Bài kiểm tra
Đề kiểm tra 1 tiết HK2 môn Tin học 12 năm 2018 - 2019 Trường THPT Tôn Đức Thắng
1/40
45 : 00
Câu 1: Đặc điểm của Báo cáo là:
Câu 3: Trong khi sửa đổi thiết kế Báo cáo ta không thể làm việc gì?
Câu 4: Muốn sử dụng phông chữ tiếng Việt trong báo cáo, cần:
Câu 5: Cho biết hình ảnh sau đây là bước nào khi tạo báo cáo:
Câu 6: Sắp xếp các bước đúng để thiết kế báo cáo bằng thuật sĩ:
1. Xây dựng nguồn dữ liệu cho Report: sắp xếp, thống kê, tính toán …
2. Chọn trường để gộp nhóm trong báo cáo.
3. Chọn cách bố trí và kiểu trình bày báo cáo.
4. Chọn các thông tin đưa vào cửa sổ thiết kế báo cáo: bảng/mẫu hỏi; chọn trường …
5. Chọn Create report by using wizard
6. Đặt tên cho báo cáo. Nháy Finish để kết thúc việc tạo báo cáo.
Câu 7: Mô hình phổ biến để xây dựng CSDL quan hệ là:
Câu 8: “có thể cập nhật dữ liệu như thêm, xóa hay sửa bản ghi trong một bảng” có trong nội dung đặc trưng nào của mô hình dữ liệu quan hệ?
Câu 9: Cơ sở dữ liệu quan hệ là gì?
Câu 10: Thuật ngữ “bộ” dùng trong hệ CSDL quan hệ là để chỉ đối tượng:
Câu 11: Hãy chọn phát biểu đúng khi nói về liên kết?
Câu 12: Giả sử một quan hệ đã có dữ liệu, thao tác chỉnh sửa cấu trúc nào dưới đây không làm thay đổi dữ liệu của quan hệ?
Câu 13: Cho bảng như sau:
STT | Họ và Tên | Lớp | Trường |
1 | Nguyễn Mạnh Dũng | 10A1 | THPT Chuyên |
2 | Nguyễn Hoài Anh | 10A1 | THPT Bình Thủy |
3 | Lê Thành Công | 10A1 | THPT Chuyên |
3 | Nguyễn Mạnh Dũng | 10A1 | THPT Chuyên |
Bảng trên không phải là một quan hệ vì vi phạm tính chất nào sau đây?
Câu 14: Khẳng định nào là sai khi nói về khoá chính trong bảng:
Câu 15: Giả sử một bảng có các trường SOBH (Số hiệu bảo hiểm) và HOTEN (Họ tên) thì chọn trường SOBH làm khoá chính vì :
Câu 16: Khóa chính của bảng DANH_PHACH là?
STT | SBD | Phách |
1 | HS1 | S1 |
2 | HS2 | S2 |
3 | HS3 | S3 |
4 | HS1 | S4 |
Câu 17: Xét bảng đăng kí học ngoại ngữ:
Họ và tên | Lớp ngoại khóa |
Trần Văn Hay | Anh văn - nâng cao |
Phạm Văn Trung | Anh văn - đọc, viết |
Lê Quý | Pháp văn - đọc, nghe, viết |
Hồ Ngọc Nga | Nhật, Trung - nâng cao |
Cột “Lớp ngoại khóa” có tính chất nào sau đây?
Câu 18: Cho các bảng sau:
- DanhMucSach(MaSach, TenSach, MaLoai)
- LoaiSach(MaLoai, LoaiSach)
- HoaDon(MaSach, SoLuong, DonGia)
Để biết loại của một quyển sách thì cần những bảng nào ?
Câu 19: Công việc nào không thuộc thao tác tạo lập CSDLQH?
Câu 20: Công việc nào sau đây không phải là thao tác cập nhật dữ liệu?
Câu 21: Công việc nào không thuộc thao tác khai thác CSDLQH?
Câu 22: Khai báo cấu trúc cho một bảng KHÔNG bao gồm công việc nào?
Câu 23: Khi muốn thiết lập quan hệ (Relationship) giữa hai bảng thì mỗi bảng phải?
Câu 24: Khi tạo bảng ta không cần làm điều gì?
Câu 25: Chọn phát biểu đúng về khai thác CSDL
Câu 26: Trong CSDL, tên một học sinh trong trường "Họ Tên" được chỉnh sửa từ "Quan" thành "Quang". Kích thước của CSDL này thay đổi thế nào khi lưu trữ?
Câu 27: Trường hợp nào sau đây cần thêm ít nhất một bộ (record) trong CSDL quản lý sinh viên?
Câu 28: Quan sát lưới thiết kế sau và cho biết điều kiện lọc dữ liệu của mẫu hỏi:
Câu 29: Quan sát lưới thiết kế sau và cho biết điều kiện lọc dữ liệu của mẫu hỏi:
Câu 30: Để tăng đơn giá cho bảng MAT_HANG lên 10%, dòng lệnh nào được chọn để thực thi:
Câu 31: Thuật ngữ “quan hệ” dùng trong hệ CSDL quan hệ là để chỉ đối tượng:
Câu 32: Đặc điểm nào sau đây là đặc trưng của một quan hệ trong hệ CSDL quan hệ?
Câu 33: Nếu thêm nhầm một bảng làm dữ liệu nguồn trong khi tạo mẫu hỏi, để bỏ bảng đó khỏi cửa sổ thiết kế, ta thực hiện:
Câu 34: Thao tác trên dữ liệu có thể là:
Câu 35: Trong cửa sổ CSDL đang làm việc, để mở một mẫu hỏi đã có, ta thực hiện:
Câu 36: Mô hình phổ biến để xây dựng CSDL quan hệ là:
Câu 37: Trong Access, khi tạo liên kết giữa các bảng, thì :
Câu 38: Khi cập nhật dữ liệu vào bảng, ta không thể để trống trường nào sau đây?
Câu 39: Cho bảng dữ liệu sau:
Có các lí giải nào sau đây cho rằng bảng đó không phải là một quan hệ trong hệ CSDL quan hệ?
Câu 40: Trong chế độ thiết kế của biểu mẫu, ta có thể: