| PHÒNG GD&ĐT ĐIỆN BIÊN | ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ 1 NĂM HỌC 2016 - 2017 MÔN: SINH HỌC - LỚP 9 Thời gian làm bài: 45 phút |
A. TRẮC NGHIỆM: 4 điểm
Câu 1 (2đ): Khoanh tròn vào đầu câu trả lời đúng nhất:
1.1, Đặc điểm của giống thuần chủng là:
a. Dễ gieo trồng
b. Có khả năng sinh sản mạnh.
c. Có đặc tính di truyền đồng nhất, các thế hệ sau giống các thế hệ trước.
d. Nhanh tạo ra kết quả trong thí nghiệm.
1.2, Biến dị tổ hợp được tạo ra nhiều ở hình thức sinh sản nào?
a. Hữu tính b. Sinh sản sinh dưỡng c. Vô tính d. Nảy chồi
1.3, Trong chu kì tế bào sự tự nhân đôi của NST xảy ra ở kì nào?
a. Kì cuối b. Kì giữa c. Kì sau. d. Kì trung gian.
1.4, Đơn phân cấu tạo nên ADN là gì?
a. Axitamin b. Nuclêôtit c. Vitamin d. Cả a, b và c đều sai
1.5, Phép lai nào sau đây cho kết quả ở con lai đồng tính?
a. Aa x aa b. AA x aa c. Aa x Aa d. Cả a, b và c đều sai.
1.6, Ở Ruồi Giấm có bộ NST 2n = 8, 1 tế bào đang ở kì sau của nguyên phân sẽ có số NST đơn là bao nhiêu?
a. 4 b. 8 c. 16 d. 32.
Câu 2 (1đ): Cho các từ sau ( Nhiễm sắc thể, di truyền liên kết, tính trạng, phân li, cùng nhau). Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống đề hoàn chỉnh các câu sau:
Di truyền liên kết là hiện tượng một nhóm (1)........................... được di truyền (2) .................. , được quy định bởi các gen trên một (3) ...................……, cùng phân li trong quá trình phân bào.
Dựa vào sự (4) ....................……………người ta chọn được những nhóm tính trạng tốt luôn di truyền cùng nhau.
Câu 3 (1đ): Nối ý ở cột A với cột B sao cho phù hợp.
| A - Quá trình | B - Kết quả | Trả lời |
| 1- Nguyên phân | a. Từ 1 TB mẹ tạo ra 4 TB con có bộ NST giảm đi một nửa (n). | 1 - |
| 2- Giảm phân | b. từ 1 TB mẹ tạo ra 2 TB con có bộ NST khác nhau. | 2 - |
|
| c. từ 1 TB mẹ tạo ra 2 TB con có bộ NST giống TB mẹ ban đầu. |
|
B. TỰ LUẬN: 6 điểm
Câu 4 (1đ): Cho đoạn gen có trình tự các Nu trên mạch gốc như sau:
- T - G - X - A - A - T - X - G - A - T -
Hãy viết trình tự các Nu trên phân tử ARN được tổng hợp từ mạch gốc trên?
Câu 5 (1,5đ): Nêu bản chất của mối quan hệ giữa gen và tính trạng?
Câu 6 (3,5đ): Cho cà chua thuần chủng quả đỏ lai với cà chua quả vàng, thu được F1. Tiếp tục cho cây F1 giao phấn với nhau thu được F2.
a. Hãy xác định tỉ lệ kiểu hình ở F2?
b. Nếu cho F1 lai phân tích thì kết quả thu được như thế nào?
(Biết rằng tính trạng quả đỏ trội hoàn toàn so với quả vàng).
Đáp án đề thi giữa học kì 1 môn Sinh học lớp 9
Câu 1: 2 điểm.
| Câu | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| Đáp án | C | A | D | B | C | B |
| Điểm | 0,25đ | 0,25đ | 0,25đ | 0,25đ | 0,5đ | 0,5đ |
Câu 2: 1 điểm - Mỗi từ điền đúng được 0,25đ.
1 - Tính trạng 2 - Cùng nhau c - Nhiểm sắc thể 4 - Di truyền liên kết.
Câu 3: 1 điểm - Mỗi ý nối đúng được 0,5 điểm.
1 - c 2 - a.
B. TỰ LUẬN: 6 điểm
Câu 4: 1 điểm
Trình tự các Nu trên ARN là: - A - X - G - U - U - A - G - X - U - A -
Câu 5: 1,5 điểm
+ Trình tự các Nu.. trên ADN quy định trình tự các Nu.. trong m ARN. 0,5đ
+ Thông qua đó ADN quy định trình tự các axitamin. 0,5đ
Trong chuỗi axitamin cấu thành protein và biểu hiện thành tính trạng. 0,5đ
Câu 6: 3,5 điểm
a. Gọi gen A : quả đỏ, gen a : quả vàng 0,5đ
Quả đỏ thuần chủng có kiểu gen: AA 0,25đ
Quả vàng thuần chủng có kiểu gen: aa 0,25đ
P : AA x aa 0,25đ
G: A a 0,25đ
F1: Aa ( toàn quả đỏ) 0,25đ
GF1: A, a A, a 0,25đ
F2: 1AA : 1Aa : 1aa 0,25đ
Vậy F2 có tỉ lệ kiểu hình là 3 quả đỏ : 1 quả vàng. 0,25đ
b. F1 lai phân tích: P: Aa x aa 0,25đ
G: A, a a 0,25đ
F: 1Aa : 1aa. 0,25đ
( 1 quả đỏ : 1 quả vàng ) 0,25đ.
Trên đây là Đề thi giữa học kì 1 môn Sinh 9 tỉnh Điện Biên có đáp án. Để xem toàn bộ nội dung các đề kiểm tra của các trường khác các em vui lòng đăng nhập vào trang Chúng tôi để tải về máy tính. Hy vọng đề này giúp các em học sinh lớp 9 ôn tập tốt hơn cho kỳ thi sắp tới.
-- Mod Sinh Chúng tôi--
