TRƯỜNG THCS ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2018-2019
TRÚC LÂM Môn: SINH HỌC – LỚP 7
Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
Họ và tên học sinh:…………………………………………..Lớp 7…………………
Số báo danh | Giám thị 1 | Giám thị 2 | Số phách
|
Điểm | Giám khảo 1 | Giám khảo 2 | Số phách
|
Đề bài:
Câu 1: (3 điểm) Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài của chim thích nghi với đời sống bay lượn?
Câu 2: (2 điểm) Hệ tuần hoàn của thằn lằn có gì giống và khác so với ếch?
Câu 3: (3 điểm)
a. Tại sao nói vai trò tiêu diệt sâu bọ có hại của lưỡng cư có giá trị bổ sung cho hoạt động ban ngày của chim?
b. Vì sao hiện nay động vật có nguy cơ suy giảm nghiêm trọng? Cần phải có những biện pháp nào để bảo vệ động vật?
Câu 4: (2điểm) Chủ nhật tuần qua, gia đình bạn Nam đi chơi sở thú trên Thành phố Hồ Chí Minh, vào sở thú Nam thấy rất nhiều động vật được nuôi, nhốt trong chuồng. Nào là lợn rừng, voi, hổ, báo, ngựa, hươu, tê giác, hà mã... trông thật đẹp mắt và chúng rất dễ thương. Em hãy sắp xếp những động vật trên thuộc lớp thú thành 2 nhóm: nhóm thú guốc lẻ và nhóm thú guốc chẵn?
Đáp án Đề thi HK2 môn Sinh học 7 năm 2019
SỐ CÂU | ĐÁP ÁN | BIỂU ĐIỂM |
Câu 1
| Đặc điểm, cấu tạo ngoài của chim thích nghi với đời sống bay lượn: - Chim có thân hình thoi làm giảm sức cản của không khí, cơ thể được phủ bằng lông vũ, nhẹ, xốp có hệ thống túi khí làm cho cơ thể chim nhẹ. - Chi trước biến đổi thành cánh, chi sau có xương bàn dài thích nghi với đời sống bay lượn. - Các ngón chân có vuốt sắc, ba ngón hướng phía trước, một ngón hướng phía sau thích nghi với sự bám vào cành cây, sự cất cánh và hạ cánh. | 1 đ
1 đ
1 đ |
Câu 2 | * Hệ tuần hoàn của thằn lằn có đặc điểm giống và khác so với ếch: - Giống: Có 2 vòng tuần hoàn - Khác: Tim 3 ngăn nhưng tâm thất có vách hụt nên máu ít pha hơn. |
1 đ 1 đ |
Câu 3 | a. Nói vai trò tiêu diệt sâu bọ có hại của lưỡng cư có giá trị bổ sung cho hoạt động của chim về ban ngày vì lưỡng cư bắt sâu bọ (phá hoại mùa màng) về ban đêm còn chim lại bắt các loại sâu về ban ngày. b. Động vật có nguy cơ suy giảm nghiêm trọng vì: Do con người làm mất môi trường sống của động vật, săn bắt, tiêu diệt động vật bừa bãi... * Biện pháp: Cấm đốt phá , khai thác rừng bừa bãi, cấm săn bắt động vật, chống ô nhiễm môi trường… | 1đ
1đ 1đ |
Câu 4 | - Bộ guốc lẻ: Tê giác, ngựa, voi, báo, hổ, hà mã. - Bộ guốc chẵn: Lợn rừng, hươu. | 1 đ 1 đ |
Hy vọng tài liệu này sẽ giúp các em học sinh ôn tập tốt và đạt thành tích cao trong học tập .
Các em quan tâm có thể tham khảo thêm các tài liệu cùng chuyên mục:
Chúc các em học tập tốt !