Đề thi học kì 2 Ngữ Văn 9 năm 2013 THCS Nguyễn Trãi

          PHÒNG GD&ĐT                         

TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI                                    

ĐỀ THI HỌC KỲ II  NĂM HỌC 2012 – 2013

MÔN: NGỮ VĂN LỚP 9

Thời gian làm bài: 120 phút

 (Không kề thời gian phát đề)

ĐỀ SỐ 6

I. Trắc nghiệm (4 điểm)

Vòng tròn vào ý đúng nhất trong mỗi câu

Câu 1. Bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ ” của Thanh Hải ra đời trong khoảng thời gian nào ?

1. Cuộc kháng chiến chống Pháp
2. Khi miền Bắc hoà bình và đang xây dựng chủ nghĩa xã hội                                     
3. Khi đất nước đã thống nhất
4. Cuộc kháng chiến chống Mỹ

Câu 2. Từ lộc trong bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” được hiểu theo nghĩa nào ?

1. Lợi lộc
2. May mắn     
3. Chồi non, đem mùa xuân đến cho mọi nơi trên đất nước
4. Tất cả đều sai

Câu 3. Xác định biện pháp tu từ trong hai câu thơ sau :

Dù là tuổi hai mươi

Dù là khi tóc bạc

                                       (Mùa xuân nho nhỏ)

1. Điệp ngữ               
2. Ẩn dụ
3. Hoán dụ
4. Cả A và C

Câu 4. Những tín hiệu của sự chuyển từ hạ - thu trong bài thơ:

1. Gió  se
2. Hương ổi
3. Sương
4. Cả A, B, C

Câu 5. Dòng nào phù hợp với tâm trạng của nhà thơ trong bài “Sang thu ”

1. Ngỡ ngàng bâng khuâng
2. Bất ngờ
3. Rạo rực say sưa
4. Cả A, B, C

Câu 6.  Chọn ý đúng về tác giả Nguyễn Minh Châu

1. Nhà thơ lớn
2. Là nhà văn nổi tiếng (đặc biệt là truyện ngắn)
3. Là nhà phê bình văn học 
4. Cả A, B, C

Câu 7. Hình ảnh ẩn dụ “Hàng tre” trong bài thơ “Viếng Lăng Bác” nói với ta điều gì?

1. Là hình ảnh toàn dân tộc Việt Nam
2. Là hình ảnh làng quê đất nước
3. Là hình ảnh nhân dân đoàn kết bên Bác 
4. Là hình ảnh các dân tộc trên đất nước ta

Câu 8.  Xác định câu chứa thành phần  khởi ngữ

1. Làm bài thì anh ấy cẩn thận lắm
2. Sáng nay, tôi  đi về ngoại
3. Trời ơi, chỉ còn có năm phút   
4. Ồ,  sao bạn vui thế

Câu 9. Câu nói của anh thanh niên trong truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” của Nguyễn Thành Long : “Trời ơi, chỉ còn có năm phút !” thực hiện phần nghĩa nào ?

1. Nghĩa tường minh  
2. Hàm ý

Câu 10.  Vòng tròn ý đúng nhất về vai trò của tổng hợp trong văn bản 

1. Tổng hợp là rút ra cái chung từ những điều đã phân tích
2. Không có phân tích thì không có tổng hợp
3. Lập luận tổng hợp thường đặt cuối đoạn hoặc cuối bài, ở phần kết luận một phần hay toàn bộ văn bản
4. Cả  A, B, C

II. Phần tự luận (6 điểm)

            Hình tượng người chiến sĩ trong “Bài thơ về tiểu đội xe không kính” của Phạm Tiến Duật

HƯỚNG DẪN CHẤM

ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2012- 2013

MÔN: NGỮ VĂN 9

I. Trắc nghiệm (4 điểm)

II. Phần tự luận (6 điểm)

1. Yêu cầu

a. Yêu cầu về nội dung  (3.5 điểm)

• Làm nổi bật hình tượng  người chiến sĩ lái xe với những điểm sau :
  • Tư thế ung dung, tự tin
  • Vui nhộn, lạc quan, yêu đời pha chút ngang tàng
  • Bất chấp khó khăn gian khổ
  • Thương yêu đùm bọc có lòng yêu nước nhiệt huyết luôn hướng về miền Nam ruột thịt
  • Thông qua hình tượng các chiến sĩ tác giả ngợi ca thế hệ trẻ Việt Nam  trong thời chống Mỹ

2. Yêu cầu về nghệ thuật (2,5 đ)

• Lời thơ như văn xuôi, cấu trúc thơ lặp
• Giọng thơ ngang tàng
• Miêu tả rất thực

c. Yêu cầu về hình thức (1 điểm)

• Bố cục 3 phần
• Lập luận xác đáng
• Chú ý liên kết mạch lạc giữa các câu trong đoạn văn và giữa các phần trong bài văn.

Trên đây chỉ trích dẫn một phần đề thi kèm đáp án chi tiết và thang điểm đề thi học kì 2 môn Ngữ Văn lớp 9 năm 2012 - 2013 trường THCS Nguyễn Trãi - Đề số 6. Để xem được đầy đủ tài liệu, mời quý thầy cô và các em vui lòng đăng nhập vào Chúng tôi để tải tài liệu về máy. Đây là tài liệu tham khảo bổ ích cho các thầy cô làm tài liệu ôn tập và ra đề thi khảo sát cuối kì cho các em. Đồng thời, tài liệu này giúp giúp các em có bước ôn thi và luyện đề thật tốt để đạt được kết quả thật cao trong kì thi tổng hợp cuối kì 2 này.

-- MOD Ngữ văn Chúng tôi (Tổng hợp)