| UBND HUYỆN QUỲNH NHAI TRƯỜNG TH&THCS CHIỀNG ƠN | CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
|
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I LỚP 9
Năm học: 2018 - 2019
Môn: GDCD
(Thời gian làm bài: 45 phút không kể thời gian giao đề)
Đề 1
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm)
Câu 1 (0,5 điểm)
(Khoanh tròn chữ cái trước câu em cho là đúng nhất)
Những biểu hiện nào dưới đây thể hiện rõ tính tự chủ?
- Luôn làm theo số đông.
- Không bị người khác làm ảnh hưởng, luôn hành động theo ý mình.
- Luôn tự nhắc mình, xem hết bộ phim hay sẽ làm bài tập.
- Từ chối lời rủ đi chơi của bạn thân để làm cho xong bài tập.
Câu 2 (0,5 điểm)
(Khoanh tròn chữ cái trước câu em cho là đúng nhất)
Biểu hiện nào dưới đây không thể hiện lòng yêu hòa bình?
- Tôn trọng người khác không cùng tôn giáo với mình.
- Sống khép mình để không mâu thuẫn với người khác.
- Dùng thương lượng giải quyết mâu thuẫn cá nhân.
- Khoan dung với mọi người xung quanh.
Câu 3 (1 điểm)
Em hãy chọn hai trong những cụm từ:
- tương trợ nhau trong mọi công việc
- hỗ trợ lẫn nhau trong công việc
- lợi ích chung của mọi người
- lợi ích của những người khác
để điền vào đoạn sau sao cho đúng với nội dung bài đã học:
“Hợp tác là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ,…………………………….
……………………., lĩnh vực nào đó vì mục đích chung.
Hợp tác phải dựa trên cơ sở bình đẳng, hai bên cùng có lợi và không làm phương hại đến……………………………………………………..”.
Câu 4 (1 điểm)
Hãy nối một ô ở cột bên trái với một ô ở cột bên phải sao cho đúng nhất:
| Hành vi | Truyền thống đạo đức |
| a. Tham gia các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa. | 1. Hiếu thảo |
| b. Tìm hiểu về lịch sử chống ngoại xâm của dân tộc. | 2. Cần cù lao động |
| c. Kính trọng người trên. | 3. Yêu nước |
| d. Thăm hỏi, chăm sóc ông bà. | 4. Biết ơn |
| đ. Làm việc một cách thường xuyên, liên tục. |
|
| e. Làm ra nhiều sản phẩm mới. |
|
…. nối với…… …. nối với……
…. nối với…… …. nối với……
PHẦN II: TỰ LUẬN (7,0 điểm)
Câu 1 (2 điểm)
Tính năng động, sáng tạo có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống hiện nay?
Câu 2 (3 điểm)
Em hãy cho biết vì sao chúng ta cần phải bảo vệ hòa bình? Nêu 4 việc mà em có thể làm để thể hiện lòng yêu hòa bình?
Câu 3 (2 điểm)
Tình huống: Tan học về, các bạn rủ Tiến vào quán chơi điện tử ăn tiền. Tiến không muốn nhưng các bạn cứ nài ép và chê bai Tiến là “quê” không biết ăn chơi sành điệu và “ki bo”, khiến bạn ấy lúng túng...
Câu hỏi:
- Tiến cần làm gì để thể hiện tính tự chủ?
- Cách ứng xử nào là phù hợp nhất đối với Tiến trong tình huống này?
Đề 2
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm)
Câu 2 (0,5 điểm)
(Khoanh tròn chữ cái trước câu em cho là đúng nhất)
Biểu hiện nào dưới đây không thể hiện lòng yêu hòa bình?
a. Tôn trọng người khác không cùng tôn giáo với mình.
b. Sống khép mình để không mâu thuẫn với người khác.
c. Dùng thương lượng giải quyết mâu thuẫn cá nhân.
d. Khoan dung với mọi người xung quanh.
Câu 1 (0,5 điểm)
(Khoanh tròn chữ cái trước câu em cho là đúng nhất)
Những biểu hiện nào dưới đây thể hiện rõ tính tự chủ?
a. Luôn làm theo số đông.
b. Không bị người khác làm ảnh hưởng, luôn hành động theo ý mình.
c. Luôn tự nhắc mình, xem hết bộ phim hay sẽ làm bài tập.
d. Từ chối lời rủ đi chơi của bạn thân để làm cho xong bài tập.
Câu 4 (1 điểm)
Hãy nối một ô ở cột bên trái với một ô ở cột bên phải sao cho đúng nhất:
| Hành vi | Truyền thống đạo đức |
| a. Tham gia các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa. | 1. Hiếu thảo |
| b. Tìm hiểu về lịch sử chống ngoại xâm của dân tộc. | 2. Cần cù lao động |
| c. Kính trọng người trên. | 3. Yêu nước |
| d. Thăm hỏi, chăm sóc ông bà. | 4. Biết ơn |
| đ. Làm việc một cách thường xuyên, liên tục. |
|
| e. Làm ra nhiều sản phẩm mới. |
|
…. nối với…… …. nối với……
…. nối với…… …. nối với……
Câu 3 (1 điểm)
Em hãy chọn hai trong những cụm từ:
- tương trợ nhau trong mọi công việc
- hỗ trợ lẫn nhau trong công việc
- lợi ích chung của mọi người
- lợi ích của những người khác
để điền vào đoạn sau sao cho đúng với nội dung bài đã học:
“Hợp tác là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ,…………………………….
……………………., lĩnh vực nào đó vì mục đích chung.
Hợp tác phải dựa trên cơ sở bình đẳng, hai bên cùng có lợi và không làm phương hại đến……………………………………………………..”.
PHẦN II: TỰ LUẬN (7,0 điểm)
Câu 2 (3 điểm)
Em hãy cho biết vì sao chúng ta cần phải bảo vệ hòa bình? Nêu 4 việc mà em có thể làm để thể hiện lòng yêu hòa bình?
Câu 1 (2 điểm)
Tính năng động, sáng tạo có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống hiện nay?
Câu 3 (2 điểm)
Tình huống: Tan học về, các bạn rủ Tiến vào quán chơi điện tử ăn tiền. Tiến không muốn nhưng các bạn cứ nài ép và chê bai Tiến là “quê” không biết ăn chơi sành điệu và “ki bo”, khiến bạn ấy lúng túng...
Câu hỏi:
- Tiến cần làm gì để thể hiện tính tự chủ?
- Cách ứng xử nào là phù hợp nhất đối với Tiến trong tình huống này?
{-- xem đầy đủ nội dung ở phần xem online hoặc tải về --}
Trên đây là một phần trích đoạn nội dung Đề thi HK1 môn GDCD lớp 9 Trường THCS Chiềng Ơn năm 2018 có đáp án. Để xem toàn bộ nội dung các em chọn chức năng xem online hoặc đăng nhập vào trang Chúng tôi để tải tài liệu về máy tính.
Hy vọng đề thi này sẽ giúp các em học sinh lớp 9 ôn tập tốt và đạt thành tích cao trong kì thi sắp tới.
