Hướng dẫn chi tiết
1. Tóm tắt nội dung bài học
1.1. Nghệ thuật
- Ngòi bút tài hoa, sự quan sát, sự cảm nhận rất tinh tế.
- Giọng kể - tả - biểu cảm rất nhịp nhàng, hài hoà trôi chảy tự nhiên.
- Ngôn ngữ giầu hình ảnh, cảm xúc, giàu chất trữ tình.
1.2. Nội dung
- Nỗi nhớ thương da diết của một người xa quê, yêu thiên nhiên, biết trân trọng cuộc sống và tận hưởng những vẻ đẹp của cuộc sống.
2. Soạn bài mùa xuân của tôi
2.1. Soạn bài tóm tắt
2.2. Soạn bài chi tiết
Câu 1. Bài văn viết về cảnh sắc và không khí mùa xuân ở đâu? Hoàn cảnh và tâm trạng của tác giả khi viết bài này?
- Bài văn cảnh sắc và không khí mùa xuân ở Hà Nội.
- Hoàn cảnh và tâm trạng của tác giả.
- Tác giả viết bài này khi đang ở Sài Gòn trước 1975 trong sự kiểm soát của Mĩ ngụy, sống xa quê hương, xa Hà Nội.
- Tâm trạng nhớ thương da diết của người con sống ở phương Nam nhớ về đất Bắc.
Câu 2. Bài văn có thể chia làm mấy đoạn? Nêu nội dung chính của mỗi đoạn và sự liên kết giữa các đoạn.
- Bài văn này chỉ là một phần của tùy bút “Tháng giêng mơ về trăng rét ngọt” (tiêu đề của bài do người biên soạn đặt) tuy vậy vẫn có bố cục hoàn chỉnh - ta có thể chia làm ba phần như sau:
- Phần 1 (từ đầu đến “mê luyến mùa xuân”): say mê mùa xuân là một điều tất yếu tự nhiên.
- Phần2 (tiếp đến “mở hội liên hoan”): không khí và cảnh sắc mùa xuân ở Hà Nội.
- Phần3 (còn lại): mùa xuân sau rằm tháng giêng
- Ba phần trên đây liên kết với nhau khá chặt chẽ, theo dòng cảm xúc hồi tưởng của tác giả.
Câu 3.
a. Đọc đoạn văn từ “Tôi yêu sông núi tím” đến “mở hội liên hoan” và cho biết: cách gợi tả về mùa xuân , sức sống mùa xuân và giọng điệu ngôn ngữ của tác giả.
- Cảnh sắc mùa xuân Hà Nội Cảnh sắc của đất trời
- Màu sắc: Màu sông xanh, núi tím đắm say mộng ước.
- Đường nét: Mưa riêu riêu, gió lành lạnh, đường sá không lầy lội, cái rét ngọt ngào.
- Âm thanh: Tiếng nhạn kêu trong đêm xanh, tiếng trống chèo, ấn tượng nhất là tiếng hát huế tình của cô gái đẹp như thơ mộng.
- Cảnh xuân trong lòng người
- Nghi lễ đón xuân: Nhang trầm, đèn nến trên bàn thờ Phật, bàn thờ Thánh, bàn thờ tổ tiên.
- Không khí gia đình: Đoàn tụ êm đềm trên kính dưới nhường.
- Lòng người ngày xuân: Thấy ấm lạ lùng, vui như mở hội liên hoan.
→ Đó là những nét đẹp trong cuộc sống nghĩa tình của con người là nét văn hóa truyền thống của thủ đô Hà Nội, của người Việt Nam.
b. Sức sống của thiên nhiên, sức sống của con người khi mùa xuân đến
- Sức sống của thiên nhiên
- Máu căng lên trong lộc nai
- Mầm non của cây cối nằm im không chịu được trồi ra thành những cái lá nhỏ li ti
- Những con vật nằm thu hình một nơi nay bò ra đế nhảy nhót kiếm ăn...
- Sức sống của con người: Nhựa sống trong người căng lên, tươi trẻ hơn, thêm khao khát yêu thương.
- Tình cảm của tác giả: mở cửa đi ra ngoài thấy thú giang hồ êm ái như nhung, lòng mình say sưa một cái gì đó.
→ Mùa xuân trong mắt Vũ Bằng là mùa xuân trẻ trung, mùa xuân của thương yêu đằm thắm.
c. Nhận xét về ngôn ngữ giọng điệu
- Ngôn ngữ thiên về gợi cảm, không nhằm mục đích tái hiện cụ thể chi tiết, hình ảnh mà thể hiện linh hồn, sức sống của cảnh xuân.
- Giọng điệu trữ tình da diết như nhân lên trong lòng người cái sức sống bất diệt của mùa xuân.
Câu 4. Đọc lại đoạn văn từ “Đẹp quá đi” đến hết và tìm hiểu: không khí và cảnh sắc thiên nhiên sau ngày rằm tháng giêng? Sự tinh tế và nhạy cảm của tác giả?
a. Không khí và cảnh sắc thiên nhiên sau ngày rằm tháng giêng:
- Tất cả đều thay đổi, chuyến biến từ bầu trời, mặt đất, không khí cho đến sắc màu, từ cảnh sắc thiên nhiên cho đến sinh hoạt con người.
- Cảnh sắc thiên nhiên
- Đào: hơi phai nhưng nhụy hãy còn phong.
- Cỏ: không mướt xanh nhưng nức một mùi hương man mác.
- Mưa xuân: Thay thế cho mưa phùn.
- Bầu trời: Hiện lên những làn sáng hồng hồng.
- Không khí sinh hoạt
- Bữa cơm: đã trở về giản dị, thịt mỡ dưa hành đã hết
- Cánh màn điều: treo ở bàn thờ ông vải đã hạ xuống
- Các trò vui: tạm kết thúc nhường chỗ cho cuộc sống thường nhật
- Cảnh sắc thiên nhiên
→ Không khí sinh hoạt đã trở về nhịp sống êm đềm thường nhật nhưng cảnh vật thiên nhiên dù có thay đổi chút ít nhưng vẫn rất đẹp, vẫn làm đắm say lòng người bởi cái mới mẻ của nó.
b. Ngòi bút tác giả
- Đoạn văn này đã bộc lộ sự quan sát và cảm nhận tinh tế nhạy cảm của tác giả, một ngòi bút tài hoa đằm thắm, sâu lắng.
- Tác giả là người am hiểu rất kĩ càng những phong tục tập quán của đời sống tâm hồn người Việt; đồng thời là người rất yêu thiên nhiên trân trọng sự sống và biết tận hưởng những vẻ đẹp của cuộc sống, của thiên nhiên mới viết lên được những câu văn lung linh và truyền cảm đến như thế.
- Ngôn ngữ linh hoạt có hồn, luôn luôn vận động, so sánh chuẩn xác giàu màu sắc, liên tưởng phong phú khoáng đạt.
Câu 5. Nêu cảm nhận của em về cảnh sắc mùa xuân miền Bắc qua ngòi bút tài hoa, tinh tế của tác giả.
- Dựa vào phần đã phân tích ở trên, em có thể viết về cảm nhận của mình trên cơ sở những ý sau đây:
- Mùa xuân xây mộng ước mơ.
- Mùa xuân tràn đầy sức sống.
- Mùa xuân đằm thắm yêu thương.
- Mùa xuân đoàn tụ sum vầy.
- Mùa xuân đậm đà bản sắc dân tộc.
Ngoài ra, các em có thể tham khảo bài giảng Mùa xuân của tôi để củng cố vững chắc kiến thức về tác phẩm này.
3. Hướng dẫn luyện tập
Câu 1. Đọc diễn cảm
- Chú ý ngắt giọng - lên bổng xuống trầm
- Đặc biệt là giọng nhớ thương hoài niệm.
Câu 2. Sưu tầm và chép lại một số đoạn văn, câu thơ hay về mùa xuân. Trong làn nắng ửng khói mơ tan
Đôi mái nhà tranh lấm tấm vàng
Sột soạt gió trêu tà áo biếc
Trên giàn thiên lí bóng xuân sang
(Hàn Mặc Tử)
Mọc giữa dòng sông xanh
Một bông hoa tím biếc
Ơi con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
(Thanh Hải)
Của ong bướm này đây tuần tháng mật
Này đây hoa của đồng nội xanh rì
Này đây lá của cành tơ lơ phất
Của yến oanh này đây khúc si tình
(Xuân Diệu)
4. Một số bài văn mẫu về văn bản Mùa xuân của tôi
Bằng giọng văn du dương, trầm bổng, giàu chất thơ, Vũ Bằng đã đưa chúng ta vào thế giới hồi ức miên man, dạt dào cảm xúc. Thế giới ấy là một phần không thể thiếu trong cuộc sống tinh thần của kẻ tha hương. Nhà văn nhắc đi nhắc lại như lời tỏ tình thiết tha, say đắm: “Mùa xuân của tôi... mùa xuân thần thánh của tôi... Điều đó chứng tỏ tình yêu mùa xuân đã thấm sâu vào tâm hồn, vào máu thịt của người con đất Bắc”. Để cảm nhận được điều này, các em có thể tham khảo một số bài văn mẫu sau: