ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GDCD 6 HKI
Năm học 2016 - 2017
A. LÝ THUYẾT
Câu 1: Mục đích học tập của học sinh là gì ? Để đạt được mục đích đã đề ra ,học sinh cần phải làm gì?
Gợi ý
- Mục đích học tập của học sinh là :
- Học để trở thành con ngoan, trò giỏi ,cháu ngoan Bác Hồ,người công dân tốt
- Trở thành con người chân chính có đủ khả năng lao đông để tự lập nghiệp và góp phần xây dựng quê hương đất nước ,bảo vệ tổ quốc xã hội chủ nghĩa
- Để đạt được mục đích đề ra ,HS cần phải :
- Tu dưỡng đạo đức, học tập tốt
- Tích cực tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội để phát triển toàn diện nhân cách.
Câu 2: Thế nào là tiết kiệm ? Em đã làm gì để thực hành tiết kiệm ?
Gợi ý
- Tiết kiệm là sử dùng một cách hợp lí, đúng mức của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và của người khác
- Thực hành tiết kiệm :
- Ăn mặc giản dị ,tận dụng đồ cũ để sử dụng,giữ gìn bàn ghế, tắt điện ,khóa nước khi ra về, tiết kiệm điện nước ,thu gom giấy vụn ,có ý thức bảo vệ tài sản chung
Câu 3: Thế nào là tiết kiệm? Ý nghĩa.
Gợi ý:
- Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí, đúng mức của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và của người khác.
- Ý nghĩa:
- Thể hiện sự quý trọng kết quả lao động của mình và của xã hội, quý trọng mồ hôi, công sức của con người. Giúp tích luỹ vốn để phát triền kinh tế gia đình và đất nước Thể hiện lối sống có văn hoá
Câu 4: Lễ độ Thế nào là lễ độ? Nêu ý nghĩa. Để là người có phẩm chất lễ độ, em cần phải ứng xử như thế nào với mọi người trong khi giao tiếp? Tìm câu ca dao tục ngữ nói về lễ độ.
Gợi ý
- Lễ độ là cách cư xử đứng mực của mỗi người trong khi giao tiếp với người khác.
- Ý nghĩa:
- Tôn trọng, quan tâm đến mọi người; Tự trọng, có văn hóa; Xây dựng mối quan hệ tốt đẹp giữa người với người.
- Khi giao tiếp với người khác em cần có thái độ, cử chỉ, lời nói,.. phù hợp với yêu cầu của tính lễ độ. Ví dụ như: lời nói nhẹ nhàng, thưa gửi đúng lúc, đúng đối tượng, biết cám ơn, biết xin lỗi, biết nhường bước trong những trường hợp cần thiết, có thái độ đúng mực, khiêm tốn ở những nơi công cộng.
- Ca dao
- Đi thưa, về trình.
- Kính trên, nhường dưới.
Câu 5: Thế nào là tôn trọng kỉ luật? Ý nghĩa? Các biểu hiện của tôn trọng kỷ luật trong trường học.
Gợi ý
- Là tự giác chấp hành những quy định chung của tập thể của tổ chức xã hội ở mọi lúc, mọi nơi.
- Chấp hành mọi sự phân công của tập thể như lớp học, cơ quan, doanh nghiệp.
- Ý nghĩa.
- Cuộc sống gia đình, nhà trường, xã hội có nề nếp, kỉ cương.
- Mang lại lợi ích cho bản thân và mọi người, xã hội tiến bộ.
- Biểu hiện
- Tự giác chấp hành nội quy trường, lớp
- Chấp hành tốt những quy định chung của trường, lớp
- Chấp hành mọi sự phân công của trường, lớp
- Có thái độ tôn trọng...
Cau 6:Thiên nhiên bao gồm những gì ? Vì sao chúng ta cần phải yêu và sống hòa hợp với thiên nhiên ?
Gợi ý
- Thiên nhiên bao gồm :không khí, bầu trời ,sông suối rừng cây ,đồi núi , động –thực vật
- Chúng ta cần phải yêu và sống hòa hợp với thiên nhiên vì
- Thiên nhiên cung cấp cho con người những thứ cần thiết cho cuộc sống, đáp ứng nhu cầu của con người .
- Thiên nhiên chính là môi trường sống của con người, không có thiên nhiên con người không thể tồn tại được .
- Thiên nhiên bị tàn phá sẽ làm ô nhiễm môi trường, mất cân bằng sinh thái, gây ra những hậu quả nặng nề mà con người phải gánh chịu .
{-- xem đầy đủ nội dung ở phần xem online hoặc tải về --}
Trên đây là trích đoạn một phần nội dung Đề cương ôn tập HK1 môn GDCD 6 năm học 2016-2017. Để xem toàn bộ nội dung các em chọn chức năng xem online hoặc đăng nhập vào trang Chúng tôi để tải tài liệu về máy tính.
