Đề thi học kì 2 Ngữ văn lớp 12 trường THPT Tháp Chàm

PHẦN

ĐÁP ÁN

Biểu điểm

Đọc hiểu văn bản

Câu 1: Đoạn trích trên là lời của nhân vật nào trong tp?

 Lời của cụ Mết

Câu 2: Xác định phuơng thức biểu đạt chính của đoạn trích?

Tự sự

 Câu3: Nêu nội dung chính của đoạn trích?

Bi kịch của cuộc đời Tnú: vợ con bị giết hại,bản thân anh cũng bị trói chờ chết.

Câu 4 : Câu nói: “Chúng nó cầm súng mình phải cầm giáo" có ý nghĩa gì? 

Giặc đã dùng vũ khí để đàn áp nhân dân ta thì ta phải dùng vũ khí để đáp trả lại chúng

Câu 5 : Viết một đoạn văn khoảng 10 câu nói về ý chí và nghị lực sống của tuổi trẻ hiện nay?

 Đoạn văn đảm bảo các ý sau :

- Dẫn ý bằng tình huống nhân vật Tnú chịu nhiều đau thương về tinh thần lẫn thể xác nhưng vẫn vươn lên

- Ý chí, nghị lực của tuổi trẻ là gì? Biểu hiện?

- Ý nghĩa tác dụng của ý chí, nghị lực?

- Phê phán một bộ phận thanh niên có thái độ nãn chí, lùi bước trước thử thách khó khăn và nêu hậu quả.

- Bài học nhận thức và hành động?

0,5  đ

0,5 đ 

1,0 đ

1,0 đ

1,0 đ

Tạo lập văn bản

Nêu cảm nhận của anh / chị về nhân vật bà cụ Tứ trong tác phẩm VỢ NHẶT của nhà văn Kim Lân

1. Yêu cầu về kĩ năng: Biết tạo lập văn bản nghị luận. Có nhận thức, cảm nhận về một tác phẩm văn xuôi; biết cách phân tích một nhân vật cụ thể. Kết cấu chặt chẽ, hệ thống luận điểm sáng rõ,đúng đắn. Biết vận dụng kết hợp nhiều thao tác lập luận và phương thức biểu đạt.

- Bố cục rõ ràng, diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi chính tả, dùng từ và ngữ pháp.

-Văn có cảm xúc, sáng tạo.

 2. Yêu cầu về kiến thức: cần làm rõ được các ý cơ bản sau:

-  Giới thiệu khái quát về tác giả, tác phẩm và dẫn dắt vào vấn đề cần nghị luận   

- Tâm trạng của bà cụ Tứ trong buôi tối hôm trước :

+ Ngạc nhiên (d/c) à cảm xúc đan xen phức tạp :buồn lo,tủi cực, ai oán, xót thương,băn khoăn,vui mừng… (d/c)

+ Bộc lộ niềm cảm thông,thương xót với cô con dâu mới (d/c)

- Tâm trạng bà cụ Tứ sáng hôm sau:

+ Những buồn đau,lo lắng qua đi, chỉ còn lại sự tin tưởng,hi vọng  và niềm vui được biểu hiện ra nét mặt,dáng vẻ,lời nói,việc làm...(d/c)

+ Bữa ăn đón nàng dâu mới: nồi chè cám, câu chuyện nuôi gà…-->

 tấm lòng  của bà mẹ nghèo, gợi niểm tin, động viên, an ủi….

- Việc miêu tả tâm trạng nhân vật Tràng cho thấy ngòi bút sắc sảo,

  tinh tế của Kim Lân, đồng thời làm nên giá trị nhân đạo đặc sắc

  của tác phẩm.

- Khẳng định giá trị của tác phẩm, rút ra bài học.....

* Lưu ý: Chỉ cho điểm tối đa khi thí sinh đạt được cả yêu cầu về kĩ năng và kiến thức. GV linh động mở rộng thang điểm với những bài có phát hiện mới mẻ có sức thuyết phục.

6,0 đ

0,5 đ

0,5 đ

2,0 đ

2,0 đ

0,5 đ

0,5 đ