1. Bố cục văn bản
- Bố cục gồm 3 phần:
- Phần 1: Từ đầu đến "nhằm phát hiện thế giới mới": Sự cần thiết và ý nghĩa của việc đọc sách.
- Phần 2: Tiếp theo đến ("tự tiêu hao lực lượng"): Những khó khăn, nguy hại hay gặp của việc đọc sách trong tình hình hiện nay.
- Phần 3: (Còn lại): Phương pháp chọn và đọc sách.
2. Hướng dẫn soạn văn Bàn về đọc sách
Câu 1. Vấn đề nghị luận của bài viết này là gì? Dựa vào bố cục bài viết hãy tóm tắt các luận điểm của tác giả khi triển khai vấn đề?
- Bàn về đọc sách, cụ thể là bàn về ý nghĩa của việc đọc sách và phương pháp đọc sách, tác giả triển khai vấn đề:
- Tầm quan trọng, ý nghĩa của việc đọc sách.
- Các khó khăn, nguy hại dễ gặp của việc đọc sách trong tình hình hiện nay.
- Cách lựa chọn sách cần đọc và cách đọc như thế nào cho hiệu quả.
Câu 2. Qua lời bàn của Chu Quang Tiềm em thấy sách có tầm quạn trọng như thế nào, việc đọc sách có ý nghĩa gì?
- Sách vô cùng quan trọng:
- Nó ghi chép, đúc kết kinh nghiệm, thành tựu mà con người đạt được.
- Nó đánh dấu những cột mốc trên con đường phát triển học thuật của nhân loại.
- Nó là kho tàng tri thức và giá trị tinh thần mà loài người tích lũy được.
- → Sách có tầm quan trọng như vậy, nên đọc sách là con đường để nâng cao học vấn.
Câu 3. Muốn tích lũy học vấn, đọc sách có hiệu quả, tại sao trước tiên cần chọn lựa sách mà đọc? Theo tác giả, nên chọn lựa như thế nào?
- Cần lựa chọn sách đọc:
- Không tham đọc nhiều, đọc lung tung mà phải chọn cho tinh, đọc cho kĩ những quyển thực sự có giá trị, có ích cho mình.
- Trong khi đọc chuyên sâu, không nên xem thường những loại sách thưởng thức, gần gũi với chuyên môn của mình.
- Tác giả khẳng định: trên đời không có học vấn nào là cô lập, không có liên hệ nào kế cận, cần biết rộng rồi mới nắm chắc.
- Cần đọc các cuốn sách, tài liệu cơ bản thuộc lĩnh vực chuyên môn, chuyên sâu.
Câu 4. Phân tích lời bàn của tác giả bài viết về phương pháp đọc sách. Tìm hiểu cách lập luận, trình bày ở phần này?
- Việc lựa chọn sách đọc là một yếu tố vô cùng quan trọng trong phương pháp đọc sách. Lời bàn của Chu Quang Tiềm về phương pháp đọc sách sâu sắc mà gần gũi, dễ hiểu:
- Không nên đọc lướt, vừa đọc vừa suy ngẫm, “trầm ngâm tích lũy, nhất là những cuốn sách có giá trị.
- Không đọc tràn lan, bừa bãi mà cần đọc có kế hoạch, hệ thống. Coi việc đọc là công việc rèn luyện, âm thầm và gian khổ.
- Cũng theo tác giả đọc sách không chỉ là việc học tập tri thức, là chuyện rèn luyện tính cách, chuyện học làm người.
Câu 5. Bài viết Bàn về đọc sách có sức thuyết phục cao. Theo em, điều ấy được tạo nên từ những yếu tố cơ bản nào? Văn bản “Bàn về đọc sách” có sức thuyết phục cao bởi lập luận chặt chẽ với ba luận điểm chính thể hiện trong ba phần của bài.
- Tác giả phân tích thấu tình đạt lí về cách chọn sách, cách đọc sách sao cho hiệu quả nhất.
- Sức thuyết phục còn thể hiện ở những so sánh rất chính xác: việc chiếm lĩnh kiến thức giống như đánh trận, việc đọc nhiều sách mà không hiểu giống như ăn nhiều thức ăn không tiêu…
Trên đây là bài Soạn văn 9 Bàn về đọc sách tóm tắt. Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm bài soạn chi tiết Bàn về đọc sách.
-----Mod Ngữ văn biên soạn và tổng hợp-----
