Đề KSCL học sinh giỏi lần 1 môn GDCD 10 năm học 2019 - 2020 Trường THPT Ngô Gia Tự

SỞ GD – ĐT ĐẮK LẮK

     TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ

KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI

Môn: GDCD 10 – Lần thứ nhất

Năm học: 2019 – 2020

Thời gian làm bài: 180 phút

Câu

Đáp án

1

Thế nào là phủ định biện chứng và phủ định siêu hình? VD?

• Phủ định là sự bác bỏ, xóa bỏ một sự vật, hiện tượng nào đó

• Phủ định siêu hình là sự phủ định diễn ra do sự can thiệp,tác động từ bên ngoài,cản trở hoặc xóa bỏ sự tòn tại và phát triển của sự vật.

VD: Gió bão làm đổ cây, con người sử dụng thuốc diệt côn trùng....

• Phủ đình biện chứng là sự phủ định diễn ra do sự phát triển của bản thân sự vật và hiện tượng, có kế thừa những yếu tố tich cực của sự vật và hiện tượng cũ để phát triển sự vật và hiện tượng mới.

• Trứng gà nở thành con gà, ...

Điểm giống nhau và khác nhau giữa phủ định siêu hình và phủ định biện chứng?

Giống: Đều có sự xóa bỏ, bác bỏ sự tồn tại của sự vật, hiện tượng.

Khác:

- Nguyên nhân của phủ định siêu hình là do tác động từ bên ngoài

• Kết quả của phủ định siêu hình: Xóa bỏ hoàn toàn sự tồn tại tự nhiên của một sự vật,hiện tượng.

- Nguyên nhân của phủ định biện chứng: Do sự phát triển của bản thân sự vật và hiện tượng

• Kết quả của phủ định biện chứng: Sự vật hiện tượng mới ra đời thay thế sự vật hiện tượng cũ và có sự kế thừa những yếu tố tốt đẹp của sự vật hiện tượng cũ để phát triển sự vật hiện tượng mới hoàn thiện hơn

Trong học tập em cần thực hiện yêu cầu của phủ định biện chứng như thế nào?

• Không ngừng cố gắng học tập để phát triển bản thân

• Luôn kiên định mục tiêu,lí tưởng cao và phấn đấu không ngừng

• Luôn tìm tòi,đổi mới phương pháp học co hiệu quả, khoa học hơn để thay thế những phương pháp học không có hiệu quả

2

Em hãy trình bày vai trò của thực tiễn đối với nhận thức? Qua đó hãy nêu ví dụ minh họa để chứng minh nội dung trên?

• Thực tiễn là cơ sở của nhận thức:

• Mọi nhận thức của con người đều bắt nguồn từ thực tiễn

• Nhờ tiếp xúc, tác động vào sự vật, hiện tượng mà con người phát hiện ra các thuộc tính, bản chất, quy luật của chúng . Quá trình hoạt động thực tiễn cũng đồng thời là quá trình hoàn thiện các giác quan của con người. Nhờ đó nhận thức của con người ngày càng sâu sắc, hoàn thiện.

VD: Định luật vạn vật hấp dẫn từ quan sát quả táo rơi...

• Thực tiễn là động lực của nhận thức

• Thực tiễn luôn vận động , luôn  đặt ra yêu cầu, nhiệm vụ mới thôi thúc nhận thức tìm các giải quyết, tạo tiền đề vật chất cần thiết thúc đẩy nhận thức phát triển

VD: Tai nạn giao thông đặt ra yêu cầu phải đội mũ bảo hiểm khi đi xe máy....

• Thực tiễn là mục đích của nhận thức:

• Các tri thức khoa học chỉ có giá trị khi được vận dụng vào thực tiễn

• Mục đích cuối cùng của nhận thức là nhằm cải tảo hiện thực khách quan đáp ứng nhu cầu vật chất,tinh thần của con người

VD: Đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông bằng phương tiện xe máy góp phần giảm thiểu tai nạn giao thông....

• Thực tiễn là tiêu chuẩn kiểm tra chân lí: