ kết tủa có C.

Câu 16: Chọn A

Hình vẽ thí nghiệm chất rắn và dung dịch loại B do thí nghiệm B điều chế CH₄ là nung chất rắn loại D thí nghiệm D điều chế N₂ là đun dung dịch.

Loại C vì CO₂ tác dụng với NaOH.

Câu 17: Chọn C

Loại A và D do HCl và NH₃ tan nhiều trong nước không thu bằng phương pháp dời chỗ nước.

Loại B do điều chế clo là cho chất rắn phản ứng dung dịch nhưng thí nghiệm là nung rắn

Câu 18: Chọn C

Thí nghiệm này thử tính tan của HCl và NH₃ vì dung dịch màu đỏ môi trường axit chọn C nếu đề mù màu xanh chọn A

Câu 19: Chọn B khí SO₂

Loại A vì phản ứng không xảy ra

Loại B: không điều chế clo trong phòng thí nghiệm từ H₂SO₄ đặc.

Loại D vì Na₂SO₃ không phải chất khí bay ra rồi mới phản ứng brom.

Câu 20: Chọn B. NH₄Cl và NaNO₂     

Câu 21: Chọn B

Loại C do NH₃ tan trong nước không thu được bằng phương pháp dời chỗ nước

Loại A do điều chế CH₄ là nung hỗn hợp rắn.

Loại D do H₂ điều chế cho rắn phản ứng dung dịch.

Câu 22: Chọn D thu NH₃ bằng phương pháp dời chỗ không khí úp bình

Câu 23: Chọn A

Loại B với D do Cl₂ và H₂ điều chế cho rắn phản ứng dung dịch

Loại C do NH₃ không thu được bằng phương pháp dời chỗ nước

Câu 24: Chọn A

Loại B do HCl nặng hơn không khí nên không thu HCl bằng phương pháp dời chỗ không khi úp bình

Loại C do H₂ nhẹ hơn không khí nên không thu H₂ bằng phương pháp dời chỗ không khí ngứa bình

Loại D do NH₃ tan nhiều trong nước không thu khí NH₃ bằng phương pháp dời chỗ nước

Câu 25: Chọn A. HCl, MnO₂ rắn, NaCl, H₂SO₄ đặc

Câu 26: Chọn B

Câu 27: Chọn C. Có xuất hiện kết tủa màu đen

Câu 28: Chọn A

Câu 29: Chọn C

Câu 30: Chọn C

Loại A do NH₃ không thu được bằng phương pháp dời chỗ nước.

Loại B vì phản ứng toàn chất rắn nhưng thí nghiệm là dung dịch.

Loại D vì phản ứng toàn chất rắn nhưng thí nghiệm là dung dịch.

Câu 31: Chọn D

Dung dịch NaCl giữ HCl

Dung dịch axit sunfuric đặc giữ nước.

Câu 32: Chọn C

Loại A vì NaCl không tạo clo

Loại B CuO không tạo clo

Loại D KNO₃ không tạo clo

Câu 33: Chọn A. Xác định C và H  

Câu 34: Chọn A. Na₂SO₃  +  H₂SO₄   Na₂SO₄  +  SO₂­ + H₂O

Câu 35: Chọn D. X là CaCO₃

Câu 36: Chọn C. (1) thu NH₃; (2) thu HCl, SO₂, Cl₂; (3) thu O₂, N₂.

Loại A, D; NH₃, HCl không thu được bằng phương pháp dời chỗ nước do NH₃, HCl tan nhiều trong nước.

Loại B: O₂, HCl không thu được bằng phương pháp dời chỗ không khí úp bình do O₂, HCl nặng hơn không khí.

Câu 37: Loại A, C, D do các khí: NH₃; HCl; HBr tan nhiều trong nước không thu được bằng phương pháp dời chỗ nước.

Câu 38: Chọn D

Nghiêng ống nghiệm để nước ở nhánh A chảy hết sang nhánh B pư hóa học xảy ra

vì KI dư nên O₃ hết khí sau phản ứng là O₂. Khí CO₂ phản ứng hết vì đề cho các khí có cùng số mol lượng KOH sinh ra phản ứng vừa hết với CO₂.

Câu 39: Chọn C

Loại A vì khí NH₃ không thể thu được bằng phương pháp dời chỗ nước.

Loại D vì H₂SO₄ đặc chứ không phải loãng.

Loại B theo sách giáo khoa hóa 10 nâng cao trang 151 (bài thực hành số 3) điều chế khí clo trong phòng thí nghiệm cho KClO₃ rắn tác dụng dung dịch HCl đặc  chứ không phải MnO₂ rắn tác dụng dung dịch HCl đặc.

Câu 40: Chọn D. Chất lỏng nhẹ hơn sẽ được chiết trước.

Phương pháp chiết: khi hai chất lỏng không trộn lẫn vào nhau chất lỏng nào có khối lượng riêng nhỏ hơn sẽ tách thành lớp trên chất lỏng nào có khối lượng riêng lớn hơn nằm phía dưới. Dùng phiễu chiết sẽ tách được hai chất lỏng đó.

Câu 41: Chọn C. Đo nhiệt độ sôi của chất đang chưng cất

Để tách các chất lỏng có nhiệt độ sôi khác nhau người ta dùng cách chưng cất thường.

Câu 42: Chọn C. NH₃

Phenolphtalein trong môi trường axit không màu môi trường bazơ có màu hồng

Thí nghiệm này thử tính tan của NH₃ trong nước.

Câu 43: Chọn C. Đưa ngay mẩu Na rắn vào bình phản ứng

Cắt mẩu Na bằng hạt ngô, cắt hết lớp oxit xung quanh lấy giấy thấm khô dần

Đun nóng Na trên ngọn lửa đèn cồn cho đến khi Na nóng chảy hoàn toàn có màu sáng óng ánh thì đưa vào bình đựng oxi.

Câu 44: Chọn C. Tránh vỡ bình vì phản ứng tỏa nhiệt mạnh

Để bảo vệ bình nên cho vào bình 1 ít cát hoặc một ít nước.

Câu 45: Chọn A.1: dây sắt; 2: khí oxi; 3: lớp nước

Mẫu than cháy mạnh làm cho dây thép nóng đỏ lên và cháy sáng lên bắn ra những hạt màu nâu (Fe₃O₄). Sau thí nghiệm đầu sợi dây có 1 cục  kim loại hình cầu.

Câu 46: Chọn B. 1: KClO₃; 2: đèn cồn; 3: ống dẫn khí; 4: khí Oxi.

Câu 47: Chọn D. Cả B và C.

MnO₂ tan dần do phản ứng

Khí clo sinh ra có màu vàng

Câu 48: Chọn A. Khả năng bốc cháy của P trắng dễ hơn P đỏ.

P trắng bốc cháy trong không khí nhiệt độ trên

P đỏ bốc cháy ở nhiệt độ trên

Câu 49: Chọn B. CO₂

Loại A, C do hai khí này không thể thu bằng phương pháp dời chỗ nước.

Điều chế N₂ đun dung dịch chứ không phải cho dung dịch phản ứng chất rắn.

Câu 50: Chọn B

A. Vì phản ứng là thuận nghịch nên cần dùng chất xúc tác để tăng hiệu suất tổng hợp. Sai chất  xúc tác không làm tăng hiệu suất

B. Phản ứng tổng hợp xảy ra ở điều kiện áp suất cao, nhiệt độ thích hợp và có xúc tác. Đúng (pư xảy ra ở nhiệt độ khoảng 400 – 450; áp suất 200 - 300 atm xúc tác Fe trộn thêm Al₂O₃, K₂O..)

C. Trong thực tế, phương án tối ưu để tách riêng NH₃ từ hỗn hợp với H₂ và N₂ là dẫn qua dung dịch HCl dư. Sai để tách riêng NH₃ hóa lỏng NH₃ trong tháp làm lạnh. 

(Dẫn qua HCl thì phản ứng HCl không thu được NH₃)

D. Lượng H₂ và N₂ còn dư sau mỗi vòng phản ứng được chuyển về máy bơm tuần hoàn để đưa trở lại máy nén. Sai (Lượng H₂ và N₂ còn dư sau mỗi vòng phản ứng được chuyển về máy bơm tuần hoàn để đưa trở lại tháp tổng hợp).

Câu 51: Chọn C. Trong thí nghiệm trên có thể thay dung dịch Ca(OH)₂ bằng dung dịch Ba(OH)₂.

 

Trên đây là một phần trích đoạn nội dung Bộ câu hỏi thực hành thí nghiệm trong đề thi THPT QG môn Hóa học qua các năm. Để xem toàn bộ nội dung các em chọn chức năng xem online hoặc đăng nhập vào trang Chúng tôi để tải tài liệu về máy tính.

Hy vọng tài liệu này sẽ giúp các em học sinh ôn tập tốt và đạt thành tích cao trong học tập .