Qua bài giảng Tập làm văn: Trả bài văn tả cảnh, giúp các em nắm được yêu cầu, cách làm và rút kinh nghiệm về bài kiểm tra Tập làm văn tả cảnh. Đồng thời, biết tham gia cùng các bạn trong lớp chữa những lỗi chung về ý, bố cục bài, cách dùng từ, đặt câu, lỗi chính tả. Bên cạnh đó, biết tự chữa những lỗi thầy (cô) yêu cầu chữa trong bài viết của mình.
Tóm tắt lý thuyết
Câu 1 (trang 53 sgk Tiếng Việt 5): Nghe cô giáo (thầy giáo) nhận xét về bài làm của cả lớp.
a) Học sinh nghe cô giáo nhận xét về bài làm của mình và các bạn.
b) Tự đánh giá bài làm của em
- Phần thân bài tả cảnh theo trình tự không gian hay thời gian?
- Chỉ ra các đoạn và ý của từng đoạn.
- Chỉ ra những câu chuyển đoạn.
- Trong bài có bao nhiêu câu văn hay:
- Câu văn có hình ảnh.
- Câu văn bộc lộ cảm xúc của ngưòi viết.
- Trong bài có bao nhiêu lỗi:
- Lỗi chính tà
- Lỗi dùng từ
- Lỗi đặt câu
Câu 2 (trang 53 sgk Tiếng Việt 5): Chữa bài:
a) Tham gia chữa lỗi chung
- Tham gia chữa lỗi chung cùng cả lớp theo hướng dẫn của cô giáo (thầy giáo):
- Lỗi về bố cục bài
- Lỗi về ý
- Lỗi đặt câu
- Lỗi dùng từ
- Lỗi chính tả,…
b) Tự chữa lỗi trong bài làm của em.
- Tự chữa lỗi trong bài làm theo yêu cầu của cô giáo (thầy giáo).
- Trao đổi bài với bạn để kiểm tra kết quả chữa lỗi.
Câu 3 (trang 53 sgk Tiếng Việt 5): Đọc tham khảo các bài văn hay được cô giáo (thầy giáo) khen để học tập và rút kinh nghiệm cho bản thân.
- Học tập những đoạn văn, bài văn hay:
- Nghe đọc một số đoạn hoặc bài làm tốt của các bạn.
- Thảo luận để tìm ra cái hay của đoạn văn, bài văn trên.
- Chọn một đoạn trong bài làm của em, viết lại theo cách khác hay hơn.
- Thông qua bài giảng Tập làm văn: Trả bài văn tả cảnh, các em cần nắm được:
-
Rút kinh nghiệm về bài kiểm tra Tập làm văn: Viết đúng thể loại văn miêu tả (tả cảnh); bố cục rõ ràng; trình tự miêu tả hợp lí, tả có trọng tâm; diễn đạt rõ ý; câu văn có hình ảnh và bộc lộ cảm xúc, viết đúng chính tả và trình bày sạch sẽ.
-
Giúp các em rèn kĩ năng phát hiện và sửa lỗi đã mắc trong bài làm của bản thân và của bạn; học tập bài làm tốt, tự viết lại một đoạn trong bài kiểm tra cho hay hơn.
-
Nắm được yêu cầu của bài văn tả cảnh.
-
Hiểu được nhận xét chung của cô giáo (thầy giáo) về kết quả viết bài văn tả cảnh của lớp để liên hệ với bài làm của mình
-
Biết tham gia cùng các bạn trong lớp chữa những lỗi chung về ý, bố cục bài, cách dùng từ, đặt câu, lỗi chính tả. Biết tự chữa những lỗi thầy (cô) yêu cầu chữa trong bài viết của mình.
-
Nhận thức được cái hay của bài được thầy (cô) khen.
-
- Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm bài giảng Tập đọc: Sự sụp đổ của chế độ A-pác-thai để có bước chuẩn bị thật tốt cho tiết học tiếp theo.
