| Sở Giáo dục – Đào tạo TP.HCM Trường THPT Trường Chinh | ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN HÓA HỌC 10 NĂM HỌC 2019-2020 |
ĐỀ SỐ 1:
Câu 1 : (2 điểm)
a. P + H2SO4 →H3PO4 + SO2 + H2O
b. Al + HNO3 → Al(NO3)3 + NH4NO3 + H2O
Câu 2 : (2 điểm)
Cho ion Y2- có cấu hình e lớp ngoài cùng là 3s23p6:
a. Viết cấu hình e của Y.Xác định vị trí của Y trên bảng hệ thống tuần hoàn.
b. Nêu tính chất của Y( kim loại, phi kim hay khí hiếm).
c. So sánh độ âm điện của Y, X (Z=15), T (Z=17) và M (Z=9).
d. Viết công thức oxit cao nhất và hidroxit tương ứng của Y.
Câu 3 : (2 điểm)
Giải thích sự hình thành liên kết trong phân tử Na2O và SiF4. Viết phương trình phản ứng di chuyển e (nếu có) của hai phân tử trên?
Câu 4: (1,5 điểm) Nguyên tố R thuộc nhóm A và có 4 electron ngoài cùng. Trong oxit cao nhất của R thì R chiếm 46,67% về khối lượng. Xác định tên R. Viết công thức eletron, công thức cấu tạo hợp chất với Hidro của R.( C=12, Si=28)
Câu 5: (1,5 điểm) Hòa tan hoàn toàn 7,8 gam một kim loại kiềm A vào nước, sau phản ứng thu được 2,24 lít khí hiđro (đktc) và dung dịch X.
a. Xác định tên kim loại A.
b. Để trung hòa dung dịch X cần 200 gam dung dịch H2SO4. Tính nồng độ % của dung dịch H2SO4 cần dùng.( Cho biết Li=7, Na=23, K= 39, H=1, S=32, O=16)
Câu 6: (1 điểm) Cho 11,2 gam một kim loại Z tan trong một lượng HNO3 vừa đủ, theo phương trình phản ứng sau:
Z + HNO3 → Z(NO3)n + NO + H2O
Biết thể tích khí NO thu được là 4,48 lít (ở đktc). Tìm tên kim loại Z .( cho biết Fe=56,Al=27,Cu=64)
ĐỀ SỐ 2:
Câu 1. (2điểm)Viết phương trình phản ứng hóa học thực hiện chuỗi biến hóa sau (ghi rõ điều kiện phản ứng, nếu có):
NH4NO2 → N2 → NH3 → (NH4)2SO4 → NH4NO3 → NH3 → N2 → NO → NO2
Câu 2. (2điểm)Phân biệt các dung dịch mất nhãn sau bằng phương pháp hóa học.Viết phương trình phản ứng minh họa: K2CO3, NH4Cl, (NH4)2SO4, Na2SO4, KNO3
Câu 3. (2điểm)Viết phương trình phân tử, phương trình ion thu gọn của các phản ứng xảy ra trong các trường hợp sau:
a. Cho dung dịch Fe(NO3)3 vào dung dịch NaOH.
b. Cho CaCO3 vào dung dịch HCl.
c. Cho dd Na2CO3 vào dd Ca(NO3)2
d. Cho dd NaOH vào dd NaHCO3
Câu 4. (1 điểm) Viết phương trình hóa học các phản ứng để chứng minh:
a) Al(OH)3 là hidroxit lưỡng tính
b) Nitơ là chất khử, nitơ là chất oxi hóa.
Câu 5. (2 điểm)Trộn 400 ml dung dịch HCl 0,1M với 600 ml dung dịch KOH 0,05M thu được dung
dịch A. Bỏ qua sự điện li của nước.
a. Tính nồng độ mol các ion trong dung dịch A.
b. Tính pH của dung dịch A.
Câu 6. (1 điểm)Dung dịch (X) chứa 0,2 mol Mg2+, 0,1 mol R2+, x mol SO42-, 0,4 mol Cl-, khi cô cạn
dung dịch thu được 35gam chất rắn. Xác định tên của R.
ĐỀ SỐ 3:
Câu 1: (2điểm)
Hoàn thành chuỗi phản ứng sau, ghi rõ điều kiện phản ứng (nếu có):
KMnO4 → Cl2 → HCl → FeCl2 → NaCl → AgCl → Cl2 → nước javen
Câu 2: (2điểm)
Bằng phương pháp hóa học nhận biết các dung dịch đựng trong các lọ mất nhãn sau:
NaCl, BaCl2, Na2CO3, NaNO3, HCl
Câu 3(1điểm)
Mỗi trường hợp viết 2 phương trình phản ứng để chứng minh:
a. Cl2có tính oxi hóa và có tính khử.
b. HCl có tính axit và có tính khử
Câu4(1điểm).
Nêu hiện tượng và viết phương trình phản ứng minh họa trong các trường hợp sau:
a. Thổi khí clo vào dung dịch có chứa KI và hồ tinh bột.
b. Sục khí clo vào dung dịch Na2CO3.
Câu 5(1điểm)
Cho 300 ml một dung dịch có hòa tan 5,85gam NaCl tác dụng với 200 ml dung dịch có hòa tan 34gam AgNO3, người ta thu được một kết tủa X và dung dịch Y.Tính nồng độ mol của chất tan trong dung dịch Y. Cho rằng thể tích dung dịch thu được thay đổi không đáng kể.
Câu6(3điểm).
Hoà tan 10,54 gam hỗn hợp X gồm Cu, Mg , Fe bằng một lượng dư dung dịch HCl thu được 4,48 lit (đktc) khí A, 2,54 gam chất rắn B và dung dịch C. Cô cạn dung dịch C thu được m gam muối.
a. Tính thành phần phần trăm theo khối lượng kim loại trong hỗn hợp X.
b. Tính m gam.
...
Trên đây là trích dẫn 1 phần nội dung Bộ 3 đề kiểm tra 1 tiết môn Hóa học 10 năm 2019-2020 Trường THPT Trường Chinh. Để xem toàn bộ nội dung các em đăng nhập vào trang Chúng tôi để tải tài liệu về máy tính.
Hy vọng tài liệu này sẽ giúp các em học sinh ôn tập tốt và đạt thành tích cao trong học tập.
Các em quan tâm có thể tham khảo thêm các tài liệu cùng chuyên mục:
Chúc các em học tập tốt !
