Đề kiểm tra chuyên đề lần 2 môn GDCD 10 năm học 2019 - 2020 Trường THPT Liễn Sơn

SỞ GD – ĐT VĨNH PHÚC

TRƯỜNG THPT LIỄN SƠN

 

ĐỀ KIỂM TRA CHUYÊN ĐỀ LẦN II

NĂM HỌC 2019 - 2020

Môn: GDCD - Lớp 10 - Chương trình chuẩn

 

Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

 

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN

Câu 1. Thực tiễn là toàn bộ hoạt động vật chất của con người có

     A. nội dung.                      B. ý nghĩa.                        C. mục đích.                     D. kết quả.

Câu 2. Theo quan điểm của triết học duy vật thì phát triển là sự vận động

     A. đi xuống.                      B. đi vòng tròn.                C. đi ngang.                      D. đi lên.

Câu 3. Ý kiến nào dưới đây là đúng khi nói về sự thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập?

     A. Đấu tranh là tuyệt đối, thống nhất là tương đối.

     B. Đấu tranh và thống nhất đều là tuyệt đối.

     C. Đấu tranh và thống nhất đều là tương đối.

     D. Đấu tranh là tương đối, thống nhất là tuyệt đối.

Câu 4. Câu nào trong các câu tục ngữ sau đây nói về lượng và chất:

     A. Lá lành đùm lá rách.                                              B. Môi hở răng lạnh.

     C. Dốt đến đâu học lâu cũng biết.                             D. Học một biết mười.

Câu 5. Sự biến đổi nào sau đây được coi là sự phát triển?

     A. Sự tiến hoá của sinh vật từ đơn bào đến đa bào.

     B. Nước bị đun nóng biến thành hơi nước

     C. Sự thoái hoá của một số loài động vật.

     D. Nước ở nhiệt độ dưới 0°c trở thành đá.

Câu 6. Nội dung nào dưới đây thể hiện vai trò của thực tiễn đối với nhận thức?

     A. Đích đến.                     B. Cách thức.                   C. Phương hướng.            D. Cơ sở.

Câu 7. Đặc điểm của phủ định biện chứng là mang tính

     A. khách quan.                                                           B. khách quan và kế thừa.

     C. vứt bỏ cái cũ.                                                         D. kế thừa.

Câu 8. Hoạt động thực tiễn mang tính

     A. bền vững.                     B. lịch sử-xã hội.              C. lich sử-văn hóa.            D. cố định.

Câu 9. Anh Q và anh T vốn là hàng xóm nhưng đã xảy ra việc đánh nhau. Trước sự việc trên Chị C phán đoán anh Q và Anh T vốn đã có những hiểu lầm từ trước nên mới xảy ra sự việc trên. Anh A lại khẳng định bố anh Q trước đã từng bị đi tù vì tội đánh người gây thương tích, nên giờ anh Q đánh anh T là điều dễ hiểu. Còn anh D thở dài giá mà cả hai anh Q và T bớt nóng giận thì đã không xảy ra chuyện đáng buồn trên. Theo em, ai là người có phương pháp luận siêu hình?

     A. Anh A.                         B. Chị C.                          C. Anh D và anh A.         D. Anh D.

Câu 10. Nguồn gốc vận động và phát triển của sự vật, hiện tượng là?

     A. lượng đổi, chất đổi.                                               B. mâu thuẫn.

     C. phủ định.                                                               D. biện chứng.

Câu 11. Nội dung nào dưới đây là cách thức vận động và phát triển của sự vật, hiện tượng?

     A. lượng đổi, chất đổi.                                               B. biện chứng.

     C. mâu thuẫn.                                                             D. phủ định.

Câu 12. Sự biến đổi của công cụ lao động từ đồ đá đến kim loại thuộc hình thức vận động nào?

     A. Xã hội                          B. Hoá học                       C. Cơ học                         D. Vật lý

{-- xem toàn bộ nội dung Đề kiểm tra chuyên đề lần 2 môn GDCD 10 năm học 2019 - 2020 Trường THPT Liễn Sơn​ ở phần xem online hoặc tải về --}

Trên đây là một phần trích đoạn nội dung Đề kiểm tra chuyên đề lần 2 môn GDCD 10 năm học 2019 - 2020 Trường THPT Liễn Sơn. Để xem toàn bộ nội dung đề kiểm tra các em chọn chức năng xem online hoặc đăng nhập vào trang Chúng tôi để tải tài liệu về máy tính. 

Hy vọng đề thi này sẽ giúp các em trong học sinh lớp 10 ôn tập tốt và đạt thành tích cao trong kì kiểm tra sắp tới.

Tham khảo thêm

Bình luận

Có Thể Bạn Quan Tâm ?