SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ YÊN
TRƯỜNG THPT LÊ LỢI | ĐỀ KIỂM TRA NĂNG LỰC NĂM HỌC 2019 - 2020 Môn: TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề.
|
Họ và tên thí sinh: ……………….………....……………........................Số báo danh ………………..……
|
Câu 1: Phương trình
A.
C.
Câu 2: Bất phương trình
A.
C.
Câu 3: Cho
A.
C.
Câu 4: Cho
A. 10. B. 22 C. 2. D. 7.
Câu 5: Trong mặt phẳng Oxy, cho elip
A.
Câu 6: Nghiệm phương trình
A.
C.
Câu 7: Nghiệm của phương trình
A.
C.
.Câu 8: Giá trị của
A.
Câu 9: Cho cấp số cộng
A.
Câu 10: Tính giới hạn
A. I=-1. B. I=0 C. I=1. D. I=5.
Câu 11: Tính đạo hàm của hàm số
A.
C.
Câu 12: Cho hình vuông ABCD tâm I. Gọi M, N lần lượt là trung điểm AD, DC. Phép tịnh tiến theo vectơ nào sau đây biến tam giác AMI thành INC
A.
Câu 13: Cho tứ diện ABCD. Gọi G là trọng tâm của tam giác BCD. Giao tuyến của mặt phẳng
A. AM (Mlà trung điểm của AB B. AN (N là trung điểm của CD)
C. AH (H là hình chiếu của B trên CD) D. AK (K là hình chiếu của C trên BD)
Câu 14: Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình thang với các cạnh đáy là AB và CD. Gọi
A. SC. B. đường thẳng qua S và song song với AB.
C. đường thẳng qua G và song song với DC. D. đường thẳng qua G và cắt BC.
Câu 15: Cho tứ diện ABCD. Đặt
A.
C.
Câu 16: Cho hàm số y=f(x) xác định trên R và có bảng xét dấu đạo hàm sau:
x | - |
f'(x) | + 0 - ║ + 0 + |
Kết luận nào đúng ?
A. Hàm số đạt cực đại tại x = -1 và x = 5.
B. Hàm số đạt cực tiểu tại x = 3.
C. Hàm số đồng biến trên khoảng
D. Hàm số có ba cực trị.
Câu 17: Số tiệm cận của đồ thị hàm số
A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.
Câu 18: Tìm m để giá trị lớn nhất của hàm số
A. m = -2. B. m = -1. C. m = - 4. D. m = 0
Câu 19: Cho hàm số y=f(x) liên tục trên R và có đồ thị y=f'(x) như hình vẽ.
Khi đó hàm số
A.
Câu 20: Biết rằng đồ thị hàm số bậc 4
Tìm số giao điểm của đồ thị hàm số
A. 0. B. 2. C. 4 D. 6.
Thảo luận về Bài viết