Bài học Tập đọc: Bóp nát quả cam nhằm giúp các em hiểu được tấm lòng yêu nước sâu sắc của nhân vật Trần Quốc Toản. Đồng thời, bài học này còn giúp các em trau dồi thêm vốn từ ngữ phong phú. Mời các em cùng tham khảo nhé!
Tóm tắt lý thuyết
1.1. Hướng dẫn đọc
- Cách đọc:
+ Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ.
+ Đọc đúng các kiểu câu. Phân biệt được lời dẫn chuyện và lời nhân vật.
+ Đọc trôi chảy và bước đầu biết đọc bài với giọng chậm rãi, vui vẻ, thích thú.
- Nghĩa các từ khó:
+ Giặc Nguyên: giặc từ phương Bắc (Mông Cổ - Trung Quốc), ba lần xâm lược nước ta đều bị thất bại.
+ Ngang ngược: bất chấp lẽ phải, tỏ ra không sợ gì.
+ Trần Quốc Toản (1267 – 1285): một thiếu niên anh hùng, em vua Trần Nhân Tông, tham gia kháng chiến chống giặc Nguyên.
+ Thuyền rồng: thuyền của vua, có chạm hình con rồng.
+ Bệ kiến: gặp vua.
+ Vương hầu: những người có tước vị cao do vua ban.
1.2. Hướng dẫn trả lời câu hỏi
Câu 1. (trang 125) Giặc Nguyên có âm mưu gì đối với nước ta?
- Giặc Nguyên cho sứ thần sang giả vờ mượn đường để xâm chiếm nước ta.
Câu 2. (trang 125) Trần Quốc Toản xin gặp Vua để làm gì?
- Trần Quốc Toản xin gặp Vua để nói hai tiếng "xin đánh".
Câu 3. (trang 125) Quốc Toản nóng lòng gặp Vua như thế nào?
- Quốc Toản nóng lòng gặp Vua, cậu đợi từ sáng tới trưa không được gặp bèn liều chết xô mấy người lính gác, xăm xăm bước xuống bến.
Câu 4. (trang 125) Vì sao Vua không những tha tội mà còn ban cho Quốc Toản cam quý?
- Vua không những tha tội mà còn ban cho Quốc Toản cam quý vì Vua thấy Trần Quốc Toản còn trẻ mà đã biết lo việc nước.
Câu 5. (trang 125) Vì sao Quốc Toản vô tình bóp nát của cam?
- Quốc Toản vô tình bóp nát quả cam vì bị Vua xem là trẻ con và nghĩ tới quân giặc đang lăm le đè đầu cưỡi cổ dân mình.
Lời kết
- Học xong bài này, các em cần nắm:
+ Đọc rõ ràng, rành mạch, lưu loát toàn văn bản "Bóp nát quả cam".
+ Nắm được nghĩa các từ khó trong văn bản.
+ Hiểu nội dung và ý nghĩa của câu chuyện "Bóp nát quả cam".
- Các em có thể tham khảo thêm bài học Kể chuyện: Bóp nát quả cam để chuẩn bị cho bài học tiếp theo được tốt hơn.
