| TRƯỜNG THPT TÔN ĐỨC THẮNG | ĐỀ THI HỌC KỲ 2 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 11 NĂM HỌC 2019-2020 |
ĐỀ SỐ 1:
A. TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm)
Câu 1. Có một đàn trâu rừng trong quá trình di chuyển đã tàn phá vườn tược, hoa màu, nguy hiểm hơn chúng đã gây trọng thương một số người trong làng. Trước tình huống trên, em xử lý như thế nào cho phù hợp với việc bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, bảo vệ môi trường?
A. Gọi mọi người đến xem.
B. Báo với cơ quan chức năng để có hướng giải quyết.
C. Không ra khỏi nhà để bảo toàn tính mạng.
D. Dùng các phương tiện tiêu diệt đàn trâu.
Câu 2. Bản chất giai cấp của Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam được thể hiện tập trung nhất ở
A. sự lãnh đạo của Đảng Cộng Sản đối với nhà nước.
B. vai trò của liên minh công nông.
C. vai trò của quần chúng nhân dân.
D. sự quản lí của nhà nước.
Câu 3. Hết hạn đi lao động ở nước ngoài, anh N muốn trốn ở lại thêm vài năm để lao động tiếp. Nếu em là bạn của N, em sẽ lựa chọn phương án nào dưới đây để khuyên N xử sự cho phù hợp với chính sách việc làm và pháp luật lao động?
A. Ủng hộ ý định của anh N.
B. Báo cáo với cơ quan chức năng.
C. Chấp hành đúng chính sách xuất khẩu lao động.
D. Tìm kiếm việc làm mới.
Câu 4. Ở nước ta, chính sách dân số và giải quyết việc làm được xem là
A. chủ trương xã hội quan trọng. B. chính sách xã hội cơ bản.
C. giải pháp kinh tế căn bản. D. đường lối kinh tế trọng điểm.
Câu 5. Nền dân chủ xã hội chủ nghĩa gắn liền với
A. đạo đức, kỉ luật, kỉ cương. B. truyền thống, kỉ luật, kỉ cương.
C. pháp luật, phong tục, tập quán. D. pháp luật, kỉ luật, kỉ cương.
Câu 6. Một trong những cách xử lí rác đỡ gây ô nhiễm môi trường nhất là
A. đổ tập trung vào bãi rác. B. phân loại và tái chế.
C. chôn sâu. D. đốt và xả khí lên cao.
Câu 7. Một trong những mục tiêu của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường là
A. tăng tỉ lệ che phủ rừng, bảo vệ động thực vật.
B. bảo tồn đa dạng sinh học.
C. chủ động phòng ngừa, ngăn chặn ô nhiễm, cải thiện môi trường.
D. xây dựng hệ thống xử lý chất thải.
Câu 8. Nền dân chủ xã hội chủ nghĩa là nền dân chủ của
A. giai cấp nông dân. B. giai cấp công nhân.
C. nhân dân lao động. D. đội ngũ trí thức.
Câu 9. Phát triển giáo dục là sự nghiệp của
A. Đảng và Nhà nước. B. Nhà nước và Bộ giáo dục và đào tạo.
C. Đảng, Nhà nước và toàn dân. D. Bộ giáo dục và đào tạo.
Câu 10. Trong buổi ngoại khóa tuyên truyền về an toàn giao thông, K được cô giáo phân công phát tờ rơi cho các bạn. K không nhận lời vì cho rằng đó là việc của cảnh sát giao thông. Nếu là K em sẽ lựa chọn cách ứng xử nào sau đây để thể hiện trách nhiệm của công dân trong việc tham gia xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa?
A. Vui vẻ nhận lời và thực hiện tốt nhiệm vụ.
B. Bảo cô phân công bạn khác.
C. Giả vờ đau đầu và xin nghỉ buổi ngoại khóa.
D. Cũng giống như K, không nhận lời.
---(Nội dung đầy đủ chi tiết của đề thi vui lòng xem tại online hoặc đăng nhập để tải về máy)---
ĐỀ SỐ 2:
A. TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm)
Câu 1. Trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, Đảng và Nhà nước ta coi vấn đề nào sau đây là quốc sách hàng đầu?
A. Dân số. B. Khoa học và công nghệ.
C. Văn hoá. D. Quốc phòng an ninh.
Câu 2. Một trong những mục tiêu của chính sách dân số ở nước ta là
A. đầu tư cho chính sách dân số.
B. quan tâm đến chính sách dân số.
C. tiếp tục giảm tốc độ gia tăng dân số.
D. nâng cao nhận thức của người dân về chính sách dân số.
Câu 3. Nền dân chủ xã hội chủ nghĩa dựa trên hệ tư tưởng nào dưới đây?
A. Giai cấp nông dân. B. Giai cấp tư sản.
C. Giai cấp công nhân. D. Hệ tư tưởng Mác-Lênin.
Câu 4. Nhân dân tham gia thảo luận, góp ý kiến xây dựng các văn bản pháp luật quan trọng là thể hiện hình thức dân chủ nào dưới đây?
A. Dân chủ trên lĩnh vực kinh tế. B. Dân chủ trực tiếp.
C. Dân chủ trên lĩnh vực xã hội. D. Dân chủ gián tiếp.
Câu 5. Một trong những phương hướng cơ bản của chính sách giải quyết việc làm ở nước ta là
A. nâng cao chất lượng nguồn nhân lực. B. mở rộng thị trường lao động.
C. giảm tỉ lệ thất nghiệp. D. thúc đẩy phát triển sản xuất và dịch vụ.
Câu 6. M cho rằng hoạt động ngoại khóa của trường về sức khỏe sinh sản vị thành niên là vô bổ, không thực tế. Với tư cách là một học sinh và là bạn của M, em sẽ chọn cách ứng xử nào dưới đây cho phù hợp?
A. Khuyên M tham gia vì đó là hoạt động giáo dục của nhà trường.
B. Ủng hộ suy nghĩ của M.
C. Chê bai M về suy nghĩ đó.
D. Nghe theo chính kiến của M.
Câu 7. Một trong những phương hướng của chính sách khoa học công nghệ nước ta là
A. đổi mới cơ chế quản lý khoa học và công nghệ.
B. nâng cao hiệu quả hoạt động của khoa học công nghệ.
C. coi trọng công tác nghiên cứu khoa học và công nghệ.
D. đổi mới và nâng cao trình độ công nghệ trong toàn bộ nền kinh tế quốc dân.
Câu 8. Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam mang bản chất của giai cấp nào dưới đây?
A. Công nhân và đội ngũ trí thức. B. Nông dân.
C. Công nhân và nông dân. D. Công nhân.
Câu 9. Bảo vệ tài nguyên, môi trường là trách nhiệm của
A. thanh niên, học sinh. B. mọi công dân, cơ quan, tổ chức.
C. các cơ quan chức năng. D. Đảng và Nhà nước ta.
Câu 10. Nội dung nào dưới đây là đúng khi nói về nhiệm vụ của khoa học và công nghệ?
A. Tập trung phát triển lĩnh vực công nghệ cao, công nghệ tiên tiến.
B. Khai thác mọi tiềm năng sáng tạo trong nghiên cứu khoa học.
C. Giải đáp kịp thời những vấn đề lý luận và thực tiễn do cuộc sống đặt ra.
D. Đẩy mạnh nghiên cứu các lĩnh vực khoa học và công nghệ phục vụ đời sống.
---(Nội dung đầy đủ chi tiết của đề thi vui lòng xem tại online hoặc đăng nhập để tải về máy)---
ĐỀ SỐ 3 :
A. TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm)
Câu 1. Nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo ở nước ta là
A. đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện.
B. phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.
C. giữ gìn, phát triển văn minh nhân loại.
D. nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài.
Câu 2. Hình thức dân chủ gián tiếp còn được gọi là dân chủ
A. đại khái. B. đại diện. C. biểu quyết. D. khái quát.
Câu 3. Vợ chồng anh K lấy nhau đã 5 năm và sinh được hai con gái. Do trọng con trai nên anh K bắt vợ phải sinh đến khi có con trai mới thôi. Vợ anh K không đồng ý sinh tiếp vì đã có hai con rồi. Để phù hợp với chính sách dân số, em chọn phương án nào dưới đây?
A. Chỉ sinh thêm một lần nữa rồi dừng lại.
B. Đồng ý với ý kiến của vợ anh K để nuôi dạy con cho tốt.
C. Hỏi người thân để quyết định có sinh con nữa hay không.
D. Đồng ý với ý kiến của anh K.
Câu 4. Khi đến tham quan di tích lịch sử, bắt gặp bạn học cùng lớp đang khắc tên mình lên di tích, em chọn cách ứng xử nào dưới đây để góp phần thực hiện chính sách văn hóa?
A. Góp ý nhắc nhở bạn nên tôn trọng, giữ gìn di tích lịch sử.
B. Ghi hình và nói xấu bạn đó trên facebook.
C. Cùng tham gia khắc tên với bạn để làm để kỷ niệm chuyến đi.
D. Mặc kệ bạn vì khắc tên là việc làm có ý nghĩa.
Câu 5. Nội dung nào dưới đây thể hiện việc thực hiện chính sách giáo dục và đào tạo?
A. Tổ chức cuộc thi sáng tạo Robocon. B. Trao học bổng.
C. Sáng tác thơ văn. D. Quyên góp ủng hộ quỹ vì người nghèo.
Câu 6. Một tổ chức phản động chuyên kích động, phá hoại an ninh đất nước đã tìm mọi cách để lôi kéo anh A tham gia. Để thể hiện trách nhiệm của công dân trong việc tham gia xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt nam, nếu là anh A, em sẽ lựa chọn cách xử sự nào dưới đây?
A. Vui vẻ tham gia vào tổ chức đó.
B. Rủ thêm một số người tham gia.
C. Báo cho cơ quan nhà nước có thẩm quyền biết.
D. Lờ đi coi như không biết.
Câu 7. Tình hình việc làm ở nước ta hiện nay
A. đã được giải quyết hợp lí.
B. giải quyết hợp lí việc làm ở nông thôn.
C. thiếu việc làm vẫn là vấn đề rất bức xúc ở cả nông thôn và thành thị.
D. giải quyết hợp lí việc làm ở thành thị.
Câu 8. Một trong những phương hướng cơ bản của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường là
A. khai thác, sử dụng hợp lý, tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên.
B. nâng cao chất lượng môi trường.
C. bảo tồn đa dạng sinh học.
D. bảo vệ môi trường.
Câu 9. Nền dân chủ xã hội chủ nghĩa có cơ sở kinh tế là
A. nền kinh tế tự do cạnh tranh. B. chế độ tư hữu về tư liệu sản xuất.
C. nền kinh tế hàng hóa nhiều thành phần. D. chế độ công hữu về tư liệu sản xuất.
Câu 10. Hành vi nào dưới đây không phải là hình thức dân chủ trực tiếp?
A. Đại biểu Quốc hội thay mặt nhân dân tham gia xây dựng các đạo luật để quản lí xã hội.
B. Nhân dân tham gia thảo luận, góp ý kiến xây dựng các văn bản pháp luật quan trọng.
C. Nhân dân tham gia giám sát, kiểm tra hoạt động của cơ quan nhà nước ở địa phương.
D. Thảo luận và biểu quyết các vấn đề trọng đại khi Nhà nước tổ chức trưng cầu ý dân.
---(Nội dung đầy đủ chi tiết của đề thi vui lòng xem tại online hoặc đăng nhập để tải về máy)---
Trên đây là một phần trích đoạn nội dung Bộ 3 đề thi HK2 năm 2020 môn GDCD lớp 11 Trường THPT Tôn Đức Thắng. Để xem toàn bộ nội dung và đáp án câu hỏi các em chọn chức năng xem online hoặc đăng nhập vào trang Chúng tôi để tải tài liệu về máy tính.
Hy vọng tài liệu này sẽ giúp các em trong học sinh lớp 11 ôn tập tốt và đạt thành tích cao trong các kì thi sắp tới.
Ngoài ra các em có thể tham khảo thêm một số tài liệu cùng chuyên mục sau đây:
