Đề kiểm tra năng lực học sinh năm 2020 môn Ngữ Văn 12 - Trường THPT Chuyên Lương Văn Chánh

               SỞ GD&ĐT PHÚ YÊN                                         ĐỀ KIỂM TRA NĂNG LỰC HỌC SINH       

TRƯỜNG THPT CHUYÊN LƯƠNG VĂN CHÁNH                     NĂM HỌC: 2019 - 2020

                                                                                                       MÔN: Ngữ Văn 12

I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)

Đọc đoạn trích  dưới đây:

(1) Nếu bạn cho phép người khác ảnh hưởng quá nhiều đến cuộc sống của bạn, thì bạn sẽ rơi vào trạng thái mất cân bằng hay tiêu cực tự lúc nào không hay. Bỏ qua tất cả những điều gây tổn thương cho con người bạn, không ai có quyền phán xét bạn. Họ có thể biết những câu chuyện của bạn, nhưng họ sẽ không thực sự cảm nhận được những gì bạn đã trải qua. Bạn không thể nào kiểm soát được tất cả những gì họ nói, nhưng bạn có thể kiểm soát được tầm ảnh hưởng của chúng đến mình như thế nào. Chỉ đơn giản là gạt bỏ tất cả những thứ tiêu cực xâm nhập vào trái tim và tâm trí của bạn. […]

(2) Cuộc sống sẽ là một cuộc hành trình đầy thử thách hoặc không là gì cả. Chúng ta sẽ không thể trở thành người chúng ta mong muốn bằng cách vẫn tiếp tục làm những gì đã từng làm. Hãy lắng nghe tiếng nói bên trong chính bản thân bạn, mà không phải là những gì áp đặt từ quan điểm của người khác. Làm theo những gì trái tim bạn mách bảo thì đó chính là con đường riêng của bạn. Những người khác có thể đi cùng bạn, nhưng họ sẽ không thể thay thế bạn được. Hãy luôn trân trọng cuộc sống của bạn mỗi ngày. Một ngày tươi đẹp sẽ mang đến cho bạn những niềm hạnh phúc, còn sự thất bại sẽ trang bị thêm cho bạn những điều tuyệt vời. Những điều tồi tệ nhất sẽ mang lại cho bạn những bài học tốt nhất. Sống đúng nghĩa chứ không phải chỉ là tồn tại.

  (Trích Sống đúng nghĩa chứ không phải chỉ là tồn tại, dẫn theo nghethuatsong.com.vn)

Thực hiện các yêu cầu:

Câu 1. Theo tác giả, khi ta cho phép người khác ảnh hưởng quá nhiều đến cuộc sống của mình, ta sẽ phải nhận hậu quả gì?

Câu 2. Nêu tác dụng của phép điệp “Hãy…” trong đoạn văn (2).

Câu 3. Chỉ ra sự khác nhau giữa “sống đúng nghĩa” và “tồn tại”.

Câu 4. Anh/chị có đồng tình với quan điểm: “sự thất bại sẽ trang bị thêm cho bạn những điều tuyệt vời”? Vì sao?

II. LÀM VĂN (7,0 điểm)

Câu 1. (2,0 điểm) 

Từ đoạn trích trên, hãy viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về ý nghĩa của việc lắng nghe tiếng nói từ bên trong mình. 

Câu 2. (5,0 điểm)

Trong bài thơ “Tây Tiến”, nhà thơ Quang Dũng viết:

Doanh trại bừng lên hội đuốc hoa

Kìa em xiêm áo tự bao giờ

Khèn lên man điệu nàng e ấp

Nhạc về Viên Chăn xây hồn thơ

Người đi Châu Mộc chiều sương ấy

Có thấy hồn lau nẻo bến bờ

Có nhớ dáng người trên độc mộc

Trôi dòng nước lũ hoa đong đưa

    (Ngữ văn 12, tập một, NXB Giáo dục, 2008, tr.88,89)

Trình bày cảm nhận của anh/chị về đoạn thơ trên, từ đó nhận xét ngắn gọn về nghệ thuật thể hiện của nhà thơ.

 ...........HẾT..........

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)

Câu 1.

Theo tác giả, khi ta cho phép người khác ảnh hưởng quá nhiều đến cuộc sống của mình, ta sẽ rơi vào trạng thái mất cân bằng hay tiêu cực tự lúc nào không hay.

Câu 2.

Phép điệp “Hãy” có tác dụng tạo giọng điệu tha thiết, gây ấn tượng sâu đậm cho người đọc, từ đó nhấn mạnh điều tác giả muốn kêu gọi

Câu 3.

  • “Tồn tại” là có mặt, là sống về mặt sinh học
  • “Sống đúng nghĩa” không chỉ là sự có mặt, không chỉ là sự tồn tại về mặt sinh học mà phải sống một cuộc sống có ý nghĩa: có lý tưởng ước mơ, khát vọng, biết yêu thương, sống có ích cho xã hội…

Câu 4.

  • Đồng tình/ không đồng tình/ đồng tình một phần không đồng tình một phần
  • Lý giải hợp lí, có sức thuyết phục

II. LÀM VĂN (7,0 điểm)

Câu 1. (2,0 điểm) 

a. Đảm bảo yêu cầu về hình thức đoạn văn

Thí sinh thể hiện đúng hình thức một đoạn văn, có thể  trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng-phân-hợp, song hành, móc xích.

b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận

Ý  nghĩa của việc lắng nghe tiếng nói từ bên trong mình. 

c. Triển khai vấn đề cần nghị luận

Thí sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nêu rõ ý, lập luận thuyết phục, diễn đạt trôi chảy. Có thể theo hướng sau:

  • Lắng nghe tiếng nói từ bên trong mình được hiểu là sống đúng với bản thể của mình; sống bằng chính suy nghĩ, cảm xúc, đam mê, sở thích của mình mà không phụ thuộc, dựa dẫm vào ai khác.
  • Khi biết lắng nghe tiếng nói từ bên trong mình, ta sẽ tìm thấy niềm hạnh phúc khi được sống tự do, thoải mái theo ý mình mà không phụ thuộc dựa dẫm vào ai khác. Những người không biết lắng nghe tiếng nói bên trong mình sẽ phải sống thân tầm gửi, mãi là con rối trong tay kẻ khác.
  • Việc biết lắng nghe tiếng nói bên trong mình sẽ kích thích năng lực, phát triển khả năng,  nuôi dưỡng ước mơ khát vọng; là động lực thôi thúc con người nỗ lực, cố gắng không ngừng để tự mình vươn lên; tích cực, chủ động  tạo lập cuộc sống cho riêng mình.
  • Việc lắng nghe tiếng nói bên trong mình không có nghĩa là bỏ ngoài tai tất cả những tiếng nói khác. Để có sự lựa chọn, quyết định đúng đắn trong cuộc sống con người cần phải biết tham khảo, lắng nghe những ý kiến, những góp ý chân thành từ những người xung quanh mình.

d. Chính tả, dùng từ, đặt câu

Đảm bảo đúng chính tả, ngữ nghĩa, ngữ pháp tiếng Việt

e. Sáng tạo

Có cách diễn đạt mới mẽ, thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận

           ------Nội dung đầy đủ chi tiết vui lòng xem tại online hoặc đăng nhập để tải về máy------- 

Trên đây là trích dẫn một phần đề và thang điểm đề kiểm tra năng lực môn Ngữ Văn lớp 12 của  Trường THPT Chuyên Lương Văn Chánh. Để xem được đầy đủ nội dung đề kiểm tra, mời quý thầy cô và các em vui lòng đăng nhập vào Chúng tôi. Hy vọng rằng đây sẽ là tài liệu tham khảo bổ ích cho các thầy cô làm tài liệu ôn tập. Đồng thời, tài liệu này giúp các em học sinh có bước ôn thi và luyện đề thật tốt để có một kết quả cao trong bài thi THPT QG của mình.

Đề thi thử THPT QG năm 2020 môn Ngữ Văn - Trường THCS&THPT Nguyễn Bá Ngọc

Đề thi thử THPT QG năm 2020 môn Ngữ Văn - Trường THPT Duy Tân

---Mod Ngữ Văn tổng hợp và biên soạn---

Tham khảo thêm

Bình luận

Có Thể Bạn Quan Tâm ?