Bài tập SGK Lịch Sử 9 Bài 29: Cả nước trực tiếp chống Mĩ cứu nước (1965 - 1973).
-
Bài tập 2 trang 154 SGK Lịch sử 9
Đế quốc Mĩ đã dùng những thủ đoạn gì nhằm phá vỡ liên minh đoàn kết liên minh chiến đấu giữa ba dân tộc Việt Nam - Lào - Cam-pu-chia từ năm 1969 đến năm 1973? Kết quả ra sao?
-
Bài tập 1 trang 154 SGK Lịch sử 9
Chiến lược "Chiến tranh cục bộ" (1965 - 1968) và chiến lược "Việt Nam hóa chiến tranh" (1969 - 1973) của Mĩ ở miền Nam Việt Nam có điểm gì giống và khác nhau?
-
Bài tập Thảo luận trang 142 SGK Lịch sử 9 Bài 29
Chiến lược “Chiến tranh cục bộ” và “Chiến tranh đặc biệt” của Mĩ ở miền Nam có điểm gì giống và khác nhau?
-
Bài tập Thảo luận trang 145 SGK Lịch sử 9 Bài 29
Quân dân ta ở miền Nam đã giành được những thắng lợi nào trong những năm đầu chống chiến lược “Chiến tranh cục bộ” của Mĩ (1965 - 1967)?
-
Bài tập Thảo luận trang 146 SGK Lịch sử 9 Bài 29
Hãy trình bày diễn biến và ý nghĩa cuộc Tổng tiến công và nổi dậy Xuân Mậu Thân (1968).
-
Bài tập Thảo luận trang 147 SGK Lịch sử 9 Bài 29
Đế quốc Mĩ đánh phá miền Bắc nước ta như thế nào?
-
Bài tập Thảo luận trang 148 SGK Lịch sử 9 Bài 29
Miền Bắc đạt được những thành tích gì trong việc thực hiện nhiệm vụ vừa chiến đấu vừa sản xuất?
-
Bài tập Thảo luận trang 149 SGK Lịch sử 9 Bài 29
Hậu phương miền Bắc đã chi viện những gì và bằng cách nào cho tiền tuyến miền Nam đánh Mĩ?
-
Bài tập Thảo luận trang 150 SGK Lịch sử 9 Bài 29
Mĩ thực hiện âm mưu và thủ đoạn gì trong việc tiến hành chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh” (1969 - 1973)?
-
Bài tập Thảo luận 1 trang 151 SGK Lịch sử 9 Bài 29
Nhân dân ba nước Việt Nam - Lào - Cam-pu-chia đã giành được những thắng lợi chung nào trên các mặt trận quân sự và chính trị trong chống chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh” (1969 - 1973)?
-
Bài tập Thảo luận 2 trang 151 SGK Lịch sử 9 Bài 29
Cuộc tiến công chiến lược năm 1972 đã diễn ra như thế nào? Ý nghĩa lịch sử của cuộc tiến công đó?
-
Bài tập Thảo luận trang 152 SGK Lịch sử 9 Bài 29
Miền Bắc đạt được những thành tựu gì trong việc thực hiện nhiệm vụ khôi phục và phát triển kinh tế, văn hóa?
