TRƯỜNG THPT VĨNH YÊN ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ 2
NĂM HỌC: 2019 – 2020
MÔN: NGỮ VĂN 12
I. PHẦN ĐỌC - HIỂU
Câu 1. (3,0 điểm) Đọc và trả lời câu hỏi
Cả nước đang lao vào chống dịch như nhiệm vụ quan trọng hàng đầu, nhưng cũng cố gắng hạn chế tác động đến cuộc sống, đến tâm lý xã hội và tính toán đến chi phí bỏ ra. Xin khẳng định lại một điều, viêm phổi Vũ Hán không nguy hiểm cho cá nhân người bị nhiễm so với nhiều căn bệnh khác như tim mạch, tiểu đường, tăng huyết áp... những bệnh mà hiện có khá nhiều người bị. Nếu chỉ có vài trăm ca nhiễm, hệ thống y học điều trị của Việt Nam có thể đáp ứng được khả năng cứu chữa, điều trị những ca nặng - khi chỉ có vài chục ca nặng. Nhưng nếu có khoảng chục ngàn ca nhiễm, số ca nặng cần đến máy thở, cần hồi sức đặc biệt tăng lên, sẽ làm cho hệ thống y tế bị quá tải. Covid-19 nguy hiểm cho cộng đồng khi nó bùng phát và lan rộng, làm cho hệ thống y học điều trị bị mất kiểm soát.
Hiện nay, chiến lược chống dịch của Việt Nam là hạn chế lây lan, hạn chế số người nhiễm. Khoanh vùng dịch, cách ly và giãn cách cộng đồng là các biện pháp hỗ trợ tốt nhất cho chiến lược này. Chúng ta có thể cùng nhau ngăn chặn sự lây lan của nCoV mà điều quan trọng nhất trong lúc này là: ở yên một chỗ, và hãy mở lòng ra với đồng bào.
(Trích báo VnExpress.net, ngày 20/3/2020).
Câu 1: Hiện nay, chiến lược chống dịch của Việt Nam là hạn chế lây lan, hạn chế số người nhiễm. Câu văn là kiểu câu đơn hay câu ghép. (0,5 điểm)
Câu 2: Văn bản trên nêu các việc biện pháp hỗ trợ nước ta đã thực hiện là gì? (0,5 điểm)
Câu 3: Vì sao chúng ta cần ở yên một chỗ để phòng chống dịch? (1,0 điểm)
Câu 4: Anh/chị có đồng tình với hành động mở lòng ra với đồng bào? Vì sao? (1,0 điểm)
II. PHẦN NGHỊ LUẬN
Câu 1 (2,0 điểm)
Trong tiếng Việt, ngữ cảnh (được học ở lớp 11) giúp hiểu nghĩa của câu tùy vào hoàn cảnh sử dụng. Để chung tay chống dịch Covid-19, cả thế giới đang hưởng ứng thông điệp:"We stay at work for you. Please stay at home for us".
Hãy dịch thông điệp này sang tiếng Việt và giải thích ý nghĩa thông điệp của mỗi cách dịch bằng một đoạn văn ngắn.
Câu 2 (5,0 điểm)
“Trong anh và em hôm nay
Đều có một phần Đất Nước
Khi hai đứa cầm tay
Đất Nước trong chúng mình hài hoà nồng thắm
Khi chúng ta cầm tay mọi người
Đất nước vẹn tròn, to lớn
Mai này con ta lớn lên
Con sẽ mang đất nước đi xa
Đến những tháng ngày mơ mộng
Em ơi em Đất Nước là máu xương của mình
Phải biết gắn bó san sẻ
Phải biết hoá thân cho dáng hình xứ sở
Làm nên Đất Nước muôn đời...”
(Trích Đất nước, Nguyễn Khoa Điềm, SGK Ngữ văn 12, tập 2, NXB GDVN 2017, tr.29)
Cảm nhận của anh chị về đoạn thơ, từ đó bày tỏ nhận thức và hành động bản thân trước tình hình dịch bệnh Covd-19 đang bùng phát nhiều nơi.
........HẾT........
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
I. PHẦN ĐỌC - HIỂU
Câu 1:
Hiện nay, chiến lược chống dịch của Việt Nam là hạn chế lây lan, hạn chế số người nhiễm. Câu văn là câu đơn.
Câu 2:
Văn bản nêu các biện pháp hỗ trợ là “Khoanh vùng dịch, cách ly và giãn cách cộng đồng.”
Câu 3:
Chúng ta cần ở yên một chỗ để phòng chống dịch vì: ngăn chặn lây lan, cách li để theo dõi người nghi ngờ và điều trị người mắc bệnh
Câu 4:
“mở lòng ra với đồng bào”là chung tay, đoàn kết, chia sẻ và đồng cảm.
- HS 3 cách đúng: đồng ý/không đồng ý hoặc cả hai
- HS lý giải ý hiểu phù hợp và thuyết phục cho
II. PHẦN NGHỊ LUẬN
Câu 1:
1. Yêu cầu về kĩ năng
Biết cách viết đoạn văn nghị luận xã hội. Lập luận chặt chẽ, thuyết phục, khách quan, chân thành. Không mắc các lỗi diễn đạt, dùng từ, ngữ pháp, chính tả.
Viết sáng tạo.
2. Yêu cầu về kiến thức
- Mỗi cách dịch để hiểu đúng mối quan hệ ngữ pháp và ngữ nghĩa của các từ: we, for you, for us và please.
- Thí sinh có thể dịch nhiều cách nhưng cần làm rõ mục đích của câu cầu khiến: hãy/ xin/ xin hãy (please); cho/ vì/ giúp (for you, for us); đồng bào/ các bạn/ mọi người (we); chúng tôi/ chúng ta/mọi người (us).
Thí sinh dịch được từ 02 cách nhưng chưa lý giải mục đích hướng đến đối tượng cụ thể, cho 0,75 điểm. dịch được 1 cách cho 0,5 điểm
Câu 2:
1. Yêu cầu về kĩ năng
Biết cách làm bài văn nghị luận văn học ở kiểu bài cảm nhận đoạn thơ Bố cục 3 phần (Mở bài, thân bài, kết bài) rõ ràng.
Diễn đạt dể hiểu. Không mắc lỗi diễn đạt, dùng từ, ngữ pháp, chính tả.
2. Yêu cầu về kiến thức
Thí sinh có thể trình bày theo các cách khác nhau, nhưng phải đảm bảo được các nội dung cơ bản sau:
a. Hiểu đúng nội dung
Cảm xúc chủ đạo của đoạn: thức tỉnh nhận thức và hành động về Đất Nước, từ đó khơi dây tình yêu và tự hào về trong tình yêu cá nhân trong tình yêu tổ quốc da diết của tuổi trẻ, từ đó liên hệ nhận thức, hành động của tuổi trẻ khi đang chống dịch covid-19..
b. Cảm xúc thức tỉnh nhận thức và hành động để làm nên Đất Nước muôn đời
Giới thiệu về tác giả, tác phẩm: Bài thơ Đất Nước, đoạn thơ trích và nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm.
Sự thức nhận chân lí về cội nguồn, về truyền thống, về lịch sử,... Đất Nước gần gũi và gắn bó thân thiết với “anh và em”, với mọi người (hai câu đầu đoạn)
- Bảy câu thơ tiếp hướng tới một tố ấm gia đình bắt nguồn từ tình yêu cá nhân anh và em. Gia đình là “một phần” của Đất Nước. Chính tình yêu và hạnh phúc cá nhân tạo nên sự “hài hòa, nồng thắm”, tạo nên hạnh phúc chung của dân tộc, của mọi người với tình yêu quê hương Đất Nước..
- Bốn câu cuối đoạn như tiếng gọi của tình yêu thiêng liêng và chân thắm, giãi bày và san sẻ niềm vui sướng hạnh phúc đang dâng trào. Đất Nước là máu xương, là thể xác và tâm hồn, tình cảm của mình, là mồ hôi, xương máu của ông cha và là của dân tộc Việt Nam hom qua và mai sau.
- Nghệ thuật giọng điệu tâm tình ngọt ngào như lời tình yêu ngọt ngào, say đắm. Ý thơ giàu triết lý và chân thành, tự nhiên hợp với lứa tuổi nên cuốn hút và thuyết phục.
-------Nội dung đầy đủ chi tiết vui lòng xem tại online hoặc đăng nhập để tải về máy---------
Trên đây là trích dẫn một phần Đề ôn tập HK2 năm 2020 môn Ngữ Văn 12 - Trường THPT Vĩnh Yên. Để xem được đầy đủ nội dung đề thi, mời quý thầy cô và các em vui lòng đăng nhập vào Chúng tôi. Chúc các em đạt kết quả tốt.
Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm
---Mod Ngữ Văn tổng hợp và biên soạn---
