Đề thi vào lớp 10 năm 2021 môn Toán Trường THPT Trần Nhân Tông

Câu hỏi Trắc nghiệm (50 câu):

Câu 1:

Mã câu hỏi: 61105

Rút gọn biểu thức: \(0,2{x^3}{y^3}.\sqrt {\dfrac{{16}}{{{x^4}{y^8}}}}\) với \(x \ne 0,\,\,y \ne 0\)
- A. \(\dfrac{{0,5y}}{x}\)
- B. \(\dfrac{{0,8y}}{x}\)
- C. \(\dfrac{{0,5x}}{y}\)
- D. \(\dfrac{{0,8x}}{y}\)
Câu 2:

Mã câu hỏi: 61106

Rút gọn biểu thức \(5xy.\sqrt {\dfrac{{25{x^2}}}{{{y^6}}}}\) với x < 0, y > 0.
- A. \(\dfrac{{ 5{x^2}}}{{{y^2}}}\)
- B. \(\dfrac{{ - 5{x^2}}}{{{y^2}}}\)
- C. \(\dfrac{{ 25{x^2}}}{{{y^2}}}\)
- D. \(\dfrac{{ - 25{x^2}}}{{{y^2}}}\)
Câu 3:

Mã câu hỏi: 61107

Tính: \(0,2\sqrt {{{\left( { - 10} \right)}^2}.3} + 2\sqrt {{{\left( {\sqrt 3 - \sqrt 5 } \right)}^2}} \)
- A.\(\sqrt 5\)
- B.\(2\sqrt 5\)
- C.\(3\sqrt 5\)
- D.\(4\sqrt 5\)
Câu 4:

Mã câu hỏi: 61108

Tính: \(\left( {\sqrt 8 - 3.\sqrt 2 + \sqrt {10} } \right)\sqrt 2 - \sqrt 5 \)
- A.\( 2 + \sqrt 5\)
- B.\(- 2 - \sqrt 5\)
- C.\(- 2 + \sqrt 5\)
- D.\( 2 - \sqrt 5\)
Câu 5:

Mã câu hỏi: 61109

Hãy tính: \(\sqrt {10} .\sqrt {40} \)
- A.10
- B.15
- C.20
- D.25
Câu 6:

Mã câu hỏi: 61110

Giá trị của \(\dfrac{{3\sqrt 2 - 2\sqrt 3 }}{{\sqrt 6 - 2}}\) bằng
- A.\( - \sqrt 3 \)
- B.\( - \sqrt 2 \)
- C.\(\sqrt 3 \)
- D.\(\sqrt 2 \)
Câu 7:

Mã câu hỏi: 61111

Tìm giá trị gần đúng của nghiệm phương trình sau \({x^2} = 3,5\)
- A.1,871
- B.-1,871
- C.1,871 hoặc -1,871
- D.Đáp án khác
Câu 8:

Mã câu hỏi: 61112

Biết \(\sqrt {9,119} \approx 3,019\). Hãy tính \(\sqrt {0,0009119}\)
- A.0,03018
- B.0,03109
- C.0,03019
- D.0,3019
Câu 9:

Mã câu hỏi: 61113

Hãy so sánh \(\sqrt{3}+\sqrt{11} \) và \(3+\sqrt{5}\) ta được
- A. \(\sqrt{3}+\sqrt{11} < 3+\sqrt{5}\)
- B. \(\sqrt{3}+\sqrt{11} = 3+\sqrt{5}\)
- C. \(\sqrt{3}+\sqrt{11} > 3+\sqrt{5}\)
- D. \(\sqrt{3}+\sqrt{11} \ge 3+\sqrt{5}\)
Câu 10:

Mã câu hỏi: 61114

So sánh \(7 \text { và } \sqrt{47}\) ta được
- A. \(\sqrt{47}<7\)
- B. \(\sqrt{47}>7\)
- C. \(\sqrt{47}=7\)
- D.Không so sánh được
Câu 11:

Mã câu hỏi: 61115

Số nghiệm của phương trình \( \sqrt[3]{{5 + x}} - x = 5\).
- A.1
- B.2
- C.3
- D.4
Câu 12:

Mã câu hỏi: 61116

Tổng các nghiệm của phương trình \(\sqrt[3]{{x - 2}} + 2 = x\)
- A.6
- B.5
- C.2
- D.1
Câu 13:

Mã câu hỏi: 61117

Rút gọn biểu thức sau: \(\sqrt{\dfrac{a}{b}}+\sqrt{ab}+\dfrac{a}{b}\sqrt{\dfrac{b}{a}}\) với \(a>0\) và \(b>0\)
- A.\(\dfrac{2+b}{b}\sqrt{ab}\).
- B.\(\dfrac{1+b}{b}\sqrt{ab}\).
- C.\(\dfrac{2-b}{b}\sqrt{ab}\).
- D.\(\dfrac{1-b}{b}\sqrt{ab}\).
Câu 14:

Mã câu hỏi: 61118

Rút gọn: \((\sqrt{6}+\sqrt{5})^{2}-\sqrt{120}.\)
- A.5
- B.7
- C.9
- D.11
Câu 15:

Mã câu hỏi: 61119

Tìm x để căn thức \( \displaystyle\sqrt { - 2x + 3} \) có nghĩa.
- A.\(x \ne {3 \over 2}\)
- B.\(x \le {3 \over 2}\)
- C.\(x \ge {3 \over 2}\)
- D.\(x = {3 \over 2}\)
Câu 16:

Mã câu hỏi: 61120

Tìm x biết \(\dfrac{5}{3}\sqrt {15x} - \sqrt {15x} - 2 = \dfrac{1}{3}\sqrt {15x} \)
- A.x = 2,4
- B.x = 3,4
- C.x = 4,4
- D.x = 5,4
Câu 17:

Mã câu hỏi: 61121

Hàm số y = 5x – 16 là hàm số?
- A.Đồng biến
- B.Hàm hằng
- C.Nghịch biến
- D.Nghịch biến với x > 0
Câu 18:

Mã câu hỏi: 61122

Hàm số y = 5 – 3x là hàm số?
- A.Nghịch biến
- B.Hàm hằng
- C.Đồng biến
- D.Đồng biến với x > 0
Câu 19:

Mã câu hỏi: 61123

Trong hệ trục tọa độ Oxy cho hai đường thẳng (d₁): y = 5x + 9 và (d₂): y = (m² − 4) x + 3m (m là tham số). Tìm các giá trị của m để hai đường thẳng d₁ và d₂ song song
- A.m = ±3
- B.m = 3
- C.m = −3
- D.m = ±2
Câu 20:

Mã câu hỏi: 61124

Cho đường thẳng (d₁): y = ax + b song song với đường thẳng (d₂): y = 2x + 2019 và cắt trục tung tại điểm A (0; −2. Giá trị của biểu thức a² + b³ bằng:
- A.-6
- B.-2
- C.-4
- D.12
Câu 21:

Mã câu hỏi: 61125

Cho (P): y = 0,5x² và đường thẳng d: 2x - 2. Phương trình đường thẳng d ′⊥d và d’ tiếp xúc (P) là
- A. \(y = - \frac{1}{2}x + \frac{1}{8}\)
- B. \(y = \frac{1}{2}x - \frac{1}{8}\)
- C. \(y = - \frac{1}{2}x - \frac{1}{8}\)
- D. \(y = x - \frac{1}{8}\)
Câu 22:

Mã câu hỏi: 61126

Cho tam giác ABC có đường thẳng \(BC:y = - \frac{1}{3}x + 1\) và A(1; 2) . Viết phương trình đường cao AH của tam giác ABC
- A. \(y = 3x - \frac{2}{3}\)
- B. \(y = 3x +\frac{2}{3}\)
- C. y = 3x + 2
- D. Đáp án khác
Câu 23:

Mã câu hỏi: 61127

Cho hàm số y = f (x) = (1 + m⁴) x + 1 với m là tham số. Khẳng định nào sau đây đúng?
- A.f (4) < f (2)
- B.f (−1) > f (0)
- C.f (2) < f (3)
- D.f (1) > f (2)
Câu 24:

Mã câu hỏi: 61128

Số giá trị nguyên của m để hàm số y = (m² − 9) x + 3 nghịch biến là
- A.5
- B.4
- C.2
- D.3
Câu 25:

Mã câu hỏi: 61129

Cho hàm số (y = ax ) có đồ thị như hình bên. Giá trị của (a ) bằng:
- A.a=3
- B.a=−3
- C.a=1/3
- D.a=−1/3
Câu 26:

Mã câu hỏi: 61130

Hình vẽ bên là đồ thị của hàm số nào dưới đây?
- A.y=2x−1
- B.y=x−1
- C.y=x−2
- D.y=−2x−1
Câu 27:

Mã câu hỏi: 61131

Nhà bạn Minh có một chiếc thang dài 4m. Cần đặt chân thang cách chân tường một khoảng cách bằng bao nhiêu để nó tạo được với mặt đất một góc “an toàn” là 65⁰ (tức là đảm bảo thang không bị đổ khi sử dụng). (làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai)
- A.1,69m
- B.1,76m
- C.1,71m
- D.1,68m
Câu 28:

Mã câu hỏi: 61132

Một cây tre cau 9m bị gió bão làm gãy ngang thân, ngọn cây chạm đất cách gốc 3m. Hỏi điểm gãy cách gốc bao nhiêu?
- A.6m
- B.5m
- C.4m
- D.3m
Câu 29:

Mã câu hỏi: 61133

Cho tam giác MNP vuông tại N. Hệ thức nào sau đây là đúng?
- A. \(NP=MP.sinP\)
- B. \(NP=MN.cotP\)
- C. \(NP=MN.tanP\)
- D. \(NP=MP.cotP\)
Câu 30:

Mã câu hỏi: 61134

Cho tam giác MNP vuông tại N. Hệ thức nào sau đây là đúng?
- A. \(MN=MP.sinP\)
- B. \(MN=MP.cosP\)
- C. \(MN=MP.tanP\)
- D. \(MN=MP.cotP\)
Câu 31:

Mã câu hỏi: 61135

Cho ABCD là hình thang vuông tại A và D.Đường chéo BD vuông góc với BC. Biết AD = 12cm,DC = 25cm . Tính độ dài BC, biết BC < 20
- A.BC=15cm
- B.BC=16cm
- C.BC=14cm
- D.BC=17cm
Câu 32:

Mã câu hỏi: 61136

Cho tam giác ABC vuông tại A, chiều cao AH và AB = 5; AC = 12. Đặt BC = y; AH = x. Hãy tính (x,y).
- A. \( x = 4;y = \sqrt {119} \)
- B. \( y = \frac{{60}}{{13}};x = 13\)
- C. \( x = 4,8;y = 13\)
- D. \( x = \frac{{60}}{{13}};y = 13\)
Câu 33:

Mã câu hỏi: 61137

Tìm m để phương trình \(\sqrt {m - 1} x - 3y = - 1\) nhận cặp số (1;1) làm nghiệm.
- A.5
- B.2
- C.-5
- D.-2
Câu 34:

Mã câu hỏi: 61138

Phương trình 5x + 4y = 8 nhận cặp số nào sau đây làm nghiệm?
- A.(−2;1)
- B.(−1;0)
- C.(1,5;3)
- D.(4;−3)
Câu 35:

Mã câu hỏi: 61139

Tìm nghiệm tổng quát của phương trình 2x - 3y = 6
- A. \(\left( {x;\dfrac{2}{3}x - 2} \right)\)
- B. \(\left( {x;\dfrac{2}{3}y - 2} \right)\)
- C. \(\left( {y;\dfrac{2}{3}y - 2} \right)\)
- D. \(\left( {y;\dfrac{2}{3}x - 2} \right)\)
Câu 36:

Mã câu hỏi: 61140

Tìm nghiệm tổng quát của phương trình: 3x - y = 2
- A.(x; 3x - 2)
- B.(x; 3x + 2)
- C.(y; 3y - 2)
- D.(x; 3y - 2)
Câu 37:

Mã câu hỏi: 61141

Nghiệm của hệ phương trình \(\left\{\begin{array}{l} 4 \sqrt{x}-3 \sqrt{y}=4 \\ 2 \sqrt{x}+\sqrt{y}=2 \end{array}\right.\) là:
- A.(-2;5)
- B.(1;10)
- C.(1;-2)
- D.(3;-7)
Câu 38:

Mã câu hỏi: 61142

Gọi (x;y) là nghiệm của hệ phương trình \(\left\{\begin{array}{l} 0,3 \sqrt{x}+0,5 \sqrt{y}=3 \\ 1,5 \sqrt{x}-2 \sqrt{y}=1,5 \end{array}\right.\). Giá trị của x.y là:
- A.172
- B.235
- C.225
- D.42
Câu 39:

Mã câu hỏi: 61143

Bạn Bình và mẹ dự định đi du lịch tại Hội An và Bà Nà (Đà Nẵng) trong 6 ngày. Biết rằng, chi phí trung bình mỗi ngày tại Hội An là 1500000 đồng, còn tại Bà Nà là 2000000 đồng. Tìm số ngày nghỉ tại mỗi địa điểm, biết số tiền mà họ phải chi cho toàn bộ chuyến đi là 10000000 đồng.
- A.Hội An 5 ngày; Bà Nà 1 ngày
- B.Hội An 4 ngày; Bà Nà 2 ngày
- C.Hội An 3 ngày; Bà Nà 3 ngày
- D.Hội An 2 ngày; Bà Nà 4 ngày
Câu 40:

Mã câu hỏi: 61144

Tìm độ dài cạnh của hình chữ nhật có chu vi là 34 cm và chiều dài hơn chiều rộng là 5 cm.
- A.CD: 11cm, CR: 6cm
- B.CD: 10cm, CR: 5cm
- C.CD: 12cm, CR: 7cm
- D.CD: 13cm, CR: 8cm
Câu 41:

Mã câu hỏi: 61145

Nghiệm của hệ phương trình \(\left\{\begin{array}{l} x-3 y=5 \\ 2 x-y=-8 \end{array}\right.\) là:
- A.(1;-1)
- B. \(\left(-\frac{29}{5} ;-\frac{18}{5}\right)\)
- C.(-2;0)
- D. \(\left(\frac{9}{5} ;\frac{8}{5}\right)\)
Câu 42:

Mã câu hỏi: 61146

Nghiệm của hệ phương trình \(\left\{\begin{array}{l} x-2 y=-6 \\ 2 x-y=4 \end{array}\right.\) là?
- A. \(\left(\frac{14}{3} ; \frac{16}{3}\right)\)
- B. \(\left(-\frac{14}{3} ; \frac{16}{3}\right)\)
- C. \(\left(\frac{1}{3} ; \frac{2}{3}\right)\)
- D. \(\left(-\frac{1}{3} ;- \frac{2}{3}\right)\)
Câu 43:

Mã câu hỏi: 61147

Cho đường tròn (O;R), dây cung AB = R\({\sqrt 3 }\). Vẽ đường kính CD ⊥ AB (C thuộc cung lớn AB). Trên cung AC nhỏ lấy điểm M, vẽ dây AN // CM. Độ dài đoạn MN là:
- A.MN = R\({\sqrt 3 }\)
- B.MN = R\({\sqrt 2 }\)
- C.MN = \(\frac{{3R}}{2}\)
- D.MN = R\(\frac{{\sqrt 5}}{2}\)
Câu 44:

Mã câu hỏi: 61148

Cho đường tròn (O;R) có hai đường kính AB và CD vuông góc. Gọi I là điểm trên cung AC sao cho khi vẽ tiếp tuyến qua I và cắt DC kéo dài tại M thì IC = CM. Độ dài OM tính theo bán kính là:
- A. \(3R\)
- B. \(2R\)
- C. \(\frac{3}{2}R\)
- D. \(\frac{3}{4}R\)
Câu 45:

Mã câu hỏi: 61149

Cho đường tròn (O;R). Gọi H là trung điểm của bán kính OA. Dây CD vuông góc với OA tại H. Tính số đo cung lớn CD.
- A.260^∘
- B.300^∘
- C.240^∘
- D.120^∘
Câu 46:

Mã câu hỏi: 61150

Cho đường tròn (O) đường kính AB = 14cm, dây CD có độ dài 12cm vuông góc với AB tại H nằm giữa O và B. Độ dài HA là
- A. \(7 + \sqrt {13} {\mkern 1mu} cm\)
- B. \(7 - \sqrt {13} {\mkern 1mu} cm\)
- C. \(7cm\)
- D. \(7 -2\sqrt {13} {\mkern 1mu} cm\)
Câu 47:

Mã câu hỏi: 61151

Cho tam giác ABC cân tại A , đường cao AH = 2cm,BC = 8cm . Đường vuông góc với AC tại C cắt đường thẳng AH ở D .

Các điểm nào sau đây thuộc cùng một đường tròn?
- A.D,H,B,C
- B.A,B,H,C
- C.A,B,D,H
- D.A,B,D,C
Câu 48:

Mã câu hỏi: 61152

Hai đường tròn (O;5) và (O';8) có vị trí tương đối với nhau như thế nào biết OO' = 12
- A.Tiếp xúc nhau
- B.Không giao nhau
- C.Tiếp xúc ngoài
- D.Cắt nhau
Câu 49:

Mã câu hỏi: 61153

Một hình chữ nhật ABCD có AB > AD, diện tích và chu vi của nó theo thứ tự la 2a² và 6a. Cho hình chữ nhật ABCD quay xung quanh cạnh AB, ta được một hình trụ. Tính thể tích của hình trụ này.
- A. \(\pi {a}\)
- B. \(2\pi {a^2}\)
- C. \(\pi {a^3}\)
- D. \(2\pi {a^3}\)
Câu 50:

Mã câu hỏi: 61155

Tính chiều cao của hình trụ có diện tích toàn phần gấp đôi diện tích xung quanh và bán kính đáy là 3 cm
- A.7 cm
- B.5 cm
- C.3 cm
- D.9 cm

Bắt Đầu Làm Bài

Đề thi vào lớp 10 năm 2021 môn Toán Trường THPT Trần Nhân Tông

Câu hỏi Trắc nghiệm (50 câu):

Rút gọn biểu thức: \(0,2{x^3}{y^3}.\sqrt {\dfrac{{16}}{{{x^4}{y^8}}}}\) với \(x \ne 0,\,\,y \ne 0\)

Rút gọn biểu thức \(5xy.\sqrt {\dfrac{{25{x^2}}}{{{y^6}}}}\) với x < 0, y > 0.

Tính: \(0,2\sqrt {{{\left( { - 10} \right)}^2}.3} + 2\sqrt {{{\left( {\sqrt 3 - \sqrt 5 } \right)}^2}} \)

Tính: \(\left( {\sqrt 8 - 3.\sqrt 2 + \sqrt {10} } \right)\sqrt 2 - \sqrt 5 \)

Hãy tính: \(\sqrt {10} .\sqrt {40} \)

Giá trị của \(\dfrac{{3\sqrt 2 - 2\sqrt 3 }}{{\sqrt 6 - 2}}\) bằng

Tìm giá trị gần đúng của nghiệm phương trình sau \({x^2} = 3,5\)

Biết \(\sqrt {9,119} \approx 3,019\). Hãy tính \(\sqrt {0,0009119}\)

Hãy so sánh \(\sqrt{3}+\sqrt{11} \) và \(3+\sqrt{5}\) ta được

So sánh \(7 \text { và } \sqrt{47}\) ta được

Số nghiệm của phương trình \( \sqrt[3]{{5 + x}} - x = 5\).

Tổng các nghiệm của phương trình \(\sqrt[3]{{x - 2}} + 2 = x\)

Rút gọn biểu thức sau: \(\sqrt{\dfrac{a}{b}}+\sqrt{ab}+\dfrac{a}{b}\sqrt{\dfrac{b}{a}}\) với \(a>0\) và \(b>0\)

Rút gọn: \((\sqrt{6}+\sqrt{5})^{2}-\sqrt{120}.\)

Tìm x để căn thức \( \displaystyle\sqrt { - 2x + 3} \) có nghĩa.

Tìm x biết \(\dfrac{5}{3}\sqrt {15x} - \sqrt {15x} - 2 = \dfrac{1}{3}\sqrt {15x} \)

Hàm số y = 5x – 16 là hàm số?

Hàm số y = 5 – 3x là hàm số?

Trong hệ trục tọa độ Oxy cho hai đường thẳng (d1): y = 5x + 9 và (d2): y = (m2 − 4) x + 3m (m là tham số). Tìm các giá trị của m để hai đường thẳng d1 và d2 song song

Cho đường thẳng (d1): y = ax + b song song với đường thẳng (d2): y = 2x + 2019 và cắt trục tung tại điểm A (0; −2. Giá trị của biểu thức a2 + b3 bằng:

Cho (P): y = 0,5x2 và đường thẳng d: 2x - 2. Phương trình đường thẳng d ′⊥d và d’ tiếp xúc (P) là

Cho tam giác ABC có đường thẳng \(BC:y = - \frac{1}{3}x + 1\) và A(1; 2) . Viết phương trình đường cao AH của tam giác ABC

Cho hàm số y = f (x) = (1 + m4) x + 1 với m là tham số. Khẳng định nào sau đây đúng?

Số giá trị nguyên của m để hàm số y = (m2 − 9) x + 3 nghịch biến là

Cho hàm số (y = ax ) có đồ thị như hình bên. Giá trị của (a ) bằng:

Hình vẽ bên là đồ thị của hàm số nào dưới đây?

Một cây tre cau 9m bị gió bão làm gãy ngang thân, ngọn cây chạm đất cách gốc 3m. Hỏi điểm gãy cách gốc bao nhiêu?

Cho tam giác MNP vuông tại N. Hệ thức nào sau đây là đúng?

Cho tam giác MNP vuông tại N. Hệ thức nào sau đây là đúng?

Cho ABCD là hình thang vuông tại A và D.Đường chéo BD vuông góc với BC. Biết AD = 12cm,DC = 25cm . Tính độ dài BC, biết BC < 20

Cho tam giác ABC vuông tại A, chiều cao AH và AB = 5; AC = 12. Đặt BC = y; AH = x. Hãy tính (x,y).

Tìm m để phương trình \(\sqrt {m - 1} x - 3y = - 1\) nhận cặp số (1;1) làm nghiệm.

Phương trình 5x + 4y = 8 nhận cặp số nào sau đây làm nghiệm?

Tìm nghiệm tổng quát của phương trình 2x - 3y = 6

Tìm nghiệm tổng quát của phương trình: 3x - y = 2

Nghiệm của hệ phương trình \(\left\{\begin{array}{l} 4 \sqrt{x}-3 \sqrt{y}=4 \\ 2 \sqrt{x}+\sqrt{y}=2 \end{array}\right.\) là:

Gọi (x;y) là nghiệm của hệ phương trình \(\left\{\begin{array}{l} 0,3 \sqrt{x}+0,5 \sqrt{y}=3 \\ 1,5 \sqrt{x}-2 \sqrt{y}=1,5 \end{array}\right.\). Giá trị của x.y là:

Tìm độ dài cạnh của hình chữ nhật có chu vi là 34 cm và chiều dài hơn chiều rộng là 5 cm.

Nghiệm của hệ phương trình \(\left\{\begin{array}{l} x-3 y=5 \\ 2 x-y=-8 \end{array}\right.\) là:

Nghiệm của hệ phương trình \(\left\{\begin{array}{l} x-2 y=-6 \\ 2 x-y=4 \end{array}\right.\) là?

Cho đường tròn (O;R), dây cung AB = R\({\sqrt 3 }\). Vẽ đường kính CD ⊥ AB (C thuộc cung lớn AB). Trên cung AC nhỏ lấy điểm M, vẽ dây AN // CM. Độ dài đoạn MN là:

Cho đường tròn (O;R) có hai đường kính AB và CD vuông góc. Gọi I là điểm trên cung AC sao cho khi vẽ tiếp tuyến qua I và cắt DC kéo dài tại M thì IC = CM. Độ dài OM tính theo bán kính là:

Cho đường tròn (O;R). Gọi H là trung điểm của bán kính OA. Dây CD vuông góc với OA tại H. Tính số đo cung lớn CD.

Cho đường tròn (O) đường kính AB = 14cm, dây CD có độ dài 12cm vuông góc với AB tại H nằm giữa O và B. Độ dài HA là

Cho tam giác ABC cân tại A , đường cao AH = 2cm,BC = 8cm . Đường vuông góc với AC tại C cắt đường thẳng AH ở D . Các điểm nào sau đây thuộc cùng một đường tròn?

Hai đường tròn (O;5) và (O';8) có vị trí tương đối với nhau như thế nào biết OO' = 12

Một hình chữ nhật ABCD có AB > AD, diện tích và chu vi của nó theo thứ tự la 2a2 và 6a. Cho hình chữ nhật ABCD quay xung quanh cạnh AB, ta được một hình trụ. Tính thể tích của hình trụ này.

Tính chiều cao của hình trụ có diện tích toàn phần gấp đôi diện tích xung quanh và bán kính đáy là 3 cm

Hồng Phong

Bình luận

Bài viết đọc nhiều

Bài viết cũ mà hay

Có Thể Bạn Quan Tâm ?

Trong hệ trục tọa độ Oxy cho hai đường thẳng (d₁): y = 5x + 9 và (d₂): y = (m² − 4) x + 3m (m là tham số). Tìm các giá trị của m để hai đường thẳng d₁ và d₂ song song

Cho đường thẳng (d₁): y = ax + b song song với đường thẳng (d₂): y = 2x + 2019 và cắt trục tung tại điểm A (0; −2. Giá trị của biểu thức a² + b³ bằng:

Cho (P): y = 0,5x² và đường thẳng d: 2x - 2. Phương trình đường thẳng d ′⊥d và d’ tiếp xúc (P) là

Cho hàm số y = f (x) = (1 + m⁴) x + 1 với m là tham số. Khẳng định nào sau đây đúng?

Số giá trị nguyên của m để hàm số y = (m² − 9) x + 3 nghịch biến là

Cho tam giác ABC cân tại A , đường cao AH = 2cm,BC = 8cm . Đường vuông góc với AC tại C cắt đường thẳng AH ở D .

Các điểm nào sau đây thuộc cùng một đường tròn?

Một hình chữ nhật ABCD có AB > AD, diện tích và chu vi của nó theo thứ tự la 2a² và 6a. Cho hình chữ nhật ABCD quay xung quanh cạnh AB, ta được một hình trụ. Tính thể tích của hình trụ này.