BỘ 5 ĐỀ THI HK2 NĂM 2021 MÔN GDCD LỚP 6
TRƯỜNG THCS CỬU LONG
1. Đề số 1
I/ Phần trắc nghiệm ( 4 điểm)
Câu 1: Việt Nam là nước thứ mấy kí và phê chuẩn Công ước Liên Hợp Quốc.
Khoanh tròn vào ý đúng nhất (0.5 điểm)
a.Nước thứ nhất b.Nước thứ hai
c. Nước thứ ba d. Nước thứ 4
Câu 2: Trẻ em bao nhiêu tuổi được đi xe đạp người lớn. Khoanh tròn vào ý đúng nhất (0.5 điểm)
a.Trên 12 tuổi b. Trên 13 tuổi
c.Trên 14 tuổi d. Trên 15 tuổi
Câu 3: Điền những từ còn thiếu vào các câu sau: (1điểm)
a.Trẻ em trong độ tuổi quy định có nghĩa vụ bắt buộc phải hoàn thành bậc giáo dục ………………(0.5 điểm)
b. Học tập là quyền và..... của mỗi công dân.(0.5 điểm)
Câu 4: Theo em những giá trị nào sau đâylà quý giá nhất đối với con người.
Khoanh tròn vào ý mà em cho là đúng . ( 0.5 điểm)
a. Tiền bac, sắc đẹp. b. Nhân phẩm, danh dư.
c. Dáng thanh cao, mặt mày dễ thương. d. Sức khỏe, tính mệnh
Câu 5: Em hãy đánh dấu X tán thành hay không tán thành những hành vi sau đây (1.5 điểm)
| Hành vi | Tán thành | Không tán thành |
| 1. Đọc trộm thư người khác 2. Đọc thư giùm cho người khiếm thị 3. Gửi điện tín cho ai đó 4. Nghe trộm điện thoại của người khác 5. Đọc thư giùm rồi đi nói lại cho mọi người biết 6. Lượm thư có địạ chỉ đem tới công an trả lại người mất |
|
|
B/ Phần tự luận : ( 6 điểm)
Câu 1: ( 1 điểm) Hãy nêu ý nghĩa của Công ước Liên Hợp Quốc về quyền trẻ em?
Câu 2:( 1.5 điểm) Có mấy loại đèn tín hiệu và có mấy nhóm biển báo giao thông? Em hãy nêu nguyên nhân gây ra tai nạn giao thông hiện nay?
Câu 3: (2 điểm) Nêu Trách nhiệm của bản thân đối với quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm? Vì sao nói Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm là quyền quan trọng nhất, đáng quý nhất của mỗi công dân?
Câu 4: (1.5điểm)Nội dung cơ bản của Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân là gì? Em sẽ làm gì khi thấy nhà hàng xóm có khói bốc lên ở trong nhà nhưng không có ai ở nhà?
ĐÁP ÁN
A/ Phần trắc nghiệm : ( 4 điểm)
Câu 1: b (0.5điểm).
Câu 2: a (0.5điểm).
Câu 3: ( 1điểm)
a. Tiểu học (0.5điểm).
b. nghĩa vụ (0.5điểm).
Câu 4: b,d (0.5điểm).
Câu 5: Em hãy đánh dấu X tán thành hay không tán thành những hành vi sau đây (1.5 điểm)
| Hành vi | Tán thành | Không tán thành |
| 1. Đọc trộm thư người khác 2. Đọc thư giùm cho người khiếm thị 3. Gửi điện tín cho ai đó 4. Nghe trộm điện thoại của người khác 5. Đọc thư giùm rồi đi nói lại cho mọi người biết 6. Lượm thư có địạ chỉ đem tới công an trả lại người mất |
X X
X | X
X X
|
B/ Phần tự luận: (6 điểm)
Câu 1: (1 điểm)
- Ý nghĩa đối với trẻ em: Trẻ em được sống hạnh phú, được yêu thương, chăm sóc, dạy dỗ, do đó được phát triển đầy đủ.
- Ý nghĩa đối với thế giới: Trẻ em là chủ nhân của thế giới tương lại, trẻ em được phát triển đầy đủ sẽ xây dựng nên một thế giới tương lai tốt đẹp, văn minh, tiến bộ.
Câu 2: (1.5 điểm)
Có 3 loại đèn tín hiệu: đèn xanh, đèn đỏ, đèn vàng. 5nhóm biển báo giáo thông: Biển báo cấm, biển báo nguy hiểm, biển chỉ dẫn, biển hiệu lệnh, biển phụ. (1 điểm)
Do ý thức của người tham gia giao thông chưa tốt, đường xấu và hẹp, người tham gia giao thông đông, phương tiện giao thông không bảo đảm an toàn. (0.5 điểm)
Câu 3: ( 2 điểm)
* Trách nhiệm bản thân (1 điểm)
- Chúng ta phải biết tôn trọng tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của người khác.
- Phải biết tự bảo vệ quyền của mình: phê phán, tố cáo những việc làm sai trái với qui định của pháp luật.
Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm là quyền quan trọng nhất, đáng quý nhất của mỗi công dânvì nó gắn liền với mỗi con người, nhờ quyền đó mà mỗi công dân có thể sống tự do, bình an. (1 điểm)
Câu 4: ( 1.5 điểm)
Công dân có quyền được các cơ quan nhà nước và mọi người tôn trọng chỗ ở. Không ai được tự ý vào chỗ ở của người khác nếu không được người đó đồng ý, trừ trường hợp pháp luật cho phép..(0.5 điểm)
Khi thấy nhà hàng xóm có khói bốc lên em sẽ hô hoán cho mọi người tới để phá cửa vào xem bên trong cái gì cháy (1 điểm)
2. Đề số 2
Câu 1: (1 điểm)
Bố mẹ Tâm Đan là người nước Anh đến Việt Nam sinh sống và làm việc đã lâu nên đã nhập quốc tịch Việt Nam. Tâm Đan sinh ra và lớn lên ở Việt Nam. Theo em, Tâm Đan có phải là công dân Việt Nam không? Vì sao?
Câu 2: (3 điểm)
Nêu những quy định về đi đường của người đi bộ và người đi xe đạp?
Câu 3: (3 điểm)
Pháp luật nước ta quy định như thế nào về quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm?
Câu 4: (1 điểm)
Nếu bản thân em bị xâm hại về thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm; em sẽ làm gì?
Câu 5: (2 điểm)
Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi:
Tuấn là không chỉ là một học sinh giỏi mà còn là một người con hiếu thảo. Nhà Tuấn nghèo lắm, sau Tuấn còn có ba em nhỏ. Tuấn đang học lớp 6 thì mẹ mất, bố thì hay đau ốm. Tuấn có thể sẽ phải nghỉ học để giúp bố nuôi các em.
Nếu em là Tuấn, trong hoàn cảnh này, em sẽ làm gì?
Nếu em là bạn học cùng lớp với Tuấn, em sẽ làm gì?
ĐÁP ÁN
| Câu | Đáp án |
| 1 | - Tâm Đan là công dân Việt Nam gốc Anh. - Vì : + Tâm Đan sinh ra và lớn lên ở Việt Nam. + Tâm Đan có quốc tịch Việt Nam |
| 2 | - Người đi bộ: + Phải đi trên hè phố , lề đường. Trường hợp không có hè phố, lề đường thì phải đi sát mép đường. + Nơi có đèn tín hiệu, có vạch kẻ đường dành cho người đi bộ qua đường thì người đi bộ phải tuân thủ đúng. - Người đi xe đạp: + Không dàn hàng ngang, lạng lách đánh võng; không đi vào phần đường dành cho người đi bộ hoặc phương tiện khác; không sử dụng xe đẻ kéo, đẩy xe khác; không mang vác và chở vật cồng kềnh; không buông cả hai tay hoặc đi xe bằng một bánh. + Trẻ em dưới 12 tuổi không được đi xe đạp người lớn. |
| 3 | Pháp luật nước ta quy định: - Công dân có quyền bất khả xâm phạm về thân thể, không ai được xâm phạm tới thân thể người khác. Việc bắt giữ người phải đúng theo quy định của pháp luật. - Công dân có quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm. Điều đó có nghĩa là mọi người phải tôn trọng tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của người khác. - Mọi việc xâm hại đến tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của người khác đều bị pháp luật trừng phạt nghiệm khắc. |
| 4 | - Trong trường hợp không có người lớn ở nhà, em sẽ cố gắng tìm những biện pháp có thể để tự vệ cho bản thân . - Báo ngay cho người lớn khi có thể. Lưu ý: Khuyến khích cách xử lí sáng tạo của học sinh. |
| 5 | a. - Em sẽ tiếp tục đi học một buổi, buổi còn lại đi làm kiếm thêm thu nhập phụ giúp bố. - Trong những thời gian rảnh rỗi thì em làm việc nhà, chăm sóc em giúp bố. b. - Nếu em là bạn cùng lớp với Tuấn em sẽ kêu gọi các bạn trong lớp khuyên góp ủng hộ bạn Tuấn. - Thông báo với cô chủ nhiệm để cô có những biện pháp giúp đỡ bạn tốt hơn. - Ngoài ra, trong lúc rảnh rỗi thường xuyên đến giờ giúp bạn làm việc để bạn có thời gian học bài nhiều hơn. Lưu ý: Khuyến khích cách xử lí sáng tạo của học sinh. |
3. Đề số 3
Câu 1: ( 2 điểm).
Em hãy kể tên 4 hành vi thực hiện tốt và 4 hành vi vi phạm an toàn giao thông đường bộ mà em biết ?
Câu 2: ( 2 điểm).
Công dân là gì ? Khi nào một công dân được công nhận là một công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam ? Theo em, học sinh cần làm gì để trở thành công dân có ích?
Câu 3: ( 2 điểm).
Học tập có tầm quan trọng đối với con người như thế nào ? Em hiểu gì về quyền và nghĩa vụ học tập của công dân ?
Câu 4: ( 2 điểm).
Sơn và Hải cùng học lớp 6. Một hôm, Sơn bị mất chiếc bút đẹp mới mua, tìm mãi không thấy Sơn đổ cho Hải lấy cắp. Hải không lấy nhưng nói mãi Sơn không nghe nên Hải đấm Sơn một cái khiến son chảy máu mũi.
a. Việc làm của sơn đúng hay sai ? Vì sao ?
b. Hành vi của Hải đúng hay sai ? Vì sao?
c. Nếu em là Hải em sẽ xử sự như thế nào trong tình hướng trên?
ĐÁP ÁN
Câu 1 (2.0 điểm): Mỗi hành vi kể đúng được 0,25đ
- HS kể tên 4 hành vi thực hiện tốt an toàn giao thông đường bộ của học sinh: đi đúng phần đường quy định; tuân thủ tín hiệu đèn hoặc chỉ dẫn của cảnh sát giao thông; khi đi xe đạp không sử dụng ô; đi bộ vào sát mép đường hoặc hè phố, lề đường,…. (1.0 điểm)
- 4 hành vi vi phạm an toàn giao thông đường bộ của học sinh: đi xe đạp dàn hàng ngang trên đường; không đội mũ bảo hiểm khi đi xe đạp máy; vượt đèn đỏ, thả hai tay khi điều khiển xe đạp,... (1.0 điểm)
Câu 2 (2.0 điểm):
- Công dân là dân của một nước (0,5 điểm)
- Một công dân được công nhận là công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam khi là người có quốc tịch Việt Nam. (0,5 điểm)
- Để trở thành công dân có ích HS cần: chăm chỉ học tập, nghiêm túc thực hiện quy định của trường lớp; thực hiện tốt nhiệm vụ của người học sinh, thực hiện tốt bổn phận trong gia đình,......(1,0 điểm)
Câu 3 (3.0 điểm):
- Học tập có tầm quan trọng: Giúp em có kiến thức, có hiểu biết được phát triển toàn diện trở thành con người có ích cho gia đình và xã hội góp ghần xây dựng đất nước giàu mạnh..... (1,0 điểm)
- Quyền và nghĩa vụ học tập của công dân được thể hiện:
+ Mọi công dân có thể học không hạn chế từ tiểu học đến trung học, đại học sau đại học; có thể học bất cứ ngành nghề nào thích hợp với bản thân; tùy điều kiện cụ thể học bằng nhiều hình thức và có thể học suốt đời. (1,0 điểm)
+ Trẻ em trong độ tuổi quy định có nghĩa vụ bắt buộc phải hoàn thành cấp học phổ cập theo quy định của Nhà nước (1,0 điểm)
Câu 4 (3.0 điểm):
a, Sơn đã sai vì cha có chứng cứ đã đổ cho Hải lấy cắp, Sơn đã xỳc phạm đến danh dự ngời khác -> vi phạm pháp luật. (1,0 điểm)
b, Hải đánh Sơn là sai vỡ Hải đó xâm phạm đến thân thể, sức khoẻ người khác. -> vi phạm pháp luật. (1,0 điểm)
c, Nếu là Sơn em sẽ bình tĩnh tìm hiểu, khi không biết chính xác ai lấy thì nhờ sự giúp đỡ của bạn bè, thầy cô. (0,5 điểm)
Nếu là Hải em sẽ bình tĩnh giải thích với Sơn, nếu Sơn không chịu nghe thì em báo cáo sự việc nhờ thầy cô giải quyết. (0,5 điểm)
4. Đề số 4
I. Phần trắc nghiệm khách quan (3 điểm)
(Khoanh tròn đáp án đúng, mỗi ý đúng được 0,25 điểm)
Câu 1: Căn cứ vào đâu để xác định công dân của một nước?
A. Nơi sinh sống C. Ngôn ngữ
B. Trang phục D. Quốc tịch
Câu 2: Công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là:
A. Tất cả những người sinh sống trên lãnh thổ Việt Nam
B. Những người nước ngoài sinh sống và làm việc trên lãnh thổ Việt Nam
C. Tất cả những người có quốc tịch Việt Nam
D. Tất cả những người Việt Nam dù sinh sống ở bất kỳ nước nào.
Câu 3: Trong những biểu hiện dưới đây biểu hiện nào thể hiện quyền và nghĩa vụ học tập của học sinh:
A. Chăm chú vào học tâp, ngoài ra không động vào việc gì khác.
B. Chỉ chăm chú vào học một số môn mà mình thích.
C. Chỉ học ở trên trường mag không cần học ở nhà và hỏi các bài tập khó
D. Ngoài giờ học ở trường cần phải có kế hoạch tự học ở nhà, lao động giúp cha mẹ, vui choi giải trí, rèn luyện thân thể.
Câu 4: Nếu tình cờ em nhặt được thư của người khác thì em sẽ làm gì?
A. Bóc thư ra xem rồi xé hoặc đốt đi.
B. Không mở thư, tìm cách trả lại cho người nhận
C. Mở thư ra xem rồi dán lại như cũ để trả lại người nhận
D. Để nguyên thư đó không động đến
Câu 5: Nối cột A với cột B sao cho đúng
| A | Nối ý | B |
| 1. Biển báo cấm | 1...... | A. Hình tam giác đều, viền đỏ, nềm màu vàng, hình màu đen thể hiện điều nguy hiểm |
| 2. Biển báo nguy hiểm | 2........... | B. Hình tròn, viền màu đỏ, nền màu trắng hình bên trong màu đỏ hoặc đen thể hiện điều cấm |
| 3. Biển hiệu lệnh | 3......... | C. Hình tam giác, hình vuông, hình tròn nền màu xanh hình ký hiệu trong màu trắng thể hiện hướng đi hoặc điểm đến. |
| 4. Biển chỉ dẫn | 4.......... | D. Hinh tròn, nền màu xanh lam, ình vẽ màu trắng thể hiện điều phải thi hành |
| 5. Biển quảng cáo |
| |
Câu 6. Điền vào chỗ trống để hoàn thành nội dung sau:
- Quyền được (1)...............................và bí mật điện thoại điện tín của công dân có nghĩa là (2)............................ được chiếm đoạt hoặc (3)..................................thư tín điện tín của người khác, không được (4)..........................................................
II. Phần tự luận (7 điểm)
Câu 7 ( 2 điểm) Pháp luật nước cộng hòa xã chủ nghĩa Việt Nam quy định như thế nào về quyền bảo hộ tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dân ?
Câu 8 (2 điểm) Em hiểu quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân có nghĩa là gì? Mỗi chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở?
Câu 9 (2 điểm) Tình huống:
Tuấn và hải ở cạnh nhà nhau. Do nghi ngờ Hải nói xấu mình Tuấn đã chửi và rủ anh trai mình đánh Hải.
Hỏi:
- Theo em Tuấn có vi phạm về quyền bảo hộ về tính mạng thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dân không?
- Trong trường hợp đó Hải có thể xử lí như thế nào?
Câu 10 (1 điểm) Là công dân của nước Việt Nam bản thân em thể hiện quyền và nghĩa vụ học tập như thế nào?
ĐÁP ÁN
| Câu | 1 | 2 | 3 | 4 |
| Đáp án | D | C | D | B |
| Câu 5 | 1 - B | 2 - A | 3 - D | 4 - C |
| Câu 6 | 1. Bảo đảm an toàn | 2. Không ai | 3. Tự ý mở | 4. Nghe trộm điện thoại |
| Câu | Đáp án |
|
7 | Pháp luật quy định: - Công dân có quyền bất khả xâm phạm về thân thể. Không ai được xâm phạm tới thân thể người khác. Việc bắt giữ người phải tuân theo đúng quy định của pháp luật. - Công dân có quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe, nhân phẩm, danh dự và nhân phẩm. Điều đó có nghĩa là mọi người phải tôn trọng tính mạng , sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của người khác. - Mọi việc làm xâm hại đến tính mạng, thân thể, sức khỏe danh dự và nhân phẩm của người khác đề bị pháp luật trừng phạt nghiêm khắc |
|
8 | - Công dân có quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở có nghĩa là: Công dân có quyền được các cơ quan nhà nước và mọi người tôn trọng về chỗ ở không ai được tự ý vào chỗ ở người khác nếu không được người khác đống ý. Trừ trường hợp pháp luật cho phép. - Mỗi chúng ta cần phải biết tôn trọng chỗ ở của người khác, đồng thời biết bảo vệ chỗ ở của mình và phê phán, tố cáo những hành vi trái pháp luật xâm phạm đến chỗ ở người khác. |
|
9 | - Tuấn có vi phạm về quyền bảo hộ về tính mạng thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dân. - Trong trường hợp trên hải có thể: + Giải thích cho tuấn biết rằng Hải không nói xấu Tuấn + Phản đối hành động và việc làm của Tuấn. + Nhờ sự can thiệp của những người lớn xung quanh + Báo cho bố mẹ Tuấn để bố mẹ tuấn nhắc nhở tuấn - ( hoặc) Học sinh giải quyết theo ý kiến riêng |
| 10 | Học sinh liên hệ bản thân |
5. Đề số 5
Câu 1:( 2.5đ) Quyền trẻ em được nêu trong công ước Liên hợp quốc gồm những nhóm quyền nào? Nêu 3 việc làm thực hiện quyền trẻ em và 3 việc làm vi phạm quyền trẻ em?
Câu 2:(3đ) Trình bày quy định về đường đi.
Câu 3: (1đ) Vì sao phải học tập?
Câu 4: ( 1.5đ)Em sẽ làm gì trong những trường hợp sau: a. Bố mẹ đi vắng, em ở nhà một mình, đang học bài thì có người gõ cửa và muốn vào nhà để kiểm tra đồng hồ điện.
b.Nhìn thấy bạn xem trộm thư hoặc nghe điện thoại của người khác.
Câu 5 : (2đ) Tình huống : Tuấn và Hải ở cạnh nhà nhau. Do nghi ngờ Hải nói xấu mình, Tuấn đã chửi Hải và còn rủ anh trai đánh Hải.
Hỏi : Theo em Tuấn đã vi phạm điều gì ? Trong trường hợp đó, Hải có thể có những cách ứng xử nào ? Cách ứng xử nào là tốt nhất ?
ĐÁP ÁN
Câu 1: ( 2.5đ)Quyền trẻ em được nêu trong công ước Liên hợp quốc gồm những nhóm quyền nào? Nêu 3 việc làm thực hiện quyền trẻ em và 3 việc làm vi phạm quyền trẻ em?
* 4 nhóm quyền trẻ em được nêu trong công ước Liên hợp quốc (1đ)
+ Nhóm quyền sống còn
+ Nhóm quyền phát triển
+ Nhóm quyền tham gia
+ Nhóm quyền bảo vệ
* 3 việc làm thực hiện quyền trẻ em. (0.75đ)
VD:
+ Tổ chức tiêm phòng cho trẻ em.
+ Dạy học ở lớp học tình thương cho trẻ em.
+ Tổ chức trại hè cho trẻ em.
*3 việc làm vi phạm quyền trẻ em. (0.75đ)
VD:
+ Đánh đập trẻ em.
+ Lợi dụng trẻ em buôn bán ma túy.
+ Cha mẹ li hôn, không ai chăm sóc con cái.
Câu 2: :(3đ) Trình bày quy định về đường đi.
* Người đi bộ: (1đ)
- Người đi bộ phải đi trên hè phố, lề đường. Trường hợp đường không có hè phố, lề đường thì người đi bộ phải đi sát mép đường
- Nơi có đèn tín hiệu, có vạch kẻ đường dành cho người đi bộ qua đường thì người đi bộ phải tuân thủ đúng
* Người đi xe đạp: (1.5đ)
- Người đi xe đạp không đi xe dàn hàng ngang, lạch lách đánh võng;
- Không đi vào phần đường dành cho người đi bộ hoặc phương tiện khác;
- Không sự dụng xe để kéo, đẩy xe khác;
- Không mang vác và chở vật cồng kềnh;
- Không buông cả hai tay hoặc đi xe bằng một bánh.
- Trẻ em dưới 12 tuổi không được đi xe đạp người lớn
* Quy định về an toàn đường sắt: (0.5đ)
- Không chăn thả trâu, bò, gia súc hoặc chơi đùa trên đường sắt
- Không thò đầu, chân tay ra ngoài khi tàu đang chạy
- Không ném đất đá và các vật nguy hiểm lên tàu và từ trên tàu xuống
Câu 3: (1đ) Vì sao phải học tập?
- Việc học đối với mỗi người là vô cùng quan trọng.
- Học để có kiến thức, hiểu biết, được phát triển toàn diện.
- Học để trở thành người có ích cho gia đình và xã hội.
Câu 4: ( 1.5 đ )Em sẽ làm gì trong những trường hợp sau:
a. Em tuyệt đối không cho họ vào nhà, nói với người đó đợi cha mẹ về rồi trở lại ; gọi điện báo cho cha mẹ hoặc người thân biết ;...
b. Ngăn cản, giải thích cho bạn hiểu việc làm đó là sai, đã xâm phạm vào quyền bí mật riêng tư của người khác, không được làm như vậy.
Câu 5 : (2đ)
* Xúc phạm đến danh dự của bạn, xâm phạm thân thể, súc khỏe của bạn (0.5đ) ;
* Hải có thể
- Chống cự lại ;
- Bình tĩnh giải thích cho Tuấn hiểu ;
- Nói cho người lớn biết để giải quyết ;
* Cách ứng xử tốt nhất là : Bình tĩnh giải thích cho Tuấn hiểu hoặc nói cho người lớn biết để giải quyết (1đ)
---
Trên đây là một phần trích đoạn nội dung Bộ 5 đề thi HK2 năm 2021 môn GDCD lớp 6 Trường THCS Cửu Long. Để xem thêm nhiều tài liệu tham khảo hữu ích khác các em chọn chức năng xem online hoặc đăng nhập vào trang Chúng tôi để tải tài liệu về máy tính.
Hy vọng tài liệu này sẽ giúp các em học sinh ôn tập tốt và đạt thành tích cao trong học tập.
Các em quan tâm có thể tham khảo tư liệu cùng chuyên mục:
- Bộ 5 đề thi HK2 năm 2021 môn GDCD lớp 6 Trường THCS Bạch Đằng
- Bộ 5 đề thi HK2 năm 2021 môn GDCD lớp 6 Trường THCS Trần Huy Liệu
Chúc các em học tập tốt !
