| TRƯỜNG THCS ĐÔNG HÒA | ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MÔN NGỮ VĂN 6 NĂM HỌC 2020-2021 |
I. TRẮC NGHIỆM (3.0 điểm)
Câu 1: "Bài học đường đời đầu tiên" là sáng tác của nhà văn nào?
A. Tạ Duy Anh.
B. Tô Hoài.
C. Đoàn Giỏi.
D. Vũ Tú Nam.
Câu 2: Đoạn văn "Vượt thác" muốn làm nổi bật điều gì?
A. Cảnh vượt thác.
B. Cảnh dòng sông theo hành trình của con thuyền qua những vùng địa hình khác nhau, tập trung vào cảnh vượt thác.
C. Vẻ đẹp của thiên nhiên hùng vĩ.
D. Vẻ đẹp hùng dũng và sức mạnh của dượng Hương Thư đang chinh phục thác dữ.
Câu 3: Bài thơ "Đêm nay Bác không ngủ" ra đời trong hoàn cảnh nào?
A. Trước Cách mạng tháng 8.
B. Trong thời kỳ chống pháp.
C. Trong thời kỳ chống Mĩ.
D. Khi đất nước hoà bình.
Câu 4: Chi tiết nào sau đây cho thấy Dế Mèn là kẻ khinh thường bạn?
A. Không giúp Dế Choắt đào hang.
B. Nằm im khi thấy Dế Choắt bị chị Cốc mổ.
C. Rũ Dế Choắt trêu đùa chị Cốc.
D. Đặt tên bạn là Dế Choắt vì thấy bạn yếu đuối.
Câu 5: Em hiểu như thế nào về câu văn: “Khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ, chừng nào họ vẫn giữ vững riêng nói của mình thì chẳng khác gì nắm dược chìa khoá chốn lao tù”?
A. Dân tộc ấy sẽ không bị đồng hoá bởi họ vẫn còn tiếng nói của mình.
B. Tiếng nói sẽ giúp dân tộc ấy không đánh mất đi bản sắc văn hoá của mình.
C. Tiếng nói của dân tộc là biểu hiện của lòng yêu nước và điều đó sẽ tạo nên sức mạnh để mở cánh cửa nô lệ.
D. Cả A, B, C đều đúng.
Câu 6: Trong bài thơ "Đêm nay Bác không ngủ", tại sao trong đêm ấy Bác Hồ không ngủ?
A. Bác lo cho những chiến sĩ ở ngoài chiến trường.
B. Bác lo lắng cho chiến dịch.
C. Bác thương đoàn dân công đêm phải ngủ lại trong rừng.
D. Cả A, B, C đều đúng.
Câu 7: Phép tu từ nào được sử dụng trong câu sau đây: “Biết chị Cốc đi rồi, tôi mới mon men bò lên”.
A. Điệp ngữ.
B. Thậm xưng.
C. So sánh.
D. Nhân hoá.
Câu 8: Trình tự nào thể hiện đúng diễn biến tâm trạng của người anh khi xem bức tranh em gái vẽ mình trong bài bức tranh của em gái tôi?
Ạ. Ngạc nhiên, hành diện, xấu hổ.
B. Ngạc nhiên, xấu hổ, hãnh diện.
C. Ngạc nhiên, tức tối, xấu hổ.
D. Tức tối, xấu hổ, hãnh diện.
Câu 9: An-phông-xơ Đo-đê là nhà văn của nước nào?
A. Dục.
B. Anh.
C. Pháp.
D. Mĩ.
Câu 10: Hình ảnh Bác Hồ trong bài thơ "Đêm nay Bác không ngủ “được miêu tả từ những phương diện nào?
A. Vẻ mặt, dáng hình.
B. Cử chỉ, hành động.
C. Lời nói, vẻ mặt, dáng hình.
D. Dáng vẻ, hành động, lời nói.
Câu 11: Vị trí của người miêu tả trong đoạn trích "Sông nước Cà Mau" là ở đâu?
A. Trên con thuyền xuôi theo các kênh rạch.
B. Trên đường bộ bám theo các kênh rạch.
C. Từ trên cao nhìn bao quát toàn cảnh.
D. Ngồi một nơi và tướng tượng ra.
Câu 12: Nhận xét nào sau đây đúng đặc sắc nghệ thuật miêu tả của đoạn trích "Vượt thác”?
A. Làm rõ cảnh thiên nhiên trải dọc theo hai bờ sông.
B. Phối hợp cảnh thiên nhiên với tả hoạt động của con người.
C. Khái quát được sự dữ dằn và êm dịu của con sông.
D. Làm nổi bật hình ảnh của con người trong tư thế hoạt động.
II. TỰ LUẬN (7.0 điểm)
Câu 1. Nêu xuất xứ và nội dung của văn bản “Vượt thác”. (2.0 điểm )
Câu 2. Trình bày những nét đặc sắc nổi bật về nghệ thuật và nêu ý nghĩa của văn bản “Buổi học cuối cùng” ( 2.0 điểm )
Câu 3. Viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ của em về một nhân vật trong các văn bản đã học ở học kỳ 1. (3.0 điểm )
GIẢI CHI TIẾT
I. TRẮC NGHIỆM
1. B
2. B
3. A
4. D
5. D
6. D
7. B
8. D
9. C
10. D
11. A
12. D
II. TỰ LUẬN
Câu 1:
- Xuất xứ của bài thơ “Vượt thác”: Bài “Vượt thác” (tên do người biên soạn đặt), trích từ chương XI của truyện “Quê nội”. “Quê nội” xuất bản năm 1974 là một trong số những tác phẩm thành công nhất của Võ Quảng.
- Nội dung của bài thơ “Vượt thác”: Bài văn miêu tả cảnh vượt thác của con thuyền trên sông Thu Bồn, làm nổi bật vẻ hùng dũng và sức mạnh của con người lao động trên nền cảnh thiên nhiên rộng lớn, hùng vĩ.
Câu 2:
- Giá trị nghệ thuật:
+ Ngôi kể thứ nhất xưng "tôi", người kể chuyện là cậu bé Phrăng giúp cho câu chuyện tự nhiên và góp phần diễn tả một cách chân thực, sinh động tâm trạng, cảm xúc của nhân vật.
+ Tình huống truyện hấp dẫn, thu hút người đọc.
+ Nghệ thuật xây dựng nhân vật độc đáo, nhân vật hiện lên sinh động qua ngoại hình, trang phục, cử chỉ, lời nói, hành động, tâm trạng.
- Ý nghĩa văn bản:
+ Ca ngợi tiếng mẹ đẻ, đề cao lòng yêu nước.
+ Khẳng định chân lí bất diệt: "Khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ, chừng nào họ vẫn giữ vững tiếng nói của mình, thì chẳng khác gì nắm được cái chìa khóa chốn lao tù".
Câu 3:
a. Yêu cầu về hình thức:
- Đúng hình thức đoạn văn.
- Không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu.
b. Yêu cầu về nội dung:
- Học sinh có nhiều cách trình bày nhưng cần đưa và phân tích dẫn chứng để triển khai được các ý như sau:
+ Chỉ ra nhân vật cụ thể.
+ Phân tích ngoại hình, tính cách, nhân vật.
+ Nhận xét về nhân vật.
+ Cảm nghĩ của em về nhân vật.
-(Nội dung đầy đủ, chi tiết vui lòng xem online hoặc đăng nhập tải về máy)-
Trên đây là một phần trích đoạn nội dung Đề thi Học kì 1 môn Ngữ văn 6 năm 2020 Trường THCS Đông Hòa. Để xem thêm nhiều tài liệu tham khảo hữu ích khác các em chọn chức năng xem online hoặc đăng nhập vào trang Chúng tôi để tải tài liệu về máy tính.
Hy vọng tài liệu này sẽ giúp các em học sinh ôn tập tốt và đạt thành tích cao trong học tập .
Chúc các em học tập tốt !
Các em quan tâm có thể tham khảo tài liệu cùng chuyên mục:
