Chúng tôi xin giới thiệu đến các em bài kể chuyện: Mẩu giấy vụn, nhằm giúp các em nắm được toàn bộ nội dung câu chuyện và rèn luyện kĩ năng nói. Hi vọng đây sẽ là bài học bổ ích để các em tham khảo.
Tóm tắt lý thuyết
1.1. Câu 1 trang 49 SGK Tiếng Việt 2
Dựa theo tranh, kể lại câu chuyện “Mẩu giấy vụn”:
Gợi ý:
- Tranh 1:
+ Cô giáo bước vào lớp và nhận ra có một mẩu giấy vụn ngay giữa lối ra vào. Cô nói:
-
Lớp ta sạch sẽ quá, nhưng các em có thấy mẩu giấy đang nằm ở giữa kia không?
-
Có ạ !- Cả lớp đáp.
-
Cô giáo yêu cầu cả lớp cùng lắng tai nghe xem mảnh giấy nói gì.
- Tranh 2:
+ Cả lớp xì xào vì không nghe thấy điều mẩu giấy nói. Một bạn trai đánh bạo đứng lên trả lời:
- Thưa cô, giấy không nói được đâu ạ.
- Tranh 3:
+ Bỗng một bạn gái đúng lên, nhặt mẩu giấy và cho vào thùng rác.
- Tranh 4:
+ Bạn gái nói:
- Em có nghe thấy ạ. Mẩu giấy nói: “Các bạn ơi ! Hãy bỏ tôi vào sọt rác!”
1.2. Câu 2 trang 49 SGK Tiếng Việt 2
Phân vai (người dẫn chuyện, cô giáo, học sinh nam, học sinh nữ), dựng lại câu chuyện.
Gợi ý:
- Kể lại câu chuyện theo sự phân vai của thầy cô.
Lời kết
Thông qua bài học Kể chuyện:Chiếc bút mực giúp các em rèn luyện những kĩ năng và nắm được những kiến thức cơ bản như sau:
- Kĩ năng:
+ Rèn kỹ năng nói.
+ Dựa vào lời kể của giáo viên và tranh minh hoạ học sinh kể lại được câu chuyện đã nghe, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt một cách tự nhiên.
- Rèn kỹ năng nghe.
+ Có khả năng tập trung nghe giáo viên kể chuyện, nhớ chuyện.
+ Chăm chú theo dõi bạn kể.
- Nhận xét, đánh giá đúng lời bạn kể
+ Thái độ
+ Giáo dục cho học sinh biết bảo vệ môi trường xung quanh.
- Kiến thức
+ Hiểu nội dung truyện
+ Biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện
+ Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm bài học Chính tả Tập chép: Mẩu giấy vụn để có bước chuẩn bị thật tốt cho tiết học tiếp theo.
