Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn năm học 2019, Sở GD&ĐT Bình Dương

Câu hỏi Tự luận (8 câu):

  • Câu 1:

    Mã câu hỏi: 66928

    Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:

     “…Đọc sách vốn có ích riêng cho mình, đọc nhiều không có thể coi là vinh dự, đọc ít cũng không phải coi là xấu hổ. Đọc ít mà đọc kĩ, thì sẽ tập thành nếp suy nghĩ sâu xa, trầm ngâm tích lũy, tưởng tượng tự do đến mức làm thay đổi khí chất; đọc nhiều mà không chịu nghĩ sâu, như cưỡi ngựa qua chợ, tuy châu báu phơi đầy, chỉ tổ làm cho mắt hoa ý loạn, tay không mà về. Thế gian có biết bao người đọc sách chỉ đề trang trí bộ mặt, như kẻ trọc phú khoe của, chỉ biết lấy nhiều làm quý. Đối với việc học tập, đó chỉ là lừa dối người, đối với việc làm người thì cách đó thể hiện phẩm chất tầm thường, thấp kém…”

    (Ngữ văn 9, Tập hai – NXB Giáo dục 2007, trang 5)

  • Câu 2:

    Mã câu hỏi: 66929

    Đoạn văn trên được trích từ tác phẩm nào? Cho biết tên tác giả.

    Xem đáp án

  • Câu 3:

    Mã câu hỏi: 66930

    Nêu nội dung chính của đoạn văn.

    Xem đáp án

  • Câu 4:

    Mã câu hỏi: 66931

    Chỉ ra biện pháp nghệ thuật so sánh được sử dụng trong đoạn văn trên. Với cách so sánh đó, tác giả muốn phê phán điều gì?

    Xem đáp án

  • Câu 5:

    Mã câu hỏi: 66932

    Em hãy nêu 03 sự ích lợi của việc đọc sách để làm rõ ý: “Đọc sách vốn có ích riêng cho mình”.

    Xem đáp án

  • Câu 6:

    Mã câu hỏi: 66933

    Chỉ ra các từ ngữ thực hiện phép liên kết câu trong đoạn văn sau và cho biết tên gọi của các phép liên kết ấy: “Văn nghệ nối sợ dây đồng cảm kì diệu giữa nghệ sĩ với bạn đọc thông qua những rung động mãnh liệt, sâu xa của trái tim. Văn nghệ giúp cho con người được sống phong phú hơn và tự hoàn thiện nhân cách, tâm hồn mình. Nguyễn Đình Thi đã phân tích, khẳng định những điều ấy qua bài tiểu luận Tiếng nói của văn nghệ với cách viết vừa chặt chẽ, vừa giàu hình ảnh và cảm xúc.” (1,0 điểm)

    (Ngữ Văn 9, tập 2, NXB Giáo dục – 2007, trang 17)

    Xem đáp án

  • Câu 7:

    Mã câu hỏi: 66934

    “Con người sinh ra không phải để tan biến như hạt cát vô danh. Họ sinh ra để lưu lại dấu ấn trên mặt đất, trong trái tim người khác.” (V. Xukhomlinxki)

    Việc thể hiện bản thân là một nhu cầu của lứa tuổi học sinh. Vấn đề đặt ra cho mỗi chúng ta: Thể hiện bản thân như thế nào là đúng đắn? Hãy viết một đoạn văn nghị luận xã hội (khoảng 10-15 dòng) trình bày suy nghĩ của em về cách thể hiện bản thân đúng đắn trong môi trường học đường. (3,0 điểm)

    Xem đáp án

  • Câu 8:

    Mã câu hỏi: 66935

    Phân tích bài thơ sau để làm rõ sự cảm nhận tinh tế của nhà thơ trước biến chuyển của đất trời lúc sang thu. (5,0 điểm)

    Bỗng nhận ra hương ổi

    Phả vào trong gió se

    Gió chùng chình qua ngõ

    Hình như thu đã về

     

    Sông được lúc dềnh dàng

    Chim bắt đầu vội vã

    Có đám mây mùa hạ

    Vắt nửa mình sang thu

     

    Vẫn còn bao nhiêu nắng

    Đã vơi dần cơn mưa

    Sấm cũng bớt bất ngờ

    Trên hàng cây đứng tuổi.

    (Sang thu- Hữu Thỉnh- Ngữ văn 9, tập hai, NXB Giáo dục 2006, trang 70)

    Xem đáp án

Bình luận

Có Thể Bạn Quan Tâm ?