Bài giảng Mặt trời xanh của tôi giúp các em rèn luyện kĩ năng đọc trôi chảy, lưu loát một bài thơ. Bước đầu biết đọc diễn cảm một bài thơ với nội dung: Vẻ đẹp đa dạng của rừng cọ đã làm tác giả thấy yêu quê hương tha thiết.
Tóm tắt lý thuyết
1.1. Hướng dẫn đọc Mặt trời xanh của tôi
- Luyện đọc các từ khó: lắng nghe, lên rừng, lá che, tia nắng,…
- Luyện đọc diễn cảm:
Đã có ai/ lắng nghe/
Tiếng mưa/ trong rừng cọ/
Như tiếng thác/ dội về/
Như ào ào/ trận gió.//
Đã ai lên/ rừng cọ/
Giữa một buổi trưa hè/
Gối đầu/ lên thảm cỏ/
Nhìn trời xanh/ lá che//…
Đã có ai/ dậy sớm/
Nhìn lên rừng cọ tươi/
Lá xòe/ từng tia nắng/
Giống hệt/ như mặt trời.//
Rừng cọ ơi!// Rừng cọ!//
Lá đẹp lá ngời ngời/
Tôi yêu thường vẫn gọi/
Mặt trời xanh/ của tôi.//
- Chú ý các từ khó:
- Cọ: cây cao thuộc họ dừa, lá to, hình quạt.
1.2. Hướng dẫn trả lời câu hỏi Mặt trời xanh của tôi
Câu 1 (trang 119 sgk Tiếng Việt 3): Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với những âm thanh nào?
Gợi ý:
- Tiếng mưa trong rừng cọ so sánh với tiếng thác nước đổ về, tiếng gió thổi ào ào.
Câu 2 (trang 119 sgk Tiếng Việt 3): Về mùa hè, rừng cọ có gì thú vị?
Gợi ý:
- Về mùa hè, nằm dưới rừng cọ nhìn lên, tác giả thấy trời xanh qua từng kẽ lá.
Câu 3 (trang 119 sgk Tiếng Việt 3): Vì sao tác giả thấy lá cọ giống mặt trời?
Gợi ý:
- Tác giả thấy lá cọ giống mặt trời vì lá cọ hình quạt cũng có nhiều gân lá, phiến lá xoè ra như các tia sáng của mặt trời.
Câu 4 (trang 119 sgk Tiếng Việt 3): Em có thích gọi lá cọ là "mặt trời xanh không"? Vì sao?
Gợi ý:
- Em thấy cách gọi lá cọ là mặt trời xanh rất thú vị vì đó là một sự so sánh đầy sáng tạo của tác giả.
- Học xong bài này, các em cần nắm:
- Cách đọc lưu loát toàn bài với giọng đọc diễn cảm.
- Hiểu được các từ ngữ khó trong bài.
- Nắm được những ý chính của bài: Vẻ đẹp đa dạng của rừng cọ đã làm tác giả thấy yêu quê hương tha thiết.
- Các em có thể tham khảo thêm bài học Luyện từ và câu: Nhân hóa để chuẩn bị cho bài học tiếp theo được tốt hơn.
