SỞ GD &ĐT PHÚ YÊN ĐỀ THI MINH HOẠ THPT QUỐC GIA
TRƯỜNG THPT LÊ TRUNG KIÊN NĂM HỌC: 2019 - 2020 MÔN: Ngữ Văn
I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi từ 1 đến 4:
Đứng trước một xã hội học tập trọn đời, các bạn trẻ hiện nay, dù có những dự định như thế nào trong cuộc mưu sinh sau này, trước tiên nên xây dựng một quan niệm như thế này: dù sau này làm bất kì nghề nghiệp gì, các bạn đều phải dựa vào sức lao động của bản thân để nuôi sống chính mình và gia đình, sau đó là cống hiến cho xã hội. Bởi vì trong xã hội hiện đại, mỗi người tự sắp xếp lên kế hoạch cho chính mình, không biến mình trở thành gánh nặng cho xã hội. Dựa vào sức lao động của mình để có được tất cả những gì mình muốn, gặt hái những thành công trong lao động nghề nghiệp của mình. Đó chính là sự cống hiến của mình cho xã hội. Trên cơ sở đó, nếu bạn có tài năng nhiều hơn, thì cả một chân trời rộng mở để bạn thử sức, trời cao thỏa sức chim bay, biển rộng thỏa sức cá bơi lội. Vô vàn các cơ hội, vô số những ngành nghề xứng đáng để bạn dâng hiến cả đời. Chúng ta đều biết giáo dục trọn đời và giáo dục mở rộng là giấy thông hành để bước vào xã hội học tập, cũng là giấy thông hành để bước vào xã hội kinh tế tri thức. Giáo dục trong xã hội học tập sẽ có những thay đổi mang tính cách mạng, trước tiên là sự thay đổi sứ mệnh của giáo dục. Sứ mệnh mới của giáo dục là:
Giữ gìn tinh thần tự lập và sức sáng tạo của mỗi người mà không từ bỏ những nhu cầu của người ấy trong cuộc sống thực tế.
Truyền bá văn hóa nhân loại chứ không dùng những khuôn mẫu đúc sẵn để đè nén nó.
Khích lệ mỗi người phát huy tài năng, năng lực và phương thức biểu đạt cá nhân nhưng không tiếp tay cho chủ nghĩa cá nhân.
Coi trọng tính độc đáo của mỗi người nhưng không bỏ qua “sáng tạo cũng là một hoạt động tập thể ”.
(Theo Học cách học tập, Chu Nam Chiếu, Tôn Vân Hiển NXB Kim Đồng, 2016, tr. 106 – 107)
Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản?
Câu 2. Trong văn bản, tác giả khuyên bạn trẻ nên xây dựng cho mình quan niệm như thế nào?
Câu 3. Chỉ ra và nêu tác dụng biện pháp tu từ trong câu văn: Trời cao thỏa sức chim bay, biển rộng thỏa sức cá bơi lội.
Câu 4. Theo anh/chị, mỗi người cần làm gì để “không biến mình trở thành gánh nặng cho xã hội” hiện nay?
II. LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1. (2.0 điểm): Hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh (chị) về giá trị của sự sáng tạo của mỗi con người mà đoạn trích Đọc hiểu đã gợi ra.
Câu 2 (5.0 điểm):
Trong truyện ngắn “Chiếc thuyền ngoài xa”, nhà văn Nguyễn Minh Châu hai lần miêu tả thái độ của người đàn bà hàng chài khi được mời đến tòa án huyện.
Lần thứ nhất:“Cũng không phải là lần đầu đến nơi công sở nhưng người đàn bà vẫn cứ sợ sệt, lúng túng – cái vẻ lúng túng sợ sệt mà ngay lúc mụ đứng giữa bãi xe tăng cũng không hề thấy có.
Người đàn bà chỉ quen sống giữa mặt nước vừa đặt chân vào trong gian phòng đầy bàn ghế và giấy má liền tìm đến một góc tường để ngồi”.
Lần thứ hai:“Đang ngồi cúi gục xuống, người đàn bà bỗng ngẩng lên nhìn thẳng vào chúng tôi, lần lượt từng người một, với một vẻ ban đầu hơi ngơ ngác.
- Chị cám ơn các chú! – Người đàn bà đột nhiên thốt lên bằng một giọng khẩn thiết – Đây là chị nói thành thực, chị cám ơn các chú. Lòng các chú tốt nhưng các chú đâu có phải là người làm ăn… cho nên
các chú đâu có hiểu được cái việc của các người làm ăn lam lũ, khó nhọc…
Chỉ mấy lời mào đầu ấy, người đàn bà đã mất hết cái vẻ ngoài khúm núm, sợ sệt. Điệu bộ khác, ngôn ngữ khác”.
Phân tích hình ảnh người đàn bà hàng chài qua hai lần miêu tả trên. Từ đó làm nổi bật sự thay đổi của nhân vật này.
...........HẾT..........
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
I. ĐỌC HIỂU (3.0 điểm)
Câu 1:
Phương thức biểu đạt chính: nghị luận
Câu 2:
Tác giả khuyên bạn trẻ nên xây dựng cho mình quan niệm: “dù sau này làm bất kì nghề nghiệp gì, các bạn đều phải dựa vào sức lao động của bản thân để nuôi sống chính mình và gia đình, sau đó là cống hiến cho xã hội”
Câu 3:
- Biện pháp tu từ ẩn dụ: “Trời cao – chim bay, biển rộng – cá bơi lội”
- Tác dụng :
- Làm tăng sức gợi hình, gợi cảm, làm cho cách diễn đạt thêm sinh động.
- Cuộc đời là cả một không gian vô cùng rộng lớn, là môi trường mà con người thỏa sức bộc lộ tài năng, niềm đam mê, sự cống hiến của mình trong cuộc đời.
Câu 4:
Học sinh trình bày được suy nghĩ riêng của mình theo một số gợi ý sau:
- Nỗ lực học tập thật chăm chỉ để có tri thức, rèn luyện nhân cách để trở thành những người có ích cho gia đình và xã hội.
- Sống tích cực, đóng góp tài năng trí tuệ của mình cho xã hội .
- Cống hiến, sáng tạo không ngừng để bản thân có cuộc sống tốt đẹp hơn và đóng góp dựng xây phát triển cộng đồng.
II. LÀM VĂN (7.0 điểm)
Câu 1 (2.0 điểm)
Yêu cầu chung:
- Viết đúng đoạn văn khoảng 200 từ.
- Trình bày mạch lạc, rõ ràng, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, diễn đạt.
- Hiểu đúng yêu cầu của đề; có kỹ năng viết văn nghị luận xã hội; có quan điểm, chính kiến về vấn đề; có lí lẽ và dẫn chứng thuyết phục; thái độc chân thành, nghiêm túc…
Yêu cầu cụ thể:
- Xác định đúng vấn đề nghị luận: giá trị của sự sáng tạo của mỗi con người
- Thí sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau. Song cần đạt các ý sau:
Giải thích:
- Sáng tạo nghĩa là làm điều gì đó khác biệt, hoặc mới mẻ so với bản thân mình và với những người khác. Sáng tạo còn là say mê, tìm tòi để tạo ra những giá trị mới về vật chất, tinh thần hoặc tìm ra cái mới, cách giải quyết mới mà không bị gò bó phụ thuộc vào cái đã có.
Bàn luận:
- Người có tính sáng tạo là người năng động làm việc và tìm tòi cái mới. Họ không dễ dàng chấp nhận những gì hiện có, sẵn có.
- Sáng tạo là phẩm chất cần thiết của người lao động trong xã hội hiện đại. Nó giúp con người có thể vượt qua những ràng buộc của hoàn cảnh.
- Sáng tạo giúp cho con người thay đổi được lề lối cũ để hướng tới một mục đích tốt hơn
- Phê phán: Những bạn trẻ sống thiếu tính sáng tạo, khuôn mẫu…
- Bài học nhận thức và hành động:
- Siêng năng, cần cù, chăm chỉ là yếu tố tạo nên sự sáng tạo.
- Chỉ có học tập, lao động mới thể hiện khả năng sáng tạo của con người, mới có thể tạo dựng nên một tương lai tốt đẹp.
-------Nội dung đầy đủ chi tiết vui lòng xem tại online hoặc đăng nhập để tải về máy----------
Trên đây là trích dẫn một phần đề thi kèm đáp án chi tiết và thang điểm đề thi minh hoạ THPT QG 2020 môn Ngữ Văn 12 - Trường THPT Lê Trung Kiên. Để xem được đầy đủ nội dung đề thi, mời quý thầy cô và các em vui lòng đăng nhập vào HỌC 247. Hy vọng rằng đây sẽ là tài liệu tham khảo bổ ích cho quý thầy cô làm tài liệu ra đề thi thử cho các em. Đồng thời, tài liệu này giúp các em học sinh có bước ôn thi và luyện đề thật tốt để đạt kết quả cao trong kỳ thi thử THPT QG sắp tới.
Ngoài ra, để luyện tập hơn nữa kỹ năng làm bài của mình, các em có thể tham khảo thêm
đề thi thử THPTQG năm 2020 môn Ngữ Văn trường THPT Phan Châu Trinh
đề thi minh hoạ THPT QG năm 2020 môn Ngữ Văn - Bộ GD&ĐT ---Mod Ngữ Văn tổng hợp và biên soạn---
