Đề thi HSG môn Sinh lớp 8 cấp trường năm 2018-2019 - Trường THCS Cẩm Sơn

Câu 1(3đ):

             a, Nêu tóm tắt sự tuần hoàn máu trong hai vòng tuần hoàn của người? Hệ tuần hoàn có tính tự điều chỉnh như thế nào?

            b, Huyết áp là gì? Vì sao càng xa tim huyết áp càng nhỏ?

            c, Hai người có chỉ số huyết áp là 80/120,150/180. em hiểu điều đó như thế nào? tại sao người mắc bệnh huyết áp cao không nên ăn mặn?

  Câu 2(3đ):

            a, Phân biệt sự khác nhau giữa tế bào thực vật  và tế bào động vật.

            b, Tại sao nói tế bào vừa là đơn vị cấu trúc vừa là đơn vị chức năng?

 Câu 3(2đ)

          Tim hoạt động suốt đời không mệt mỏi hoạt động của tim không phụ thuộc vào ý muốn chủ quan hay khách quan của con người. tính chu kỳ ( nhịp tim) và lưu lượng ôxi cung cấp cho tế bào trong 6 phút ( Biết rằng mỗi nhịp cung cấp cho tế bào là 30 ml ôxi)

 Câu4 (4đ)

             Một người hô hấp bình thường là 18 nhịp/1 phút, mỗi nhịp hít vào với một lượng khí là 400 ml. Khi người ấy tập luyện hô hấp sâu 12nhịp/1phút, mỗi nhịp hít vào là 600ml không khí.

            a) Tính lưu lượng khí lưu thông, khí vô ích ở khoảng chết, khí hữu ích ở phế nang của người hô hấp thường và hô hấp sâu?

   (Biết rằng lượng khí vô ích ở khoảng chết của mỗi nhịp hô nhấp là 150ml)

             b, Phân biệt hô hấp thường và hô hấp sâu.

  Câu 5(2đ):

             a, Trình bày quá trình tiêu hóa thức ăn ở ruột non? tại sao nói ruột non là trung tâm của quá trình tiêu hóa?

             b, Vì sao khi mắc các bệnh về gan thì làm giảm khả năng tiêu hóa?  

 Câu 6 (2đ):

             Cho biết tâm thất trái mỗi lần co bóp đẩy đi 70 ml máu và trong 1 ngày đêm đã đẩy đi được 7560 l máu. Thời gian pha dãn chung bằng ½ chu kì tim, thời gian pha co tâm nhĩ bằng 1/3 pha co tâm thất. Hỏi:

            a. Số lần mạch đập trong một phút?

            b. Thời gian hoạt động của 1 chu kì tim?

            c. Thời gian của mỗi pha: co tâm nhĩ, co tâm thất, dãn chung?

Câu 7 (2 điểm).

             1-  Khi nghiên cứu về chức năng của tủy sống trên một con ếch tủy, một bạn học sinh vô tình đã làm đứt một số rễ tủy, bằng cách nào em có thể phát hiện được rễ nào còn, rễ nào bị đứt. Hãy giải thích.

            2- Tại sao nói dây thần kinh tủy là dây pha.

...........................HẾT................................

Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.