TRƯỜNG THCS LÊ LỢI | ĐỀ THI HỌC KÌ 2 LỚP 8 MÔN TIN HỌC NĂM HỌC 2018 - 2019 |
A. Trắc nghiệm khách quan
Câu 1: Khi nào thì câu lệnh lặp For…do (dạng tiến) kết thúc?
A. Khi biến đếm nhỏ hơn giá trị cuối.
B. Khi biến đếm lớn hơn giá trị cuối.
C. Khi biến đếm bằng giá trị cuối.
D. Khi biến đếm bằng giá trị đầu.
Câu 2: Khi sử dụng lệnh lặp While…do cần chú ý điều gì?
A. Điều kiện dần đi đến sai.
B. Số lần lặp.
C. Số lượng câu lệnh.
D. Điều kiện dần đi đến đúng.
Câu 3: Kết quả của phép so sánh:
A. Có thể có giá trị đúng hoặc giá trị sai.
B. Chỉ có giá trị đúng.
C. Đồng thời nhận giá trị đúng và giá trị sai.
D. Chỉ có giá trị sai.
Câu 4: Trong Pascal, câu lệnh lặp với số lần chưa xác định trước có dạng:
A. While <điều kiện> do
B. While <điều kiện>; do
C. While <điều kiện> then
D. While <điều kiện>; then
Câu 5: Việc đầu tiên mà câu lệnh lặp While…do cần thực hiện là gì?
A. Thực hiện
B. Kiểm tra giá trị của <điều kiện>.
C. Thực hiện
D. Kiểm tra
Câu 6: Cho đoạn chương trình sau:
N:=0;
While N>0 do
Begin
N:=N+1;
Writeln(‘Xin chao’);
End;
Khi thực hiện chương trình, câu “Xin chao” được viết ra màn hình mấy lần?
A. 10.
B. 9.
C. 0.
D. Vòng lặp vô tận.
Câu 7: Trước khi khai báo mảng A:array[1..n] of Real, thì phải khai báo điều gì trước?
A. Const n=10;
B. Var n:integer;
C. Cả A và B đều đúng.
D. Cả A và B đều sai.
Câu 8: (0,25đ) Chỉ ra cú pháp khai báo biến mảng đúng trong Turbo Pascal:
A. Var ] of
B. Var
C. Var
D. Var
Câu 9: Trong câu lệnh lặp với số lần định trước (for…do),
A. (
B. Tùy thuộc vào bài toán mới biết được số lần.
C. Khoảng 10 lần.
D. (
Câu 10: Các phần tử của mảng:
A. Phải khác kiểu dữ liệu.
B. Phải có giá trị như nhau.
C. Phải cùng kiểu dữ liệu.
D. Có thể cùng kiểu hoặc khác kiểu dữ liệu.
Câu 11: Chỉ ra khai báo biến mảng đúng trong các cách khai báo sau:
A. Var a:array[1...10] of integer;
B. Var a:array(1..10] of integer;
C. Var a:array(1..10) of integer;
D. Var a:array[1..10] of integer;
Câu 12: Cho đoạn chương trình sau:
N:=1;
While N<10 do
Begin
N:=N+1;
Writeln(‘Xin chao’);
End;
Khi thực hiện chương trình, câu “Xin chao” được viết ra màn hình mấy lần?
A. 10.
B. 0.
C. 9.
D. Vòng lặp vô tận.
Câu 13:
A. 1 lần.
B. 0 lần. C. 2 lần.
D. Còn tùy thuộc vào bài toán.
Câu 14: Cho đoạn chương trình sau:
S:=0;
For i:=1 to 1 do S:=S+1;
Sau khi chạy đoạn chương trình trên, giá trị S là:
A. S=100.
B. S=0.
C. S=1.
D. Không xác định.
Câu 15: Chỉ ra câu lệnh lặp với số lần lặp biết trước trong các câu lệnh rút gọn sau đây?
A. While…do.
B. If – then – else.
C. If – then.
D. For…do.
Câu 16: Trong các cách viết câu lệnh lặp với số lần định trước như sau, cách nào đúng?
A. For
B. For
C. For
D. For
II. Hãy điền đáp án vào cột C: Là kết quả ghép nối đúng giữa cột A với cột B:
A (tên chương trình) | B (công dụng thu gọn) | C (kết quả) |
1. Finger Break Out. 2. Sun Times. 3. Geogebra. 4. Yenka. | a, Quan sát hình không gian. b, Tìm hiểu thời gian. c, Luyện gõ phím nhanh. d, Học vẽ hình. e, Học lập trình. | 1+……….. 2+………. 3+……….. 4+………… |
B. Tự luận
Câu 1: Cho chương trình sau (bằng Turbo Pascal):
Begin {1}
Write(‘Tong cac so chan nho hon 50 la:’,t ); {2}
While i<50 do {3}
Begin {4}
If i mod 2 =0 then {5}
t:=t + i; {6}
i:=i+1; {7}
end; {8}
Uses crt; {9}
Var i, t:integer; {10}
i:=1; t:=0; {11}
Clrscr; {12}
Readln; {13}
End. {14}
a, Chương trình trên bị sai về vị trí các dòng {2}, {9}, {10}, {11}, {12}, hãy sắp xếp lại vị trí của các dòng này để được chương trình đúng
b, Hãy cho biết công dụng của chương trình trên
Câu 2: Hãy vẽ hình nút lệnh và nêu tên gọi tương ứng của các công cụ tạo mối quan hệ hình học có trong chương trình Geogebra.
Câu 3: Viết chương trình (bằng ngôn ngữ Pascal) thực hiện công việc nhập 10 phần tử có giá trị nguyên cho mảng A (mảng 1 chiều) từ bàn phím và tính tổng các phần tử lẽ có trong mảng A.
ĐÁP ÁN ĐỀ THAM KHẢO SỐ 1 THI HK2 MÔN TIN 8 NĂM 2018 - 2019
1B | 2A | 3A | 4A | 5B | 6C | 7A | 8D |
9D | 10C | 11D | 12C | 13B | 14C | 15D | 16B |
---(Để xem chi tiết nội dung đáp án phần tự luận vui lòng xem online hoặc tải về máy)---
Đề tham khảo số 2:
A. Trắc nghiệm khách quan
Câu 1: Khi nào thì câu lệnh lặp For…do (dạng tiến) kết thúc?
A. Khi biến đếm nhỏ hơn giá trị cuối.
B. Khi biến đếm bằng giá trị đầu.
C. Khi biến đếm bằng giá trị cuối.
D. Khi biến đếm lớn hơn giá trị cuối.
Câu 2: Cho đoạn chương trình sau:
S:=0;
For i:=1 to 1 do S:=S+1;
Sau khi chạy đoạn chương trình trên, giá trị S là:
A. S=1.
B. S=0.
C. Không xác định.
D. S=100.
Câu 3: Việc đầu tiên mà câu lệnh lặp While…do cần thực hiện là gì?
A. Thực hiện
B. Thực hiện
C. Kiểm tra giá trị của <điều kiện>.
D. Kiểm tra
Câu 4: Cho đoạn chương trình sau:
N:=0;
While N>0 do
Begin
N:=N+1;
Writeln(‘Xin chao’);
End;
Khi thực hiện chương trình, câu “Xin chao” được viết ra màn hình mấy lần?
A. 0.
B. Vòng lặp vô tận.
C. 9.
D. 10.
Câu 5: Trong câu lệnh lặp với số lần định trước (for…do),
A. (
B. Tùy thuộc vào bài toán mới biết được số lần.
C. Khoảng 10 lần.
D. (
Câu 6: Chỉ ra cú pháp khai báo biến mảng đúng trong Turbo Pascal:
A. Var ] of
B. Var
C. Var
D. Var
Câu 7: Kết quả của phép so sánh:
A. Chỉ có giá trị đúng.
B. Đồng thời nhận giá trị đúng và giá trị sai.
C. Chỉ có giá trị sai.
D. Có thể có giá trị đúng hoặc giá trị sai.
Câu 8: Cho đoạn chương trình sau:
N:=1;
While N<10 do
Begin
N:=N+1;
Writeln(‘Xin chao’);
End;
Khi thực hiện chương trình, câu “Xin chao” được viết ra màn hình mấy lần?
A. 10.
B. 0.
C. 9.
D. Vòng lặp vô tận.
Câu 9: Chỉ ra câu lệnh lặp với số lần lặp biết trước trong các câu lệnh rút gọn sau đây?
A. For…do.
B. If – then.
C. While…do.
D. If – then – else.
Câu 10: Trong Pascal, câu lệnh lặp với số lần chưa xác định trước có dạng:
A. While <điều kiện> then
B. While <điều kiện>; then
C. While <điều kiện> do
D. While <điều kiện>; do
Câu 11: Trước khi khai báo mảng A:array[1..n] of Real, thì phải khai báo điều gì trước?
A. Var n:integer;
B. Const n=10;
C. Cả A và B đều đúng.
D. Cả A và B đều sai.
Câu 12:
A. 1 lần.
B. 0 lần.
C. 2 lần.
D. Còn tùy thuộc vào bài toán.
Câu 13: Khi sử dụng lệnh lặp While…do cần chú ý điều gì?
A. Điều kiện dần đi đến sai.
B. Số lượng câu lệnh.
C. Điều kiện dần đi đến đúng.
D. Số lần lặp.
Câu 14: Trong các cách viết câu lệnh lặp với số lần định trước như sau, cách nào đúng?
A. For
B. For
C. For
D. For
Câu 15: Chỉ ra khai báo biến mảng đúng trong các cách khai báo sau:
A. Var a:array[1...10] of integer;
B. Var a:array(1..10] of integer;
C. Var a:array(1..10) of integer;
D. Var a:array[1..10] of integer;
Câu 16: Các phần tử của mảng:
A. Phải khác kiểu dữ liệu.
B. Phải có giá trị như nhau.
C. Phải cùng kiểu dữ liệu.
D. Có thể cùng kiểu hoặc khác kiểu dữ liệu.
II. Hãy điền đáp án vào cột C: Là kết quả ghép nối đúng giữa cột A với cột B:
A (tên chương trình) | B (công dụng thu gọn) | C (kết quả) |
1. Geogebra. 2. Finger Break Out. 3. Yenka. 4. Sun Times. | a, Quan sát hình không gian. b, Luyện gõ phím nhanh. c, Tìm hiểu thời gian. d, Học lập trình. e, Học vẽ hình. | 1+……….. 2+………. 3+……….. 4+………… |
B. Tự luận
Câu 1: Cho chương trình sau (bằng Turbo Pascal):
Begin {1}
Write(‘Tong cac so chan nho hon 50 la:’,t ); {2}
While i<50 do {3}
Begin {4}
If i mod 2 =0 then {5}
t:=t + i; {6}
i:=i+1; {7}
end; {8}
Uses crt; {9}
Var i, t:integer; {10}
i:=1; t:=0; {11}
Clrscr; {12}
Readln; {13}
End. {14}
a, Chương trình trên bị sai về vị trí các dòng {2}, {9}, {10}, {11}, {12}, hãy sắp xếp lại vị trí của các dòng này để được chương trình đúng
b, Hãy cho biết công dụng của chương trình trên
Câu 2: Hãy vẽ hình nút lệnh và nêu tên gọi tương ứng của các công cụ tạo mối quan hệ hình học có trong chương trình Geogebra.
Câu 3: Viết chương trình (bằng ngôn ngữ Pascal) thực hiện công việc nhập 10 phần tử có giá trị nguyên cho mảng A (mảng 1 chiều) từ bàn phím và tính tổng các phần tử lẽ có trong mảng A.
ĐÁP ÁN ĐỀ THAM KHẢO SỐ 2 THI HK2 MÔN TIN 8 NĂM 2018 - 2019
1D | 2A | 3C | 4A | 5D | 6D | 7D | 8C |
9A | 10C | 11B | 12B | 13A | 14B | 15D | 16C |
---(Để xem chi tiết nội dung đáp án phần tự luận vui lòng xem online hoặc tải về máy)---
Trên đây là một phần trích đoạn nội dung Đề thi HK2 môn Tin học 8Trường THCS Lê Lợi năm 2018 - 2019 có đáp án. Để xem toàn bộ nội dung các em chọn chức năng xem online hoặc đăng nhập vào trang Chúng tôi để tải tài liệu về máy tính.
Hy vọng đề thi này sẽ giúp các em học sinh lớp 8 ôn tập tốt và đạt thành tích cao trong kì thi sắp tới.