Chúng tôi mời các em tham khảo bài học Tập đọc: Ông ngoại dưới đây để có được một số kiến thức nền tảng nội dung bài học trước khi đến lớp. Mong rằng, với bài học này, các em sẽ sẽ học được nhiều điều thú vị và bổ ích. Chúc các em có thêm bài học hay.
Tóm tắt lý thuyết
1.1. Hướng dẫn đọc
- Đọc đúng các từ, nghỉ đúng giữa câu câu văn dài
- Đọc đúng các kiểu câu. Phân biệt được lời dẫn chuyện và lời nhân vật.
- Nghĩa từ khó:
- Loang lổ: có nhiều mảng màu đan xen, lộn xộn
1.2. Hướng dẫn trả lời câu hỏi
Câu 1: (SGK trang 35) Thành phố sắp vào thu có gì đẹp?
- Thành phố sắp vào thu đẹp:
- Không khí mát dịu mỗi sáng.
- Trời xanh ngắt cao lên, xanh như dòng sông trong, trôi lặng lẽ giữa những ngọn cây hè phố
Câu 2: (SGK trang 35) Ông ngoại giúp bạn nhỏ chuẩn bị đi học như thế nào?
- Ông ngoại giúp bạn nhỏ chuẩn bị đi học:
- Ông dẫn bạn đi mua vở chọn bút, hướng dẫn bạn cách bọc vở, dán nhãn, pha mực, dạy bạn những chữ cái đầu tiên.
Câu 3: (SGK trang 35) Tìm một hình ảnh đẹp mà em thích trong đoạn ông dẫn cháu đến thăm trường?
- Các em có thể chọn hình ảnh nào mà các em thích. Dưới đây là gợi ý các em có thể tham khảo
- Ông chậm rãi nhấn từng nhịp chân trên chiếc xe đạp cũ, đèo bạn nhỏ tới trường.
- Ông dẫn bạn nhỏ lang thang khắp các căn lớp trong trong cái vắng lặng của ngôi trường cuối hè.
- Ông nhấc bổng bạn nhỏ trên tay, cho gõ thử vào mặt da loang lổ của chiếc trống trường.
Câu 4: (SGK trang 35) Vì sao bạn nhỏ gọi ông ngoại là người thầy đầu tiên?
- Bạn nhỏ gọi ông ngoại là người thầy đầu tiên vì:
- Ông dạy bạn những chữ cái đầu tiên
- Ông là người đầu tiên dẫn bạn đến trường học, nhấc bổng bạn lên tay, cho bạn gõ thử vào chiếc trống trường, nghe tiếng trống trường đầu tiên.
- Học xong bài này, các em cần nắm:
- Đọc trôi chảy, diễn cảm và nắm được nghĩa từ mới trong bài
- Hiểu được tình cảm ông cháu rất sâu nặng: Ông hết lòng chăm lo cho cháu, cháu mãi mãi biết ơn ông, ông là người thầy đầu tiên của cháu trước ngưỡng cửa tiểu học
- Các em có thể tham khảo thêm bài học Chính tả: Nghe viết Ông ngoại và Vần oay. Phân biệt d/gi/r, ăn/ăng để chuẩn bị cho tiết học tiếp theo trên lớp.