PHÒNG GD&ĐT ĐẤT ĐỎ
KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016 - 2017
MÔN: NGỮ VĂN LỚP 6
Thời gian làm bài: 90 phút
(Không kể thời gian phát đề)
Câu 1: (1,0 điểm) Trong truyện “Em bé thông minh”, em bé đã vượt qua nhiều thử thách. Em hãy kể lại những thử thách đối với em bé theo đúng trình tự.
Câu 2: (2,0 điểm) Truyện “Ếch ngồi đáy giếng” ngụ ý phê phán những người như thế nào? Qua truyện này, em rút ra bài học gì cho bản thân?
Câu 3: (2,0 điểm) Nêu nghĩa khái quát của lượng từ. Tìm lượng từ trong các phần trích sau:
a) Các hoàng tử phải cởi giáp xin hàng.
(Thạch Sanh)
b) Tình thương bao la với dân, với nước trước hết phải xuất phát từ tình nghĩa đối với những người thân trong gia đình. Bác Hồ bằng những hành động quan tâm đến người cha đã mang đến cho chúng ta một bài học sâu sắc về đạo làm con.
(Theo Những kỉ niệm cảm động về Bác Hồ)
Câu 4: (5,0 điểm) Kể lại một kỉ niệm sâu sắc giữa em với thầy giáo hoặc cô giáo.
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1
MÔN: NGỮ VĂN LỚP 6
Câu 1
- Những thử thách đối với em bé:
- Câu hỏi của viên quan: Trâu cày một ngày được mấy đường?
- Câu hỏi của nhà vua: Nuôi làm sao để trâu đực đẻ được con; làm ba cỗ thức ăn bằng một con chim sẻ?
- Câu hỏi của sứ thần: Làm cách nào để xâu được sợi chỉ qua con ốc vặn rất dài?
- Lưu ý: Học sinh kể lại đủ những thử thách đối với em bé nhưng không theo đúng trình tự: Trừ 0,25 điểm.
Câu 2
- Truyện “Ếch ngồi đáy giếng” ngụ ý phê phán những người hiểu biết hạn hẹp mà lại huênh hoang.
- Rút ra bài học, học sinh có thể diễn đạt theo nhiều cách khác nhau nhưng cần thể hiện những ý chính sau:
- Hoàn cảnh sống hạn hẹp sẽ ảnh hưởng đến nhận thức về chính mình và thế giới xung quanh.
- Không được chủ quan, kiêu ngạo, coi thường người khác.
- Phải biết hạn chế của mình và phải mở rộng tầm hiểu biết bằng nhiều hình thức khác nhau.
Câu 3
- Nghĩa khái quát của lượng từ: Chỉ lượng ít hay nhiều của sự vật.
- Lượng từ trong phần trích:
- “Các”
- “Những”, “những”.
Câu 4
- Yêu cầu về kĩ năng
- Học sinh biết cách viết bài văn tự sự có bố cục hợp lí; văn phong mạch lạc.
- Không sai lỗi chính tả, lỗi dùng từ, đặt câu...
- Yêu cầu về kiến thức
- Kể một kỉ niệm sâu sắc giữa em với thầy giáo hoặc cô giáo.
- Chuyện được kể bằng ngôi thứ nhất, người kể chuyện xưng "em" hoặc xưng "tôi".
Trên đây chỉ trích dẫn một phần đề thi kèm đáp án chi tiết và thang điểm đề kiểm tra học kì 1 môn Ngữ Văn lớp 6 năm 2017 phòng GD&ĐT Đất Đỏ. Để xem được đầy đủ tài liệu, mời quý thầy cô và các em vui lòng đăng nhập vào Chúng tôi để tải tài liệu về máy. Đây là tài liệu tham khảo bổ ích cho các thầy cô làm tài liệu ôn tập và ra đề thi khảo sát cuối kì cho các em. Đồng thời, tài liệu này giúp giúp các em có bước ôn thi và luyện đề thật tốt để đạt được kết quả thật cao trong kì thi tổng hợp khảo sát cuối học kì 1. Chúc thầy cô và các em co tiết luyện đề hấp dẫn và hiệu quả!
-- MOD Ngữ văn Chúng tôi (Tổng hợp)
