|
| ĐỀ KSCL HỌC KÌ I LẦN 2 |
| TRƯỜNG THPT LIỄN SƠN | MÔN: SINH – LỚP 11 (Thời gian: 45 phút) NĂM HỌC: 2018 – 2019 |
Câu 1. Rễ cây trên cạn hấp thụ nước và ion muối khoáng chủ yếu qua bộ phận nào?
Câu 2. Sự xâm nhập của nước vào tế bào lông hút theo cơ chế nào?
Câu 3. Cây hấp thụ nitơ ở dạng nào?
Câu 4. Kể tên các sản phẩm của pha sáng của quá trình quang hợp?
Câu 5. Giải thích vì sao cây trên cạn bị ngập úng lâu ngày sẽ chết?.
Câu 6. Ý nghĩa thoát hơi nước?
Câu 7. Phân biệt cơ chế hấp thụ nước và ion khoáng ở rễ cây ?
Câu 8. Trình bày các nhân tố ảnh hưởng đến quá trình thoát hơi nước?
Câu 9. Nêu vị trí và vai trò của đai Caspari?
Câu 10. Trình bày 1 thí nghiệm phân biệt nhóm thực vật C3 và C4?
HẾT
ĐÁP ÁN
| CÂU | NỘI DUNG | ĐIỂM | ||||||
| Câu 1 (0,5 đ) | Rễ cây trên cạn hấp thụ nước và ion muối khoáng chủ yếu qua bộ phận nào? TL: Miền lông hút. | 0,5 | ||||||
| Câu 2 (0,5 đ) | Sự xâm nhập của nước vào tế bào lông hút theo cơ chế nào? TL: Thẩm thấu (thụ động) | 0,5 | ||||||
| Câu 3 (0,5 đ) | Cây hấp thụ nitơ ở dạng nào? TL: NH4+ và NO3-. | 0,5 | ||||||
| Câu 4 (0,5 đ) | Kể tên các sản phẩm của pha sáng của quá trình quang hợp? TL: ATP, NADPH VÀ O2. | 0,5 | ||||||
| Câu 5 (1,0 đ) | Giải thích vì sao cây trên cạn bị ngập úng lâu ngày sẽ chết?. TL: Vì: Khi bị ngập úng -> rễ cây thiếu oxi-> ảnh hưởng đến hô hấp của rễ -> tích luỹ các chất độc hại đối với tế bào và làm cho lông hút chết, không hình thành lông hút mới-> cây không hút nước -> cây chết | 1,0 | ||||||
| Câu 6 (1,5 đ)
| Ý nghĩa thoát hơi nước? TL: Ý nghĩa của quá trình THN.:
|
Mỗi ý 0,5 | ||||||
| Câu 7 (2,0 đ)
| Phân biệt cơ chế hấp thụ nước và ion khoáng ở rễ cây ?
|
1,0
1,0 | ||||||
| Câu 8 (1,5 đ) | Trình bày các nhân tố ảnh hưởng đến quá trình thoát hơi nước? TL: Các tác nhân ảnh hưởng đến quá trình thoát hơi nước - Nước: Điều kiện cung cấp nước và độ ẩm không khí ảnh hưởng nhiều đến sự thoát hơi nước thông qua việc điều tiết độ mở của khí khổng - Ánh sáng: Khí khổng mở khi cây được chiếu sáng. Độ mở của khí khổng tăng từ sáng đến trưa và khép lại lúc chiều tối. Ban đêm lỗ khí vẫn hé mở. - Nhiệt độ, gió, một số ion khoáng… cũng ảnh hưởng đến sự thoát hơi nước |
Mỗi ý 0,5 | ||||||
| Câu 9 (1,0 đ) | Nêu vị trí và vai trò của đai Caspari TL * Vai trò vòng đai Caspari: đai này nằm ở phần nội bì của rễ, kiểm soát và điều chỉnh lượng nước, kiểm tra các chất khoáng hoà tan. |
1,0 | ||||||
| Câu 10 (1,0 đ) | Trình bày 1 thí nghiệm phân biệt nhóm thực vật C3 và C4? Giải thích thí nghiệm? TL: Lấy 2 cây thực vật, 1 C3 và 1 cây C4 có kích thước như nhau. Đậy mỗi cây bởi 1 chuông thủy tinh và để ra ngoài sáng. - Sau 1 t/g cây C3 sẽ chết trước. Giải thích: Dựa vào điểm bù CO2 của thực vật C3 thấp hơn C4 nên thực vật C3 chết trước. |
0,5
0,5 |
Trên đây là Đề thi HK1 môn Sinh lớp 11 năm 2018-2019 để xem đầy đủ nội dung đề thi các em vui lòng đăng nhập website Chúng tôi chọn Xem online hoặc Tải về máy tính. Chúc các em học tốt và thực hành hiệu quả!
