| TRƯỜNG THPT LONG THÀNH | ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 NĂM HỌC 2019-2020 |
Câu 1: Anh H bị phát hiện tham ô 500 triệu đồng của công ty, gần đây anh thường xuyên nghỉ làm không có lí do, hành vi của anh H thuộc loại vi phạm pháp luật nào dưới đây?
A. Vi phạm hình sự và kỉ luật. B. Vi phạm hành chính và kỉ luật.
C. Vi phạm dân sự và kỉ luật. D. Vi phạm hành chính và hình sự.
Câu 2: Anh K đi xe máy phóng nhanh, vượt ẩu nên đâm vào người đi đường làm họ bị chấn thương, tổn hại sức khoẻ 31% và xe máy bị hỏng nặng. Trường hợp này anh K phải chịu những loại trách nhiệm pháp lí nào dưới đây?
A. Hình sự và hành chính. B. Dân sự và hành chính.
C. Hình sự và dân sự. D. Kỉ luật và dân sự.
Câu 3: Nội dung nào sau đây không phải là trách nhiệm của công dân trong việc thực hiện quyền và nghĩa vụ của mình?
A. Không ngừng hoàn thiện hệ thống pháp luật cho phù hợp với thực tiễn.
B. Thường xuyên tuyên truyền pháp luật cho mọi người.
C. Chủ động đấu tranh, tố giác những hành vi vi phạm pháp luật.
D. Chủ động tìm hiểu và thực hiện quyền và nghĩa vụ của mình.
Câu 4: Hành vi vi phạm pháp luật với tính chất, mức độ vi phạm, hoàn cảnh như nhau thì từ người giữ chức vụ trong chính quyền đến người lao động bình thường đều phải chịu trách nhiệm pháp lí
A. ưu tiên người lao động. B. khác nhau.
C. ưu tiên người giữ chức vụ. D. như nhau
Câu 5: Việc làm nào dưới đây là hình thức áp dụng pháp luật?
A. Cán bộ xã làm thủ tục đăng kí kết hôn cho công dân.
B. Anh A tự do lựa chọn ngành nghề kinh doanh.
C. Bạn A nộp phạt khi vượt đèn đỏ.
D. Anh A kinh doanh những mặt hàng pháp luật cho phép.
Câu 6: Để thực hiện thắng lợi công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước thì một trong những phương hướng cơ bản của chính sách đối ngoại là đẩy mạnh hoạt động
A. đầu tư ra nước ngoài. B. kinh tế đối ngoại.
C. xuất nhập khẩu. D. thương mại với bên ngoài.
Câu 7: Chị C kết hôn, công ty X cho rằng chị không còn phù hợp với công việc nên chấm dứt hợp đồng lao động trước thời hạn. Nhờ được tư vấn pháp luật, chị C đã được trở lại công ty làm việc. Trong trường hợp này, pháp luật đã
A. bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của chị C.
B. đáp ứng mọi nhu cầu và nguyện vọng của chị
C. C. bảo vệ mọi lợi ích của phụ nữ.
D. bảo vệ mọi đặc quyền của lao động nữ.
Câu 8: G sau khi tốt nghiệp đại học đã tự đề ra cho mình những nguyên tắc như: Luôn sống lương thiện, luôn biết ơn người giúp mình, mỗi năm thạo một việc mới, chân thành nhưng quyết đoán, có kế hoạch ngày mai ngay từ hôm nay. Căn cứ vào những nguyên tắc này đã góp phần tăng thêm niềm tin, sự quyết tâm vào bản thân. Bởi vậy, đã tạo nên sự thành công trong công việc của G. Việc làm của G biểu hiện cho phẩm chất nào dưới đây của công dân?
A. Tự thay đổi tính cách. B. Tự hoàn thiện bản thân.
C. Tự phê bình và phê bình. D. Tự nhận thức đúng về mình.
Câu 9: Năm học 2019 - 2020, trường trung học phổ thông Y mở thêm 02 lớp học, nâng tổng số học sinh toàn trường lên 1200 học sinh. Nội dung trên thể hiện phương hướng nào dưới đây để phát triển giáo dục đào tạo?
A. Xã hội hóa sự nghiệp giáo dục.
B. Mở rộng quy mô giáo dục.
C. Nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục.
D. Ưu tiên đầu tư cho giáo dục.
Câu 10: Quyền và nghĩa vụ công dân được quy định trong
A. Hiến pháp và Pháp luật. B. chính sách kinh tế, văn hóa, chính trị.
C. các văn bản quy phạm Pháp luật. D. các thông tư, nghị quyết.
Câu 11: Anh M trồng lúa bán nhưng thua lỗ vì anh bị thương lái ép giá. Anh M bàn với vợ là vụ mùa tới anh sẽ chỉ trồng một ít lúa và sẽ trồng nhiều dưa hấu để đáp ứng thị trường Tết và ngày lễ. Quyết định của anh M đã thực hiện chức năng nào dưới đây của thị trường?
A. Giá cả tăng thì giảm tiêu dùng. B. Giá cả giảm thì tăng tiêu dùng.
C. Kích thích hoặc hạn chế sản xuất. D. Thực hiện giá trị và giá trị sử dụng.
Câu 12: Nội dung nào dưới đây nói về nhiệm vụ của chính sách đối ngoại ở nước ta? A. Đẩy mạnh phát triển kinh tế - xã hội.
B. Tham gia cuộc đấu tranh chung vì quyền con người.
C. Chủ động và tích cực hội nhập kinh tế quốc tế.
D. Đẩy mạnh kinh tế đối ngoại.
Câu 13: Trường hợp nào dưới đây không thể hiện bình đẳng về quyền và nghĩa vụ của công dân ?
A. Trong lớp có bạn được miễm giảm học phí, còn các bạn khác thì không.
B. Thời bình, các bạn nam đủ tuổi phải tham gia nghĩa vụ quan sự các bạn nữ thì không.
C. T và Y đều đủ điểm xét vào công ty X như nhau nhưng chỉ Y được nhận vào làm vì Y là cháu chú giám đốc.
D. Bạn B trúng tuyển học viện An ninh nhân dân vì được cộng điểm con em dân tộc. Câu 14: Nội dung nào dưới đây không phải là đặc trưng của pháp luật?
A. Tính xã hội. B. Xác định chặt chẽ về hình thức.
C. Tính phổ biến. D. Tính quyền lực, bắt buộc
Câu 15: Những hoạt động có mục đích, làm cho những quy định của pháp luật đi vào đời sống và trở thành những hành vi hợp pháp của các cá nhân tổ chức là nội dung của khái niệm nào dưới đây?
A. Pháp luật. B. Vi phạm pháp luật.
C. Sử dụng pháp luật. D. Thực hiện pháp luật.
Câu 16: Ông B đã chế tạo ra máy tách vỏ lạc, được cơ quan có thẩm quyền công nhận, ứng dụng rộng rãi trong sản xuất. Việc làm đó thể hiện phương hướng cơ bản nào dưới đây của chính sách khoa học và công nghệ?
A. Tập trung vào các nhiệm vụ trọng tâm.
B. Đổi mới cơ chế quản lí khoa học và công nghệ.
C. Xây dựng tiềm lực cho khoa học và công nghệ.
D. Tạo thị trường cho khoa học và công nghệ.
Câu 17: Tự ý đưa hình ảnh của người khác lên facebook là hành vi vi phạm
A. kỷ luật. B. hình sự. C. hành chính. D. dân sự.
Câu 18: Trong giờ học môn Giáo dục công dân, cô giáo gọi các bạn lên bảng lấy ví dụ về vai trò của thực tiễn đối với nhận thức. Bạn N viết: “Mưa tháng bảy gãy cành trám, nắng tháng tám giám quả bưởi”. Bạn S nói: Trước sự biến đổi của cúm A H5N1 các nhà khoa học lại cùng nhau bắt tay nghiên cứu loại vắc xin mới cho phòng và điều trị vi rút cúm H7N9. Bạn Y viết: “Học là học để làm người. Biết điều hơn thiệt biết lời thị phi”. Bạn T đưa ra ví dụ: “Không có gì quý hơn độc lập tự do”. Những bạn nào dưới đây có ví dụ thể hiện vai trò của thực tiễn là cơ sở và là mục đích của nhận thức?
A. Bạn Y và bạn S. B. Bạn S và bạn T. C. Bạn N và bạn Y . D. Bạn N và bạn T.
Câu 19: Phát huy sức mạnh tổng hợp của khối đại đoàn kết toàn dân tộc là một trong các nội dung của chính sách nào dưới đây?
A. Văn hóa. B. Quốc phòng và an ninh.
C. Đối ngoại. D. Dân số.
Câu 20: Nội dung nào dưới đây không phải là nhiệm vụ của giáo dục - đào tạo?
A. Đào tạo nhân lực. B. Bồi dưỡng nhân tài.
C. Nâng cao dân trí. D. Phát triển con người.
...
Trên đây là một phần trích đoạn nội dung Đề thi HK2 năm 2020 môn GDCD lớp 12 Trường THPT Long Thành. Để xem toàn bộ nội dung và đáp án câu hỏi các em chọn chức năng xem online hoặc đăng nhập vào trang Chúng tôi để tải tài liệu về máy tính.
Hy vọng tài liệu này sẽ giúp các em trong học sinh lớp 12 ôn tập tốt và đạt thành tích cao trong bài thi sắp tới.
Ngoài ra các em có thể tham khảo thêm một số tư liệu cùng chuyên mục tại đây:
