Đề thi HK1 môn Ngữ văn lớp 12 năm 2018, Trường THPT Ngô Lê Tân

Câu hỏi Tự luận (8 câu):

• Câu 1:

  Mã câu hỏi: 114544

  Phần 1: Đọc - hiểu: (3,0 điểm)

  Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:

  Một chàng trai trẻ xin làm người giúp việc cho một nông trại. Khi người chủ hỏi anh có thể làm được gì, anh nói: -Tôi vẫn ngủ được khi trời giông bão. Câu trả lời hơi khó hiểu này làm người chủ nông trại bối rối. nhưng vì có cảm tình với chàng trai trẻ nên ông thu nhận anh. Một vài ngày sau, người chủ và vợ ông chợt tỉnh giấc giữa đêm vì một cơn lốc lớn. Họ vội kiểm tra mọi thứ trong nhà thì thấy các cánh cửa đã được đóng kỹ, nông cụ được cất gọn gàng trong kho, máy cày đã được cho vào nhà xe và chuồng gia súc được khóa cẩn thận. Ngay cả những con vật cũng no nê và tỏ ra không hề sợ hãi. Mọi thứ đều an toàn và chàng trai vẫn ngủ ngon lành. Giờ thì người chủ đã hiểu lời của chàng trai trước kia: “Tôi vẫn ngủ được khi trời giông bão”.

  (Trích Vẫn ngủ được khi trời giông bão, theo hạt giống tâm hồn 4, Từ những điều bình dị, nhiều tác giả, NXB Tổng Hợp thành phố Hồ Chí Minh, 2015).

• Câu 2:

  Mã câu hỏi: 114545

  Chỉ ra phương thức biểu đạt chính của đoạn trích?

  Xem đáp án

  Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích: Tự sự.

• Câu 3:

  Mã câu hỏi: 114546

  Vì sao chàng trai vẫn có thể ngủ ngon khi trời giông lốc?

  Xem đáp án

  • Chàng trai vẫn có thể ngủ ngon khi trời giông lốc vì anh đã hoàn thành công việc trong ngày một cách chỉn chu, tươm tất (các cánh cửa đã được đóng kỹ, nông cụ được cất gọn gàng trong kho, máy cày đã được cho vào nhà xe và chuồng gia súc được khóa cẩn thận, ngay cả những con vật cũng no nê).

• Câu 4:

  Mã câu hỏi: 114547

  Người chủ đã hiểu được điều gì từ lời của chàng trai trước kia?

  Xem đáp án

  • Điều người chủ hiểu được từ câu nói trước kia của chàng trai: Phải biết thực hiện công việc có kế hoạch để tránh những biến cố bất ngờ ập tới.

• Câu 5:

  Mã câu hỏi: 114548

  Theo em cần làm gì để có thể “ngủ ngon” khi gặp những biến cố bất ngờ?

  Xem đáp án

  • Để có thể “ngủ ngon” (bình tĩnh, an nhiên) khi gặp những biến cố bất ngờ, chúng ta luôn cần phải dự đoán trước tình hình, chủ động sắp xếp, lên kế hoạch ứng phó…

• Câu 6:

  Mã câu hỏi: 114549

  Phần 2: Làm văn: (7 điểm)

• Câu 7:

  Mã câu hỏi: 114550

  Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa của đoạn trích thuộc phần đọc hiểu trên.

  Xem đáp án

  • Đảm bảo hình thức của một đoạn văn 
  • Xác định đúng vấn đề nghị luận: Ý nghĩ của đoạn trích (Ý thức trách nhiệm, sự chỉn chu trong công việc) 
  • Nội dung đoạn văn: Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách nhưng cần tập trung làm rõ vấn đề: Khi có ý thức trách nhiệm trong công việc chúng ta sẽ chu toàn tất cả mọi việc, sẽ biết liệu tính những tình huống bất trắc có thể xảy đến; có thể bình tĩnh trước những biến cố, từ đó hoàn thành tốt công việc.
    • Vận dụng tốt các thao tác lập luận, dẫn chứng thực tế. 
  • Sáng tạo: Cách diễn đạt độc đáo, có quan điểm riêng, suy nghĩ mới mẻ, phù hợp với những chuẩn mực đạo đức, pháp luật. 
  • Chính tả, dùng từ đặt câu: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp, ngữ nghĩa tiếng Việt.

• Câu 8:

  Mã câu hỏi: 114551

  Trình bày cảm nhận của em về đoạn thơ sau trong tác phẩm Việt Bắc của Tố Hữu.

  Ta về mình có nhớ ta

  Ta về ta nhớ những hoa cùng người

  Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi

  Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng

  Ngày xuân mơ nở trắng rừng

  Nhớ người đan nón chuốt từng sợi giang

  Ve kêu rừng phách đổ vàng

  Nhớ cô em gái hái măng một mình

  Rừng thu trăng rọi hòa bình

  Nhớ ai tiếng hát ân tình thủy chung.

  (Theo Ngữ văn 12, tập một,NXB Giáo dục, 2017)

  Xem đáp án

  • Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận: Mở bài nêu được vấn đề, thân bài triển khai được vấn đề, kết bài kết luận được vấn đề.  
  • Xác định đúng vấn đề nghị luận: 
  • Nội dung bài viết: Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm, thể hiện sự cảm nhận sâu sắc, vận dụng tốt các thao tác lập luận; kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng. Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau, nhưng cần đảm bảo được một số nội dung cơ bản sau:
    • Giới thiệu ngắn gọn về tác giả, tác phẩm, vị trí, nội dung đoạn trích.
    • Hai câu đầu mang hình thức câu hỏi tu từ, có ý nghĩa như một lời nhắn nhủ ân tình của người về xuôi với người ở lại, làm duyên cớ bộc lộ nỗi nhớ.
    • Tiếp theo đoạn tho tạo dựng bức tranh tứ bình tuyệt mĩ về cảnh và người Việt Bắc trong bốn mùa. Mỗi mùa là một vẻ đẹp riêng trong sự hài hòa giữ hoa và người.
    • Đây là một trong những đoạn thơ tài hoa, thể hiện sự kết hợp giữa chất cổ điển và hiện đại.  
  • Sáng tạo: Có cách diễn đạt sáng tạo, thể hiện suy nghĩ sâu sắc, mới mẻ. 0,5
  • Chính tả, dùng từ đặt câu: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp, ngữ nghĩa tiếng Việt.