Đề thi HSG môn Tin 9 năm 2019 Phòng GD&ĐT Hậu Lộc có đáp án

 

ĐỀ CHÍNH THỨC

PHÒNG GD&ĐT HẬU LỘC

 

               

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI VĂN HÓA LỚP 9

NĂM HỌC 2018- 2019

Môn thi : TIN HỌC

Thời gian làm bài : 120 phút( Không kể thời gian giao đề)

 

Em hãy dùng ngôn ngữ lập trình Pascal hoặc Free Pascal để lập trình giải các bài toán sau:

Bài 1: (4, 0 điểm) Tính tổng                                                                                  BAI1.PAS

            Viết chương trình nhập từ bàn phím số tự nhiên n sao cho 5n.

                                               

Bài 2: (4,0 điểm) Xử lý xâu                                                                                   BAI2.PAS

           Trong kỳ thi học sinh giỏi lớp 9, do sơ xuất khi nhập dữ liệu nên dữ liệu về họ và tên của thí sinh không đúng theo quy cách của văn bản, vì vậy rất khó khăn trong việc tìm kiếm thông tin thí sinh. Để khắc phục tình trạng đó, ban tổ chức yêu cầu bộ phận thư ký chỉnh sửa lại dữ liệu đúng chuẩn. Em hãy giúp bộ phận thư ký lập trình thực hiện công việc với yêu cầu như sau: Nếu có nhiều kí tự trắng ở trong xâu thì xóa và chỉ để lại một kí tự trắng ở giữa mỗi từ, kí tự đầu tiên của họ, họ lót, tên được chuyển thành chữ in hoa, tất cả các kí tự còn lại được chuyển thành chữ thường.

Dữ liệu vào: Cho bởi file text XAU.INP trong đó gồm một dòng chứa xâu dài không quá 255 kí tự, là họ và tên thí sinh.

Kết quả ra:  Ghi ra file text XAU.OUT gồm một dòng chứa kết quả xâu đã xử lý.

Ví dụ:

XAU.INP

XAU.OUT

      NguYEn      THI    ThuY   nhung

Nguyen Thi Thuy Nhung

 

 

Bài 3: (6,0 điểm) Phần thưởng                                                                 BAI3.PAS

Trong cuộc thi học sinh giỏi văn hóa cấp Huyện môn Tin học mỗi học sinh đều có số điểm tích lũy riêng của mình. Số điểm tích lũy của mỗi học sinh là một số nguyên dương K (0 < K ≤ 2´109). Đội tuyển của phòng giáo dục và đào tạo Huyện Cam Lộ có N học sinh tham gia dự thi (2 ≤ N ≤ 100). Tại buổi gặp mặt trước kỳ thi cấp tỉnh, thầy trưởng phòng giáo dục quyết định thưởng cho các học sinh trong đội tuyển Q triệu đồng, biết rằng điểm tích lũy của mỗi học sinh đều chia hết cho Q.

Yêu cầu: Hãy tìm số nguyên dương Q lớn nhất.

Dữ liệu vào: Số nguyên dương N là số lượng học sinh được nhập từ bàn phím.

Nhập lần lượt điểm tích lũy của N học sinh, các số được ghi cách nhau ít nhất một dấu cách.

Dữ liệu ra:  Ghi số nguyên dương Q tìm được.

Ví dụ:

PT.INP

PT.OUT

5

15   24   45   36   27

3

 

 

Bài 4: ( 6 điểm) Sinh xâu ký tự                                                                BAI4.PAS

            Cho hai xâu X, Y gồm các ký tự số từ 0 đến 9 được biểu diễn như sau:

            X=x1, x2, x3…xn; Y= y1, y2,y3…ym (n,m<250). Hãy viết chương trình sinh ra xâu ST thỏa mãn các điều kiện sau :

  • ST gồm các ký tự số vừa có mặt ở xâu X, vừa có mặt ở xâu Y.
  • Các ký tự số trong xâu ST chỉ xuất hiện duy nhất một lần
  • Xâu ST nếu đổi ra số sẽ nhận được một số đạt giá trị lớn nhất

Dữ liệu vào : Cho bởi file text SINHXAU.INP chứa xâu X và xâu Y, mỗi xâu nằm trên một dòng

Kết quả : Ghi ra màn hình là số lớn nhất nhận được.

SINHXAU.INP

SINHXAU.OUT

X= “19012304”

Y= “034012”

43210

X= “2468”

Y= “3579”

Khong co

 

Yêu cầu: - Các tệp bài làm được lưu theo tên bài. Ví dụ: BAI1.PAS.

  • Tất cả các tệp đều được lưu trong thư mục theo đường dẫn: D:\SBD*. (* là số báo danh của thí sinh). Ví dụ: Thí sinh có SBD03 thì lưu theo đường dẫn D:\SBD03.

Tham khảo thêm

Bình luận

Có Thể Bạn Quan Tâm ?