Đề thi giữa HK2 môn Toán 7 năm 2021 Trường THCS Bình Thạnh Đông

Câu hỏi Trắc nghiệm (40 câu):

Câu 1:

Mã câu hỏi: 35675

Nam mua 10 quyển vở mỗi quyển giá x đồng và hai bút bi mỗi chiếc giá y đồng . Hỏi Nam phải trả tất cả bao nhiêu đồng?
- A.2x - 10y (đồng)
- B.10x - 2y (đồng)
- C.2x + 10y (đồng)
- D.10x + 2y (đồng)
Câu 2:

Mã câu hỏi: 35676

Biểu thức a - b³ được phát biểu bằng lời là:
- A.Lập phương của hiệu a và b
- B.Hiệu của a và bình phương của b
- C.Hiệu của a và lập phương của b
- D.Hiệu của a và b
Câu 3:

Mã câu hỏi: 35677

Mệnh đề: “ Tổng các lập phương của hai số a và b ” được biểu thị bởi
- A.a³ + b³
- B.(a + b)³
- C.a² + b²
- D.(a + b)²
Câu 4:

Mã câu hỏi: 35678

Viết biểu thức đại số biểu thị “ Nửa hiệu của hai số a và b ”
- A.a - b
- B. $\frac{1}{2} (a - b)$
- C. a.b
- D. a + b
Câu 5:

Mã câu hỏi: 35679

Cho a, b là các hằng số . Tìm các biến trong biểu thức đại số x(a² - ab + b² + y)
- A.a, b
- B.a, b, x, y
- C.x, y
- D.a, b, x
Câu 6:

Mã câu hỏi: 35680

Biểu thức đại số là:
- A.Biểu thức có chứa chữ và số
- B.Biểu thức bao gồm các phép toán trên các số (kể cả những chữ đại diện cho số)
- C.Đẳng thức giữa chữ và số
- D.Đẳng thức giữa chữ và số cùng các phép toán
Câu 7:

Mã câu hỏi: 35681

Thời gian chạy 50m của nhóm số 1 lớp 9D được thầy giáo ghi lại trong bảng sau:

Tần số tương ứng của giá trị 8,5 là:
- A.1
- B.2
- C.3
- D.4
Câu 8:

Mã câu hỏi: 35682

Số lượng học sinh giỏi trong từng lớp của một trường trung học cơ sở được ghi bới dưới bảng sau đây

Giá trị có tần số nhỏ nhất là:
- A.7
- B.8
- C.9
- D.11
Câu 9:

Mã câu hỏi: 35683

Cho $A = 4 x^{2} y - 5; B = 3 x^{3} y + 6 x^{2} y^{2} + 3 x y^{2} .$ So sánh A và B khi x = - 1; y = 3
- A.A<B
- B.A≥B
- C.A>B
- D.A=B
Câu 10:

Mã câu hỏi: 35684

Cho biểu thức đại số $B = - y^{2} + 3 x^{3} + 10$ . Giá trị của B tại x = - 1;y = 2 là:
- A.9
- B.11
- C.3
- D.-3
Câu 11:

Mã câu hỏi: 35685

Cho biểu thức đại số $B = x^{3} + 6 y - 35$ . Giá trị của B tại x = 3; y = -4 là:
- A.16
- B.-32
- C.86
- D.-28
Câu 12:

Mã câu hỏi: 35686

Cho biểu thức đại số $A = x^{4} + 2 x^{2} - 4$ . Giá trị của A khi x thỏa mãn x - 2 = 1 là:
- A.95
- B.93
- C.59
- D.29
Câu 13:

Mã câu hỏi: 35687

Cho biểu thức đại số $A = x^{2} - 3 x + 8$ Giá trị của A tại x = -2 là:
- A.12
- B.18
- C.-2
- D.-24
Câu 14:

Mã câu hỏi: 35688

Giá trị của biểu thức $\frac{x^{2} + 3 x}{2}$ tại x = - 2 là
- A.1
- B.-2
- C.2
- D.-1
Câu 15:

Mã câu hỏi: 35689

Điểm kiểm tra một tiết môn toán của một lớp 7 được thông kê lại ở bảng dưới đây

Mốt của dấu hiệu là?
- A.1
- B.3
- C.5
- D.7
Câu 16:

Mã câu hỏi: 35690

Điều tra về sự tiêu thụ điện năng (tính theo kw.h) của một số gia đình của một tổ dân phố, ta được kết quả:

Dấu hiệu tìm hiểu ở đây là?
- A.Sự tiêu thụ điện năng của các tổ dân phố
- B.Sự tiêu thụ điện năng của một gia đình
- C.Sự tiêu thụ điện năng (tính theo kw.h) của một tổ dân phố.
- D.Sự tiêu thụ điện năng (tính theo kw.h) của một số gia đình của một tổ dân phố.
Câu 17:

Mã câu hỏi: 35691

Phần biến số của đơn thức $3 a b x y . (- \frac{1}{5} a x^{2} y z) (- 3 a b x^{3} y z^{3})$ (với a,b là hằng số) là:
- A. $x^{6} y^{3} z^{3}$
- B. $\frac{9}{5} a^{3} b^{2}$
- C. $x^{6} y^{3} z^{4}$
- D. $a^{3} b^{2} x^{6} y^{3} z^{4}$
Câu 18:

Mã câu hỏi: 35692

Hệ số của đơn thức $1 \frac{1}{4} x^{2} y (- \frac{5}{6} x y) (- 2 \frac{1}{3} x y)$ là:
- A. $- \frac{175}{72}$
- B. $- \frac{5}{36}$
- C. $\frac{25}{36}$
- D. $\frac{175}{72}$
Câu 19:

Mã câu hỏi: 35693

Hệ số của đơn thức $(2 x^{2})^{2} (- 3 y^{3}) (- 5 x z)^{3}$ là
- A.-1500
- B.1500
- C.-75
- D.30
Câu 20:

Mã câu hỏi: 35694

Kết quả sau khi thu gọn đơn thức $- 3 x^{3} y^{2} . (\frac{1}{9} x y)$ là:
- A. $- \frac{1}{3} x^{4} y^{3}$
- B. $\frac{1}{3} x^{4} y^{3}$
- C. $- \frac{1}{3} x^{4} y^{2}$
- D. $- \frac{1}{3} x^{2} y$
Câu 21:

Mã câu hỏi: 35695

Kết quả sau khi thu gọn đơn thức $6 x^{2} y (- \frac{1}{12} y^{2} x)$ là
- A. $\frac{1}{2} x^{3} y^{3}$
- B. $- \frac{1}{2} x^{3} y^{3}$
- C. $- \frac{1}{2} x^{2} y^{3}$
- D. $- \frac{1}{2} x^{2} y^{2}$
Câu 22:

Mã câu hỏi: 35696

Thu gọn đơn thức $x^{2} . x y z^{2}$ ta được:
- A. $x^{3} z^{2}$
- B. $x^{3} y z^{2}$
- C. $x^{2} y z^{2}$
- D. $x y z^{2}$
Câu 23:

Mã câu hỏi: 35697

Bậc của đa thức $(x^{2} + y^{2} - 2 x y) - (x^{2} + y^{2}) + 2 x y) + (4 x y - 1)$ là
- A.2
- B.1
- C.3
- D.0
Câu 24:

Mã câu hỏi: 35698

Cho $A = 3 x^{3} y^{2} + 2 x^{2} y - x y; B = 4 x y - 3 x^{2} y + 2 x^{3} y^{2} + y^{2}$ Tính A+B
- A. $5 x^{3} y^{2} - x^{2} y - 3 x y + y^{2}$
- B. $5 x^{3} y^{2} + 5 x^{2} y + 5 x y + y^{2}$
- C. $5 x^{3} y^{2} + x^{2} y + 3 x y + y^{2}$
- D. $5 x^{3} y^{2} - x^{2} y + 3 x y + y^{2}$
Câu 25:

Mã câu hỏi: 35699

Giá trị của đa thức $4 x^{2} y - \frac{2}{3} x y^{2} + 5 x y - x$ tại $x = 2; y = \frac{1}{3}$ là
- A. $\frac{176}{27}$
- B.176
- C.27
- D. $\frac{27}{176}$
Câu 26:

Mã câu hỏi: 35700

Thu gọn và tìm bậc của đa thức $Q = x^{2} y + 4 x . x y - 3 x z + x^{2} y - 2 x y + 3 x z$ ta được:
- A. $6 x^{2} y - 2 x y$ có bậc 2
- B. $- 6 x^{2} y + 2 x y$ có bậc 3
- C. $6 x^{2} y - 2 x y$ có bậc 3
- D. $6 x^{2} y - 2 x y - x$ có bậc 3
Câu 27:

Mã câu hỏi: 35701

Thu gọn và tìm bậc của đa thức $12 x y z - 3 x^{5} + y^{4} + 3 x y z + 2 x^{5}$ ta được:
- A. $- 2 x^{5} + 15 x y z + y^{4}$ có bậc 4
- B. $- x^{5} + 15 x y z + y^{4}$ có bậc 5
- C. $- x^{5} + 15 x y z + y^{4}$ có bậc 4
- D. $- x^{5} - 15 x y z + y^{4}$ có bậc 4
Câu 28:

Mã câu hỏi: 35702

Thu gọn đa thức $2 x^{4} y - 4 y^{5} + 5 x^{4} y - 7 y^{5} + x^{2} y^{2} - 2 x^{4} y$ ta được:
- A. $5 x^{4} y + 11 y^{5} + x^{2} y^{2}$
- B. $- 5 x^{4} y + 11 y^{5} + x^{2} y^{2}$
- C. $5 x^{4} y - 11 y^{5} + x^{2} y^{2}$
- D. $9 x^{4} y + 11 y^{5} + x^{2} y^{2}$
Câu 29:

Mã câu hỏi: 35703

Cho các đa thức $A = 4 x^{2} - 5 x y + 3 y^{2}; B = 3 x^{2} + 2 x y + y^{2}; C = - x^{2} + 3 x y + 2 y^{2}$ Tính A+B+C
- A. $7 x^{2} + 6 y^{2}$
- B. $5 x^{2} + 5 y^{2}$
- C. $6 x^{2} + 6 y^{2}$
- D. $6 x^{2} - 6 y^{2}$
Câu 30:

Mã câu hỏi: 35704

Đa thức nào dưới đây là kết quả của phép tính $4 x^{3} y z - 4 x y^{2} z^{2} - y z (x y z + x^{3})$
- A. $3 x^{3} y z - 5 x y^{2} z^{2}$
- B. $3 x^{3} y z + 5 x y^{2} z^{2}$
- C. $- 3 x^{3} y z - 5 x y^{2} z^{2}$
- D. $5 x^{3} y z - 5 x y^{2} z^{2}$
Câu 31:

Mã câu hỏi: 35705

Cho tam giác DEF và tam giác HKI có góc D = góc H = 90⁰ , góc E = góc K , DE = HK. Biết góc F = 80⁰ . Số đo góc I là:
- A.70⁰
- B.80⁰
- C.90⁰
- D.100⁰
Câu 32:

Mã câu hỏi: 35706

Cho tam giác ABC và tam giác DEF có AB = DE , góc B = góc E , góc A = góc D = 90⁰. Biết AB = 9cm; AC = 12cm. Độ dài EF là:
- A.12
- B.9
- C.15
- D.13
Câu 33:

Mã câu hỏi: 35707

Cho tam giác ABC và tam giác DEF có AB = DE , góc B = góc E , góc A = góc D = 90⁰. Biết AC = 9cm. Độ dài DF là:
- A.9
- B.10
- C.5
- D.7
Câu 34:

Mã câu hỏi: 35708

Cho tam giác MNP và tam giác KHI có: (góc M = góc K = 90⁰ ; ,NP = HI; ,MN = HK. Chọn khẳng định đúng.
- A.ΔMNP=ΔKIH
- B.ΔMNP=ΔKHI
- C.ΔMPN=ΔKHI
- D.ΔNPM=ΔKHI
Câu 35:

Mã câu hỏi: 35709

Cho tam giác PQR và tam giác TUV có góc P = góc T = 90⁰, ,góc Q = góc U. Cần thêm một điều kiện gì để tam giác TUV và tam giác PQR bằng nhau theo trường hợp cạnh góc vuông – góc nhọn kề:
- A.PQ=TV
- B.PQ=TU
- C.PR=TU
- D.QR=UV
Câu 36:

Mã câu hỏi: 35710

Cho tam giác ABC vuông ở A có AC = 20cm. Kẻ AH vuông góc với BC. Biết BH = 9cm,HC = 16cm. Tính AB,AH.
- A.AH=15cm;AB=12cm.
- B.AH=10cm;AB=15cm.
- C.AH=12cm;AB=15cm.
- D.AH=12cm;AB=13cm.
Câu 37:

Mã câu hỏi: 35711

Một tam giác vuông có cạnh huyền bằng 20cm độ dài các cạnh góc vuông tỉ lệ với 3 và 4. Tính độ dài các cạnh góc vuông.
- A.9cm;12cm
- B.10cm;16cm.
- C.12cm;16cm
- D.12cm;14cm
Câu 38:

Mã câu hỏi: 35712

Một tam giác vuông có cạnh huyền bằng 26cm độ dài các cạnh góc vuông tỉ lệ với 5 và 12. Tính độ dài các cạnh góc vuông.
- A.12cm;24cm.
- B.10cm;24cm.
- C.10cm;22cm.
- D.15cm;24cm.
Câu 39:

Mã câu hỏi: 35713

Cho tam giác ABC vuông cân ở A. Tính độ dài cạnh BC biết AB = AC = 2dm.
- A. $B C = 4 d m$
- B. $B C = \sqrt{6} d m$
- C. $B C = 8 d m$
- D. $B C = \sqrt{8} d m$
Câu 40:

Mã câu hỏi: 35714

Cho tam giác MNP vuông tại P khi đó:
- A. $M N^{2} = M P^{2} - N P^{2}$
- B. $M N^{2} = M P^{2} + N P^{2}$
- C. $N P^{2} = M N^{2} + M P^{2}$
- D. $M N^{2} = N P^{2} + M P^{2}$

Bắt Đầu Làm Bài

Đề thi giữa HK2 môn Toán 7 năm 2021 Trường THCS Bình Thạnh Đông

Câu hỏi Trắc nghiệm (40 câu):

Nam mua 10 quyển vở mỗi quyển giá x đồng và hai bút bi mỗi chiếc giá y đồng . Hỏi Nam phải trả tất cả bao nhiêu đồng?

Biểu thức a - b3 được phát biểu bằng lời là:

Mệnh đề: “ Tổng các lập phương của hai số a và b ” được biểu thị bởi

Viết biểu thức đại số biểu thị “ Nửa hiệu của hai số a và b ”

Cho a, b là các hằng số . Tìm các biến trong biểu thức đại số x(a2 - ab + b2 + y)

Biểu thức đại số là:

Thời gian chạy 50m của nhóm số 1 lớp 9D được thầy giáo ghi lại trong bảng sau: Tần số tương ứng của giá trị 8,5 là:

Số lượng học sinh giỏi trong từng lớp của một trường trung học cơ sở được ghi bới dưới bảng sau đây Giá trị có tần số nhỏ nhất là:

Cho A=4x2y−5;B=3x3y+6x2y2+3xy2. So sánh A và B khi x = - 1; y = 3

Cho biểu thức đại số B=−y2+3x3+10. Giá trị của B tại x = - 1;y = 2 là:

Cho biểu thức đại số B=x3+6y−35. Giá trị của B tại x = 3; y = -4 là:

Cho biểu thức đại số A=x4+2x2−4. Giá trị của A khi x thỏa mãn x - 2 = 1 là:

Cho biểu thức đại số A=x2−3x+8 Giá trị của A tại x = -2 là:

Giá trị của biểu thức x2+3x2 tại x = - 2 là

Điểm kiểm tra một tiết môn toán của một lớp 7 được thông kê lại ở bảng dưới đây Mốt của dấu hiệu là?

Điều tra về sự tiêu thụ điện năng (tính theo kw.h) của một số gia đình của một tổ dân phố, ta được kết quả: Dấu hiệu tìm hiểu ở đây là?

Phần biến số của đơn thức 3abxy.(−15ax2yz)(−3abx3yz3) (với a,b là hằng số) là:

Hệ số của đơn thức 114x2y(−56xy)(−213xy) là:

Hệ số của đơn thức (2x2)2(−3y3)(−5xz)3 là

Kết quả sau khi thu gọn đơn thức −3x3y2.(19xy) là:

Kết quả sau khi thu gọn đơn thức 6x2y(−112y2x) là

Thu gọn đơn thức x2.xyz2 ta được:

Bậc của đa thức (x2+y2−2xy)−(x2+y2)+2xy)+(4xy−1) là

Cho A=3x3y2+2x2y−xy;B=4xy−3x2y+2x3y2+y2 Tính A+B

Giá trị của đa thức 4x2y−23xy2+5xy−x tại x=2;y=13 là

Thu gọn và tìm bậc của đa thức Q=x2y+4x.xy−3xz+x2y−2xy+3xz ta được:

Thu gọn và tìm bậc của đa thức 12xyz−3x5+y4+3xyz+2x5 ta được:

Thu gọn đa thức 2x4y−4y5+5x4y−7y5+x2y2−2x4y ta được:

Cho các đa thức A=4x2−5xy+3y2;B=3x2+2xy+y2;C=−x2+3xy+2y2 Tính A+B+C

Đa thức nào dưới đây là kết quả của phép tính 4x3yz−4xy2z2−yz(xyz+x3)

Cho tam giác DEF và tam giác HKI có góc D = góc H = 900 , góc E = góc K , DE = HK. Biết góc F = 800 . Số đo góc I là:

Cho tam giác ABC và tam giác DEF có AB = DE , góc B = góc E , góc A = góc D = 900. Biết AB = 9cm; AC = 12cm. Độ dài EF là:

Cho tam giác ABC và tam giác DEF có AB = DE , góc B = góc E , góc A = góc D = 900. Biết AC = 9cm. Độ dài DF là:

Cho tam giác MNP và tam giác KHI có: (góc M = góc K = 900 ; ,NP = HI; ,MN = HK. Chọn khẳng định đúng.

Cho tam giác PQR và tam giác TUV có góc P = góc T = 900, ,góc Q = góc U. Cần thêm một điều kiện gì để tam giác TUV và tam giác PQR bằng nhau theo trường hợp cạnh góc vuông – góc nhọn kề:

Cho tam giác ABC vuông ở A có AC = 20cm. Kẻ AH vuông góc với BC. Biết BH = 9cm,HC = 16cm. Tính AB,AH.

Một tam giác vuông có cạnh huyền bằng 20cm độ dài các cạnh góc vuông tỉ lệ với 3 và 4. Tính độ dài các cạnh góc vuông.

Một tam giác vuông có cạnh huyền bằng 26cm độ dài các cạnh góc vuông tỉ lệ với 5 và 12. Tính độ dài các cạnh góc vuông.

Cho tam giác ABC vuông cân ở A. Tính độ dài cạnh BC biết AB = AC = 2dm.

Cho tam giác MNP vuông tại P khi đó:

Hồng Phong

Bình luận

Bài viết đọc nhiều

Bài viết cũ mà hay

Có Thể Bạn Quan Tâm ?

Biểu thức a - b³ được phát biểu bằng lời là:

Cho a, b là các hằng số . Tìm các biến trong biểu thức đại số x(a² - ab + b² + y)

Thời gian chạy 50m của nhóm số 1 lớp 9D được thầy giáo ghi lại trong bảng sau:

Tần số tương ứng của giá trị 8,5 là:

Số lượng học sinh giỏi trong từng lớp của một trường trung học cơ sở được ghi bới dưới bảng sau đây

Giá trị có tần số nhỏ nhất là:

Cho $A = 4 x^{2} y - 5; B = 3 x^{3} y + 6 x^{2} y^{2} + 3 x y^{2} .$ So sánh A và B khi x = - 1; y = 3

Cho biểu thức đại số $B = - y^{2} + 3 x^{3} + 10$ . Giá trị của B tại x = - 1;y = 2 là:

Cho biểu thức đại số $B = x^{3} + 6 y - 35$ . Giá trị của B tại x = 3; y = -4 là:

Cho biểu thức đại số $A = x^{4} + 2 x^{2} - 4$ . Giá trị của A khi x thỏa mãn x - 2 = 1 là:

Cho biểu thức đại số $A = x^{2} - 3 x + 8$ Giá trị của A tại x = -2 là:

Giá trị của biểu thức $\frac{x^{2} + 3 x}{2}$ tại x = - 2 là

Điểm kiểm tra một tiết môn toán của một lớp 7 được thông kê lại ở bảng dưới đây

Mốt của dấu hiệu là?

Điều tra về sự tiêu thụ điện năng (tính theo kw.h) của một số gia đình của một tổ dân phố, ta được kết quả:

Dấu hiệu tìm hiểu ở đây là?

Phần biến số của đơn thức $3 a b x y . (- \frac{1}{5} a x^{2} y z) (- 3 a b x^{3} y z^{3})$ (với a,b là hằng số) là:

Hệ số của đơn thức $1 \frac{1}{4} x^{2} y (- \frac{5}{6} x y) (- 2 \frac{1}{3} x y)$ là:

Hệ số của đơn thức $(2 x^{2})^{2} (- 3 y^{3}) (- 5 x z)^{3}$ là

Kết quả sau khi thu gọn đơn thức $- 3 x^{3} y^{2} . (\frac{1}{9} x y)$ là:

Kết quả sau khi thu gọn đơn thức $6 x^{2} y (- \frac{1}{12} y^{2} x)$ là

Thu gọn đơn thức $x^{2} . x y z^{2}$ ta được:

Bậc của đa thức $(x^{2} + y^{2} - 2 x y) - (x^{2} + y^{2}) + 2 x y) + (4 x y - 1)$ là

Cho $A = 3 x^{3} y^{2} + 2 x^{2} y - x y; B = 4 x y - 3 x^{2} y + 2 x^{3} y^{2} + y^{2}$ Tính A+B

Giá trị của đa thức $4 x^{2} y - \frac{2}{3} x y^{2} + 5 x y - x$ tại $x = 2; y = \frac{1}{3}$ là

Thu gọn và tìm bậc của đa thức $Q = x^{2} y + 4 x . x y - 3 x z + x^{2} y - 2 x y + 3 x z$ ta được:

Thu gọn và tìm bậc của đa thức $12 x y z - 3 x^{5} + y^{4} + 3 x y z + 2 x^{5}$ ta được:

Thu gọn đa thức $2 x^{4} y - 4 y^{5} + 5 x^{4} y - 7 y^{5} + x^{2} y^{2} - 2 x^{4} y$ ta được:

Cho các đa thức $A = 4 x^{2} - 5 x y + 3 y^{2}; B = 3 x^{2} + 2 x y + y^{2}; C = - x^{2} + 3 x y + 2 y^{2}$ Tính A+B+C

Đa thức nào dưới đây là kết quả của phép tính $4 x^{3} y z - 4 x y^{2} z^{2} - y z (x y z + x^{3})$

Cho tam giác DEF và tam giác HKI có góc D = góc H = 90⁰ , góc E = góc K , DE = HK. Biết góc F = 80⁰ . Số đo góc I là:

Cho tam giác ABC và tam giác DEF có AB = DE , góc B = góc E , góc A = góc D = 90⁰. Biết AB = 9cm; AC = 12cm. Độ dài EF là:

Cho tam giác ABC và tam giác DEF có AB = DE , góc B = góc E , góc A = góc D = 90⁰. Biết AC = 9cm. Độ dài DF là:

Cho tam giác MNP và tam giác KHI có: (góc M = góc K = 90⁰ ; ,NP = HI; ,MN = HK. Chọn khẳng định đúng.

Cho tam giác PQR và tam giác TUV có góc P = góc T = 90⁰, ,góc Q = góc U. Cần thêm một điều kiện gì để tam giác TUV và tam giác PQR bằng nhau theo trường hợp cạnh góc vuông – góc nhọn kề: